[小班保育员个人成长规划怎么写]保育员个人工作计划 新学期就要开始了,我会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作,现制定了本学期的个人工作计划如下: 一、工作目标 1、认真做好班级保育工作。 2...+阅读
1、现在的孩子倍受宠爱,父母精心照顾,反使其养成懒散,抗压力能力差的性格缺陷,给以后的学习和生活带来很多困难。家长应如何防止呢? (1) 不作孩子的贴身丫鬟,面对懒散、抗压力差的孩子最好方法使不要为他们做得太多,安排好所有的事情其实是害了他,让他自己面对生活必须的事情。(2) 不回避挫折。生活是最好的老师,逆境中学到的东西往往比顺境时多,您帮孩子回避挫折,就让孩子失去了学习的机会,他将来要花更大的代价去补习。(3) 做孩子的坚强后盾。鼓励孩子学会处理自己的事情,当遇到挫折时,告诉他“无论发生什么事,我都会在你身边”。孩子有精神支撑,就会勇敢面对。2、对某些事物的恐惧是孩子成长过程中普遍存在的一种心理现象,您不必为孩子的恐惧心理过分担心,但应对症下药,帮孩子克服恐惧心理。(1) 了解孩子产生恐惧心理的原因。恐惧心理的形成主要来自遗传和后天的教育影响。胆小的人中,有小部分与遗传因素有关,大多数恐惧心理是后天学习得的。(2) 家庭纠纷应尽量避开孩子。家庭纠纷会使孩子的心灵蒙上阴影。如不注意引导,很容易便会内化为孩子的深层恐惧心理,以致成人后仍然心存恐惧。(3) 停止一切恐吓教育,一些家长为了教育孩子的简单方便,常用吓唬的方法来对待孩子,使孩子按自己的意志行事,结果导致孩子产生不正常的恐惧心理。3、孩子自控能力差会造成情绪不稳定。有的孩子从小就喜怒无常,影响心理健康,这与家长教养态度或管教方法有关。如何让孩子保持稳定情绪呢?(1) 制定符合儿童心理特点的生活常规。有规律的生活,易保持稳定的情绪,规律要动静交替,生动活泼和多样化才能吸引孩子,不要轻易破坏规律(2) 以积极稳定的情绪影响孩子。成人情绪稳定,孩子会受熏陶。在孩子面前家长要控制自己的情绪,不要喜怒无常。即使遇到危机,也要表现得泰然自若。(3) 为孩子创设一个安详、和谐的家庭气氛。成人交谈要和颜悦色,轻声细语、互相尊重、和睦相处,良好和睦的家庭环境有利于孩子较稳定情绪的形成。4、 自理自立能力对孩子自我意识和独立人格形成有重要影响。不少孩子对家长都有很大的依赖性。如何让孩子克服这种依赖性呢?(1) 家长要根据不同的年龄阶段,不断地教会孩子生活的本领。要正确对待孩子学习中表现出来的“笨拙”,对孩子的失败要有足够的耐心和宽容。(2) 凡是孩子力所能及的都尽可能让孩子自己去做,孩子应该自己管好自己的东西。家长要教给孩子一些应付意外的办法,如迷路时应向何人求援等。(3) 孩子面临不知如何处理的事情时,不要立即帮助他,应从旁观察出现困难的地方,然后鼓励他,提示他,从旁协助他自己解决,从而树立他的自信心。5、教育就是培养习惯。良好的行为习惯要从小培养,您若不想自己的孩子成为小霸王,小懒虫,小磨蹭,明智的做法是不做“有求必应”的父母。6、做事畏缩是一种消极的性格,家长不分青红皂白的斥责,使孩子更畏缩,形成心理上的负担。对这类消极的孩子,让她拥有自信是关键。7、多用三个字的“好话”:好可爱!好极了!好主意!好多了!真好呀!做得好!非常好!恭喜你!了不起!很不错!太棒了!8、多用四字的“好话”:太奇妙了!真是杰作!那就对了!多美妙啊!我好爱你!继续保持!你很能干!做得漂亮!9、多用五字的“好话”:做得好极了!继续试试看!真令人惊讶!真令人感激!真的谢谢你!你办得到的!你帮得很对!你真的可爱!你走对路了!
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