教育局党员先进性教育第三阶段工作总结

[2009年人事教育处工作计划]二、加强各级领导班子建设，选准、配强、管好“一把手”，探索落实民主集中制的有效机制，续深化后备干部队伍建设。做好后备干部人选的补充调整、考察认定工作，建立市局班子及处...+阅读

整改提高是先进性教育活动的第三个阶段，也是整个先进性教育活动取得成效的实施阶段。为了切实抓好整改提高工作，确保整个先进性教育活动取得效果，县教育局自4月29日转入党员先进性教育第三阶段以来，严格按照县委的统一安排和部署，在县委先进性教育活动办公室的统一领导下，在督导组的具体指导下，抓住分析评议阶段查摆出来的突出问题，研究制定整改方

案，认真落实整改措施，主动公布整改情况，建立健全各项制度，努力巩固活动成果，取得了显著成绩。现将本阶段的有关情况总结如下：

一、主要做法

（一）坚持贯穿思想发动，进一步深化学习效果

先进性教育活动前两个阶段历时近三个月，无论是党员干部还是普通党员，都受到了极大的教育和启发，但时间一长，人困马乏的情绪也随之显露出来。我们针对这一现象，及时制定了第三阶段实施方案和工作日程安排，迅速召开转段动员大会，帮助大家更新观念，提高认识，再鼓士气，以饱满的政治热情投入学习抓整改。

根据县委先进性教育活动办公室的要求，县教育局采取上辅导课与学原文相结合，集中学习与自学相结合，撰写学习心得与经验交流相结合的办法，进一步开展了学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想、十六大报告、胡锦涛同志在先进性教育联系点山东寿光重要讲话系列活动，认真组织学习了《警示教育案例选》。截止目前，局机关班子成员学习笔记都在25000字以上，一般干部在15000字以上，人均撰写心得体会达到5篇。在积极开展学习的同时，教育局坚持把思想整改与工作整改结合起来，把党委班子整改和个人整改结合起来，把自身整改与依靠群众整改结合起来，把眼前问题的整改与长远的制度建设结合起来，让每个教育对象以高度的政治责任感，足够的工作精力和良好的精神状态投入到这一阶段的工作中来，做到两手抓、两促进、两不误。通过不断深入的学习活动，全体党员干部进一步明确了整改提高工作的意义、方法、程序和要求，全体党员干部的纪律观念明显加强，事业心、责任心、上进心大大提高，诚实守信，依法行政的风气进一步浓厚，机关各项管理工作进一步规范。

（二）广泛征求群众意见，逐步完善整改方案

根据县委的统一要求，教育局针对第二阶段群众提出的意见和建议，对查摆出来的突出问题，结合新的形势和任务，召开了专题会议，深入反思，深刻反省，制定了《县教育局保持共产党员先进性教育活动活动整改方案》，并结合实际制定了《整改方案分解一览表》，确保每一项整改措施有具体整改目标、有明确的整改责任人、有切实可行的解决办法、有完成任务的时间要求与方法步骤。党委班子成员对各自查摆出来的突出问题，也制定了切实可行的整改措施。

《整改方案》初步形成后，局党委召开了整改方案通报会，并将《方案》和《整改方案征求意见表》印发给全体党员，让大家看《方案》、找不足、查问题、提意见，群策群力，进一步查找影响教育形象和制约教育发展的突出问题。同时，还将党委班子整改方案及整改工作具体安排在公开栏进行了公布，听取群众意见，接受群众监督。对收集起来的意见，我们在督导组的督促指导下认真梳理汇总，并及时向局党委班子集体进行了反馈，党委班子根据反馈的意见修改、完善了整改方案。修改后的《方案》，得到了督导组和广大党员的认可。

（三）认真抓好整改落实，不断规范教育管理

《整改方案》出台后，教育局党委紧扣当前群众所关注的教育教学质量、学校乱收费、师德师风及校园安全等焦点问题，成立了七个督办组，认真开展督办整改，确保整改认识到位、领导到位、措施到位、工作到位、目标到位。

第一，进一步规范中小学收费行为。一是制发了一次性收费文件。会同有关部门制发了《关于2005年春季中小学一次性收费标准的通知》，在社会广泛宣传。二是印发了《关于加强中小学收费管理的通告》。将《通告》发到每一所学校，并张贴在校门醒目处。三是继续全面推行了“一证一据一卡”制度，学生凭卡交费。四是坚持收费“六公开”。要求每一所学校必须将学杂费、书本费、进餐费、住宿费、范围外借读费和其它代收费公布在校务公开栏，切实做到“阳光收费”。五是层层签定治理乱收费责任状，确保责任到人。六是确保学生消费自愿。要求学生在校进餐、喝学生奶一律本着自愿的原则。今年，教育局全面加强了学校对学生消费的监管，并多次开展拉网式的检查。六是统筹考虑收费标准。针对初三考前收费多，学生家长有意见的情况，我们进行了广泛的调查研究，已经形成初步的调查报告，并建议纳入“一费制”；针对幼儿园、学前班收费标准太低的问题，我们已经向和物价部门提出建议，待评估后制定具体标准。

第二，规范中小学教师教育行为。我们在严格执行《***中小学教师教育行为规定》和教师职业道德“十不准”的基础上，又出台了规范教师行为举止的《关于重申严禁教师抹牌赌博有关规定的通知》。在这次12全文查看先进性教育活动期间，县教育局共查处了体罚学生案件2起，处分教师2名。通过对这些典型个案的查处，全县教师的敬业精神，执教态度明显好转。

第三，扎扎实实抓质量。针对教育质量不高的问题，一是将个别教育教学质量不高的乡镇中小学校长及时进行了调整。二是针对重点高中教育教学质量问题，我们组织了专题座谈，明确提出要强化措施，加强管理，

并采取局班子成员包校，校班子成员包年级、包班级，全体教师包学生的“联、跟、帮”形式，加大对学校、教师和学生的管理。此外，由县教研室负责，加大对重点中学教师备、教、批、辅、改的检查力度，局班子成员将坚持每学期深入学校听课达20节以上，检查作业300本以上，走访学生100名以上。三是扎实推进课程改革。进一步组织教师学习了课程改革标准的新要求、新理念，在课改中，要求全体教师大力开展校本教研，以学习方式的转变为主攻方向，建立新型的教与学的关系，促使教师从以教为主体的角色，转变为课堂教学的组织者、引导者和促进者，使学生由被动接受知识的客体转变为自主、合作、探究的学习主体，主动、活泼地发展。四是建立健全教育教学管理制度，进一步规范教育教学行为。在广大教师队伍中大力倡导科研意识，积极总结、推广教育教学科研成果，并将科研成果广泛应用于备、教、批、辅等教学过程，实现教学过程的最优化，全面提高了广大教师的授课水平和学校教学质量。今年，我们还特别重视了小学英语教学研究，确保小学与中学英语教学的接轨。认真执行《关于进一步加强中小学生安全教育，规范办学行为的紧急通知》，减轻学生的学习负担，提高课堂效率。

第四，狠抓学校安全工作。一是建立健全安全工作制度。各学校建立健全了食堂卫生制度、食堂工作人员管理制度、食品采购制度等各项安全管理制度，层层签订了责任状，并已全部上墙。二是杜绝了学生饮用生水现象。要求学校实行全天候开水供应，确保饮水卫生安全。三是对设备设施进行了维修整改。对不合标准的锅炉进行更换，对水塔水井封闭不严的要求上盖上锁，对老化的电线进行更换。四是与工商、卫生、文化等部门联合对校园周围的小卖部、小吃店、娱乐场所进行了整治。五是聘请了卫生安全监督员和安全教育辅导员，定期对学校进行检查，对学生进行教育。

第五，加大控流保学力度。依法开展了“防辍”工作，着重落实控流保学双向目标责任制度，层层签订“回收流失学生责任书”，切实落实了小升初“三交两送一签”制度；加强了学籍管理，做好城市流动人口子女接受义务教育工作；进一步完善了扶贫助学机制，对农村特困户家庭子女入学免费提供教科书，不让学生因家庭贫困而失学。继续开展了“基本无辍学乡镇”、“基本无辍学学校”的创建和评选工作，小学适龄儿童入学率和年巩固率达到了100，初中适龄少年入学率和年巩固率达到了98以上。

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六、开展了丰富多彩的校园活动，扎扎实实抓好校外教育。今年，全省校外教育现场会将在我县召开，我们利用这一契机，全面贯彻《中共中央办公厅国务院办公厅关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》精神，积极探索校外教育路子，优化校外教育模式，完善校外教育课程体系，整合社会教育资源，切实提高了我县校外教育品位。全县“三大基地”建设卓有成效，通过广泛开展法律、健康、环保、安全、军事、农技以及生活自理、生存自救等教育，突出了对学生综合素质、实践能力和创新能力的培养，推进了以德育为核心，以培养学生创新精神和社会实践能力为重点的素质教育，使全县中小学校外教育得到长足发展。

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七、抓住职业教育发展机遇，促进了我县职业教育快速发展。作为我县职业教育的龙头学校，县职教中心到目前为止，已累计投资近千万元，不断扩大办学规模，积极改善办学条件。同时，继续探索职业教育与普通教育通融的办法和途径，建立完善职业教育学历证书与职业资格证书相互沟通制度，优化职业教育资源，提高教育教学质量。继续坚持以服务“三农”为重点，充分利用现有的教育资源和县、镇、村三级职业教育、成人教育网络，着力实施绿色证书、新型农民科技培训和农民创业培植工程，多渠道、多形式开展农民实用技术培训和对口帮扶、送教下乡活动。

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八、开展办实事，做好事活动，竭诚服务群众。一是向社会作出了不发生一起重大安全事故，不乱收学生一分钱，不流失一名贫困学生的“三不承诺”。二是开展“三送”活动。在先进性教育活动中，全体机关党员积极响应局党委的号召，自觉深入乡镇、深入村组、深入特贫困学生家庭，在确保人均回收两名流失学生的同时，还主动把党的政策、党的温暖、党的关怀送到了特贫困学生家长手中。截止目前，累计送政策上门4000多户，为6500多名学生减免杂费和书本费88.2万元，落实特贫困户学生补助生活费资助对象358人，补助金额10.28万元，免费为学生赠送价值4.5万元的学具1312套（件）、课外作业1800多本、学习资料1450册、书包、墨水等学习用品1200多件。同时，县教育局班子成员、各股室及二级单位负责人带头结对，人均捐助300元，用于对特贫困学生在校的生活补助。三是切实抓好“八个一”活动，即局党委带领各股室负责人进驻一校、开一次座谈会、听一节课、看望一位生活困难教师、与学生一起进一次餐、走访一个村的学生家长、办一件实事、提一条建议，把先进性教育与解决突出问题、为基层办实事结合起来，认真搞好整改，为构建和谐京山作贡献。

（四）建立健全相关制度，不断巩固整改成果

教育局党委紧紧围绕“先进性”这一主题，不仅从思想上分清是非，从行动上采取措施，而且还十分注重局机关的相关制度建设，真正从长远和根本上解决问题。一是进一步加强对建章立制工作重要性的认识。二是对局机关的各项工作制度和管理制度进行清理。教育局本着实事求是和于法周全、于事简便的原则，结合新的形势和任务，对以前制定的各项制度进行了认真清理和审查。三是认真修订完善各项制度。教育局联系分析评议阶段反映出的问题，以实际、实效为原则，对以前制定并经过实践检验行之有效的制度，将一以贯之地予以坚持；对不健全、不完善的制度，紧密联系工作实际，进行了修订和完善。在本次活动中，教育局重点加强了民主集中制建设，健全了党组织议事规则和决策程序、学习制度、党委班子目标管理制度、党员干部岗位工作责任制度、党的基层组织建设制度、党员教育管理制度、党风廉政建设制度和财务管理制度等，用制度约束和规范干部的言行，用制度促进机关作风的根本好转，形成常抓不懈的工作机制。

二、主要体会及下一步的打算

通过先进性教育，大家普遍感到收获很大，受益匪浅，效果明显，是历次教育少有的，主要表现在“五个明确，五个增强”。

（一）明确了开展党员先进性教育的重大意义，激发了党员参加学习、接受教育的积极性。通过局党委、各支部层层发动，大家从全面贯彻“三个代表”重要思想，推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新时期新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题、完成教育跨越式发展等“五个方面”，认清了开展党员先进性教育的重大意义，解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，激发和调动了广大党员学习教育的积极性。

（二）明确了保持党员先进性的重要性和必要性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势，从“四个需要”上，明确了保持党员先进性的重要性和必要性，即：从全面贯彻“三个代表”重要思想、巩固党的执政地位、坚持发展为第一要务的需要上，看清了保持党员先进性的重要性；从转变服务职能、适应新形势、新挑战的需要上，认清了保持党员先进性的必要性；从实现全面建设小康社会的新目标、实现教育跨越式发展的需要上，增强了保持党员先进性的紧迫性；从解决新时期党员队伍的新变化、局机关党员队伍存在的新问题的需要上，强化了保持党员先进性的自觉性。

（三）明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求，增强了改造“三观”的紧迫感。教育活动中，我们突出了“树党员先进形象，做人民公仆”这一主题，把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为教育学习的核心内容，作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习，大家找出了树立正确“三观”的方法，在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。即：树立权力是人民赋予的观念，正确对待组织；树立领导就是服务的观念，正确对待群众；树立做官就是奉献的观念，正确对待个人；树立权力必须受到制约的观念，正确对待监督。

（四）明确了在保持先进性上存在的问题和差距，增强了边学边查边改的自觉性。我们注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标，找准自身问题，努力把教育学习的过程作为查摆和解决问题的全过程。做到了在查找问题中深化教育学习，在学习教育中找准和解决问题，增强了教育学习的针对性和有效性。

（五）明确了党员先进性的具体要求，增强了落实先进性要求的坚定性。各支部和广大党员坚持从实践“三个代表”的高度去深刻认识和理解，从保持党员先进性的要求去深刻领会和把握，从解决思想问题的需要出发去深刻体会和实践先进性的具体要求，在广泛开展大讨论和征求意见中，发挥党员主体作用和集体智慧，结合局机关工作特点，确立了《县教育局保持共产党员先进性具体标准》，确保了讨论细化的高起点和高标准，体现了广泛的民主性和较强的适用性，使广大党员在积极热烈的讨论氛围中接受了对“三个代表”和党的先进性的再教育和再认识。

虽然这次教育局的先进性教育开局好、起步好、势头好，基本达到了预期效果和目的，但与各级党委的要求尚存在一定差。在下步工作中，我们要从四个方面继续努力，抓好落实。一是进一步提高思想思想认识，确保全体党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降；二是进一步抓好理论学习活动，侧重于运用、思考、把握上下功夫，确保先进性分析评议的高度和深度；三是认真抓好有关问题的落实，确保教育的针对性和实效性；四是努力抓好先进性教育的创新工作，切实解决好工学矛盾。当前，教育系统的任务很重，特别是“两考”在即，我们绝不能脱离中心工作，就先进性教育抓先进性教育，也不能因为开展先进性教育活动，而影响其他工作，更不能借口工作忙而忽视或放松先进性教育活动。只有一以贯之地坚持抓好先进性教育，努力为基层群众树立好榜样，我们的行动才会有标尺，我们的精神才会有动力，我们的工作才会更上一层楼。

12全文查看整改提高是先进性教育活动的第三个阶段，也是整个先进性教育活动取得成效的实施阶段。为了切实抓好整改提高工作，确保整个先进性教育活动取得效果，县教育局自4月29日转入党员先进性教育第三阶段以来，严格按照县委的统一安排和部署，在县委先进性教育活动办公室的统一领导下，在督导组的具体指导下，抓住分析评议阶段查摆出来的突出问题，研究制定整改方

案，认真落实整改措施，主动公布整改情况，建立健全各项制度，努力巩固活动成果，取得了显著成绩。现将本阶段的有关情况总结如下：

一、主要做法

（一）坚持贯穿思想发动，进一步深化学习效果

（二）广泛征求群众意见，逐步完善整改方案

（三）认真抓好整改落实，不断规范教育管理

第二，规范中小学教师教育行为。我们在严格执行《***中小学教师教育行为规定》和教师职业道德“十不准”的基础上，又出台了规范教师行为举止的《关于重申严禁教师抹牌赌博有关规定的通知》。在这次[]先进性教育活动期间，县教育局共查处了体罚学生案件2起，处分教师2名。通过对这些典型个案的查处，全县教师的敬业精神，执教态度明显好转。

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八、开展办实事，做好事活动，竭诚服务群众。一是向社会作出了不发生一起重大安全事故，不乱收学生一分钱，不流失一名贫困学生的“三不承诺”。二是开展“三送”活动。在先进性教育活动中，全体机关党员积极响应局党委