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高校发展党员工作总结

03月22日 编辑 fanwen51.com

[年级教育教学工作总结]今后的教学工作中我还要不断积累,不断探索,使学生因乐学而好学数学,使学生们各方面能力都得到提高。下面是由小编为你整理的年级教育教学工作总结,欢迎大家阅读。 年级教育教学...+阅读

【高校发展党员工作总结】2014年度,我院党总支以XXX重要思想为指导,紧密结合深入学习实践科学发展观活动,按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》的要求,严格遵循坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展方针,积极开展党员发展工作。现总结如下:

一、发展党员工作的基本情况学生党员发展方面:2014年度我院共发展学生党员30名,包括研究生党员2名,本科生党员28名。其中,发展女党员27名,占发展总数的90%。没有发展少数民族党员。同时,我院共有22名学生预备党员转正。教工党员发展方面:2014年度我院共发展教工党员2名(汪琳、何凌霄),教工预备党员转正2名(方小勇、曾景婷)。截至12月底,我院学生党员总数为66名,占学生总数的17.05%;其中,研究生党员27名,占研究生总数的52.94%;本科生党员39名,占本科生总数的11.6%。全院女党员102名(学生女党员58名,教工女党员47名),占党员总数的80%。

二、主要做法和成效学院党总支积极探索有效途径,不断加强和规范组织发展工作,充分发挥外国语学院分党校阵地作用,严格把关,规范管理,不断推进学院党建工作。第

一、党总支高度重视学院发展党员工作,明确提出发展党员工作的基本思路。在学生中发展党员严把党员入口关,宁缺毋滥,确保质量,力求品学兼优,做到成熟一个发展一个。党总支注重加大青年骨干教师的党员发展力度,在教职工中主动培养,稳步发展,外国语学院青年教师居多,对优秀青年骨干教师采取动之以情,晓之以理,引导他们把本职工作与对党的事业的追求结合起来。第

二、认真做好入党积极分子的教育工作。 2014年度我院分党校举办了两期入党积极分子培训班,共有51人(含2名教师)参加了培训,51人顺利结业。在培训过程中,我院分党校根据校党校教学安排认真制定本部门培训方案,确保可行有效;精心组织学员选拔,确保宁缺毋滥;严格实施考勤制度,确保纪律严明;灵活安排培训方式,确保培训效果;强化科学发展观教育,确保与时俱进;完善科学考核机制,确保结业质量,从而较好地完成了党课教育培训任务。第

三、根据外国语学院推优细则要求各支部将日常管理与团员推优相结合。推优工作中,注意发挥团支部的作用,把推优工作放在团组织建设中的重要位臵,增强团支部做好推优的工作的自觉性。通过对团员在日常学习、生活、工作的培养锻炼,积极把好质量关,积极向党支部推荐合格人选。

三、存在的问题与改进方向目前,我院党员发展工作中主要存在以下问题:第一,在低年级中发展党员工作有待加强。由于入党条件限制,加上东西校区管理模式带来的弊端,我院

一、二年级党员数量偏少。这就导致发展重心偏高,大学生党员结构不合理。毕业年级党员重心转向就业,存在参加党的组织活动不积极现象,部分党员先锋模范带头作用发挥得不够好。第二,我院学生支部发展党员时间上偏后,应当在明年发展党员的过程中按校组织部要求时间内完成。第三,应当加大培养力度,按照申请入党人、申请入党积极分子、拟发展党员三个层次有针对性地进行专题培训教育。培训内容形式力求多样、生动。【高校发展党员工作总结】在中共镇江市委的正确领导和市委组织部的悉心指导下,学校党委深入贯彻全国、全省高校党建工作会议精神,认真执行《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,严格遵循坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的方针,扎实做好发展党员工作,在学校各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下,取得了明显成效。现将近一年来发展党员工作总结如下:

一、 基本情况1.2011年全校共发展新党员2170名,其中:学生党员2142名(研究生党员310名,本科生党员1832名),占发展总数98.71%;发展教职工党员27名,占发展总数1.24%;发展女党员1254名,占发展总数57.79%;发展35岁以下党员2154名,占发展总数的99.26%。2.截止到2011年底,我校党员总数为8754名,其中:女党员4241名,占党员总数48.45%;在岗教职工党员2425名,占党员总数27.7%,占教职工总数的47.94%;学生党员5257名,占党员总数的60.05%,占学生总数的14.59%;本科生党员2622名,占本科生总数的8.51%;研究生党员2635名,占研究生总数的50.5%;离退休党员741名,占党员总数的8.46%,占离退休人员总数的36.57%;35岁以下的党员6561名,占党员总数的74.95%。3.积极分子队伍不断壮大,截止到2011年底,全校申请入党人数为23487名,入党积极分子10547名。

二、主要做法和成效

(一)加强领导,规范程序,把好入口关一是高度重视,加强规章制度的贯彻落实。学校党委高度重视党员发展工作,从培养德、智、体全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的战略高度,在年度和学期的工作计划中都将发展党员工作列入重要议程,并将此项工作作为基层党组织目标管理的重要内容之一。2010年,省委教育工委下发《中共江苏省委教育工委关于建立大学生党员质量保障体系的实施意见》及《江苏高校发展党员工作实施细则》后,学校党委及时修订《江苏大学发展党员工作规定》,下发《江苏大学关于进一步加强和改进大学生党建工作的实施意见》,对入党积极分子的培养教育、预备党员的接收、预备党员的教育、考察和转正、发展党员工作的纪律与监督、发展党员工作的领导和要求等作出更为明确的要求,增强了可操作性,实现了发展党员工作的制度化、规范化、科学化。为确保发展党员各项规章制度落实到位,2011年上半年对理学院、食品学院、基技学院、法学院、汽车学院、材料学院贯彻落实《江苏大学发展党员工作规定》(江大委〔2010〕50号)情况进行了检查。二是严格程序,坚持六不制度。学校党委严格执行发展党员的工作程序,一律不得随意简化或逾越。坚持六不制度,即:未被列为年度发展计划者不予发展;考察期未达一年者不予发展;政审材料不全者不予发展;毕业班学生离校前三个月内不予发展;党校培训过期者不予发展;团内推优过期者不发展。对不完全符合《江苏大学发展党员工作规定》中的相关预审条件,但工作能力强、群众基础扎实的学生干部或在重大事件考验面前表现突出,基层党组织认为有必要发展的,必须上报校党委审核,审核通过后,基层党组织方可发展。

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