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这是一个好大的问题。

我曾和同学探讨过这个问题，还有个同学毕业论文是这个。

我们的一致结果是特殊学校比普通学校更具要实施素质教育的土壤。

但提到具体的实施，思考的还是不成熟，举个例子：在聋生中有一种大家叫做“偷“的现象。我为什么加引号，主要是同学工作之后和我说聋孩子在刚开始的时候根本分不清什么是偷什么是拿，他们认为别人的东西他们喜欢就要拿来，而不知道这是不道德的，恰恰这个时候没有得到相应的教育。

所以我认为能提出这个问题证明你是确实想行动的人，只要有这份心，在具体的工作中、具体的小事上，用素质教育的理念去指导对孩子的教育，一定会很成功。

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