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小学学业水平自我规划

07月06日 编辑 fanwen51.com

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小学学业水平自我规划

自我教育是学生通过认识自我,规划自我,调控自我和评价自我,达到自己教育自己目的的德育方法。教师的最大魅力就是帮助学生形 成自我教育的能力。自我教育是教育的最高境界。为了全面推行自我 教育这一德育方法,充分发挥自我教育对学生成人成才的重大作用,

提高德育工作实效性,深入实施自我教育计划。具体实施方案如下:

一、重要作用

自我教育与他人教育一起构成学生教育整体。从教育的根本性质来说,真正的教育就是自我教育。通过长期实施,可以增强学生自我教育的意识和能力,使学生自觉地把国家、学校、教师的教育目的内化为自己的教育要,最终形成自信、自强、自立、自尊的品质和人格,实现主动发展,全面发展。培养学生的自我教育能力,仍然需要家长和老师的教育,只不过这种教育是在尊重学生前提下的一种引导,目的是激发学生的自我教育。

二、具体内容

自我教育是一个由四个环节组成的动态结构。一般是使学生在自我认识的基础上,提出自我要;在自我要的目标引导下,不断地通过实践过程中的自我监督,自我控制,自我调节,力争达到一定预期效果;然后用自己认可的价值观对自己进行评价,通过这一评价,形成对自己的新的认识。

整学期的学习计划怎么写

1.我去学校做公交车,每天晚上把要背的课文写在小纸条上,写一两段,走路或者上车的时候就完全可以背掉。英语单词也可以这样背。不会耽误时间。

2.课间写写作业。最好写写语文或者不用太动脑子的作业。节省时间。

3.晚上认真完成作业,不会做的地方,一定要认真查书,下次见到就一定要会。

3.作业写完以后,首先把今天老师讲的过一遍,如果你上课认真听了。一共半个钟头一定可以完成。

4。我也数学不好,但是现在也没学多少嘛,首先公式和概念其实是相当重要的,总结总结,然后做几道典型的题就行了。不要把一个类型的做好几遍。不会做的,第二天一定去问同学和老师,然后过两天再做一遍。不要做太难的题,一定从基础做,就算考试考难题,也是离不开基础的,反正写一步给一步分嘛,写哪算哪。数学不好,就千万别做难题。

5.如果你头一天复习了数学,那么今天就复习英语吧。拿张大白纸,把词组都总结一下,至于语法,最好买本参考书。一个部分,先仔细看它讲的,然后再做做题,如果错的太多,就再看一遍讲的,好多你就都懂了。

数学不做题,不总结方法,是不可能学好的。英语不背单词,不读课文,也是不可能学好的。加油吧~

小学五年级学习计划

新的学期就是一个良好的开端。在新的学期里,我有了新的打算,制定了新学期的新计划和新目标。 在新的学期里,我会把精力和时间都放在学习上,不把精力和时间投入‘玩’这个无底洞里。我要在新的学期里努力改正我的五大坏毛病。 我有一个坏毛病就是老师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师上课,眼睛看着窗外的风景。这个坏习惯很不利于我的学习,所以,我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。 我的第二个坏毛病就是脾气不好,每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气,大发脾气。 我的第三个坏毛病就是不积极举手,每次,老师上课,我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手,好像是手如同有万金那么重,重得让我举不起来似的。

所以,我错过了很多锻炼口头表达能力机会。 我的第四个坏毛病就是字不好看,有时,我一心想着去玩,会把字写得‘龙飞凤舞’-----写潦草字。 我的第五个坏毛病就是做作业不认真,为了要看电视,作业敷衍了事。 我相信,如果我坚持改正以上五大缺点,我一定会成为一名出色的学生。

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