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五年级12月班队活动方案!

02月10日 编辑 fanwen51.com

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《学会感恩》主题班队会活动方案 ——五

(1)中队主题队会 设计目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。(针对本班个别学生周一返校会想念父母而不愿回校学习的现象而设。 课前准备:

1、准备歌曲等感恩类乐曲。

2、准备一篇震撼心灵的孝心故事。

3、准备主持人串词。

4、准备有关课件。 活动准备:

1、课前采访什么是感恩。

2、学唱歌曲,学做手语操。 活动过程:

一、宣布队会开始 主持人1:敬爱的老师 主持人2:亲爱的同学们 (合):早上好! 主持人1:首先我代表四年级

(2)班全体同学对参加活动的老师们的到来表示热烈的欢迎! 主持人2:每年11月的第四个星期四,是西方的感恩节,人们会以各种不同的方式,向别人感恩。 主持人1:可是,我们身边许多人却并不懂得什么是感恩,所以今天我们队会的主题就是《学会感恩》!现在我宣布四年级二中队主题队会《学会感恩》正式开始! 请全体起立!敬礼!出旗!礼毕! 主持人2:唱《中国少年先锋队队歌》!敬礼! 请坐下! 第一篇章 为何感恩 主持人1:草木为了感激春的到来吐露新芽; 主持人2:鲜花为了感激夏的到来竞相开放; 主持人1:硕果为了感激秋的到来挂满枝头; 主持人2:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 主持人1:大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。 主持人1:现在进入第一篇章 《为何感恩》 主持人2:首先请欣赏第一小队的演讲《学会感恩》。音乐《黄昏》

二、演讲《学会感恩》。 第二篇章 向谁感恩 主持人1:常怀感恩之心的人是最幸福的, 主持人2:常怀感激之情的生活是最甜美的, 主持人1:可是我们到底要感谢哪些人呢? 主持人2:现在队会进入第二篇章 《向谁感恩》 主持人1:学会感恩——感激我的父母,是你们给了我宝贵的生命 主持人2:学会感恩——感激我的老师,是你们给了我无穷的知识 主持人1:学会感恩——感激我的朋友,是你们给了我克服困难的力量 主持人2:学会感恩——感激我周围的一切,是你们让我和谐健康地成长 主持人1:不要忘记对他们说一声——“谢谢” 主持人2:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多, 主持人1:有一个词语最亲切, 主持人2:有一声呼唤最动听 主持人1:有一个人最难忘记 主持人2:有一个人最要感谢 同学们!这个人就是就是我们的—— (合)“妈妈”! 主持人1:请欣赏第二小队的诗朗诵《妈妈的爱》!(音乐)《妈妈的吻》

三、诗朗诵《妈妈的爱》 第三篇章 如何感恩 主持人1:如果说是父母给了我们生命,那么是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 主持人1:是谁-- 把幼小的我们培育成成熟懂事的少年? 是我们的—— (合)老师! 主持人1:那就让我们把最美的歌献给我们的老师吧!请欣赏第三小队与全体同学的歌曲《每当我走到老师的窗前》

四、歌曲《每当我走到老师的窗前》 主持人1:其实,生活中能令我们感动的事情,场面很多,很多,只要用心去体会,就能真切感受到。 主持人2:下面的小游戏也许会让你深有感触,请你认真看,看完后,请你说一说你想到了什么?瞧!他们是怎样做的?请欣赏小品《千万别学他》

五、小品《千万别学他》 主持人1:笑过之后,我们想一想明明哪里做的不对?谁来说一说! (同学回答) 主持人2:那我们该怎样做呢?瞧!芳芳是怎样做的? (小品继续) 主持人1:也许你会说,我像芳芳这样做,也太辛苦了吧!听了下面的故事,也许你就不这么想了。 主持人2:请欣赏情景故事《孝女绳》

六、情景故事《孝女绳》 (二胡音乐) 主持人1:同学们,我们跟小李根比起来,不知要幸福多少倍, 主持人2:可是我却感觉跟她比,心里拥有的只是惭愧。 主持人1:我们的老师,究竟对我们有着怎样的期望呢?请听一下老师们的心声吧!

七、参加活动的老师代表讲话 主持人1:同学们,我们的老师对我们的要求竟是如此简单, 主持人2:那么我们大家能做到吗? 主持人1:那好,就让我们带着一颗感恩的心,齐表演唱这首歌,《感恩的心》!大家会唱的跟我们一起唱,好吗?

八、《感恩的心》 主持人1:主题队会到这里已经接近尾声了,下面请我们的辅导员做总结!

九、辅导员小结讲话

十、呼号,退旗,宣布队会结束

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