八年级新学期计划包括要考在前几名要分科计划

[新学期八年级班主任工作计划]20xx年新学期八年级班主任工作计划新的学期又开始了，本学期我担任八年一班的班主任，八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八（）班共有名学生,其中男生人，女生...+阅读

八年级新学期计划包括要考在前几名要分科计划 600字要

1.每天6:10起床.打开收音机边听英语，边洗漱吃饭.

2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回顾昨天的东西.

3.充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围同学交流学习经验和解题方法.

4.中午要有午睡习惯，大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学，贵在坚持不懈！

5.在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决.

6.放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习.

7.初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上.

8.到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题.

学习方式：

对于语文，我认为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗\文言要会背，重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读一定要注意平时的积累，首先要多读好的文章，注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析一定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁，有必要的话练下字去.平时要多读好文章\好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.

数学平时如果作业不多的话，自己多做一点题吧！一定记住：熟能生巧！这一点致关重要！！！去年中考我考了117，也是粗心...所以对于理科，做完了都要检查.检查的时候如果时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧！时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点：切忌骄.

英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦！上课注意听讲，语法不仅仅要背得，而且要熟练（这点跟数学一样），学习了语法就多用用，练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学\多背\多用才是硬道理！也不要忽略课外的培养，多看一点适合自己的英语杂志\电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要，有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.

物理是一门理科，但同时又与日常生活密切相关，从某个角度所，物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行；飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等.物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎，注意观察，并且要亲自动手做一做.

政治考试的时候应该是开卷的（至少我们是）.这样题型会相对灵活，但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉，我是采用通读教材的方式熟悉教材的，挺有效的.另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.

生物我认为挺简单的，我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉，同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物\时间\地点\过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了，你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了，自然不会怕考试.

学习地理同样是课外的积累，我个人推荐《中国地理杂志》一书，我认为对于有需要的人，它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮助.

最后一点，学习之余要注意劳逸结合.

新学期计划

时间过得真快！转眼间我们升入了初二，来到一个新的环境——我们有了自己的校舍。在新校舍中，静安区的领导们为我们配备了许多新的设备。在这样一个良好的环境中，作为初二大哥哥的我们，应该有崭新的面貌迎接新学期；作为初二（9）中队的全体干部们，更该努力搞好班级中的一切工作。有了新的校舍，我们一定要把它布置得干干净净。近来，我们班的卫生工作存在着不少问题，因此，我们准备培养同学热爱劳动的良好品德，每周两次安排教室大扫除，开展劳动竞赛，比一比同学们的劳动态度，值日质量。在本学期中，有一次艺术节的活动，这可是展示我们班级形象的一次好机会啊！在艺术节中，我们选出了我们班级中最具有特色的节目，鼓励大家参加学校的活动，评评我们班的“小小艺术家”，发挥我班同学的艺术潜能。

这学期中还有第二批同学入团的工作，我们打算在全体同学的监督下，选中最好的同学入团，做全体同学的表率。在班级活动方面，我们准备让每个小队轮流一星期举行一次十分钟队会，让同学们积极参加，并采取评分制度，期末选出一支十分中队会优秀小队。像上次男孩节活动一样，让大家发挥创新思维，为班级献计献策。另外，我们也将会定期搞好中队的主题班会。在宣传方面，我们会集中众人的智慧，积极地完成好班级的黑板报工作；在教室后边黑板的右边贴上我班近期的工作情况以及所获奖项，同学们的课余生活等；布置好生物角，争取让鲜花更加鲜艳。我们还打算在小队中叶采取评比措施，展开一帮一活动，提醒一些作业忘带，不守纪律的同学，使他们的行为规范在原有的水平上有所提高。

此外，我们还将为社区进行定期的义务劳动。使我们的小队生活更加丰富多彩。另外，我们班还选出了新一届的班干部，相信在他们的努力工作与班主任杨老师的辅导下，我们初二〈9〉中队一定会成为一个文明优秀的集体。以上就是我们中队本学期的工作情况，相信在新的校舍中，我们中队的工作会搞得更好，更出色。我是从网上找的，嘻嘻，可以把年级换一下

怎样写学期计划

新学期的计划高二下半学期的学习生活开始了，这是一个既忙碌又十分精彩的生活。在这半年中我们不仅要面对决定分班的期末考，还要迎接五门会考以及实验考，处此以外还要接受实验性示范学校的终期评审，所以说新学期是忙碌的；新学期中我们还会迎来两个节日活动，一个是科技节，另一个是艺术节，在其中我们会尽情享受乐趣。上半学期我班在不少方面有了很大的提高，但仍有一些不足之处，在新学期中我们会竭尽全力来不断改善。首先对于有一部分同学不关心班级的现象我们班干部会连同老师一起对这些同学进行教育，让他们能够养成关心集体的习惯，我想这个习惯在将来对我们来说是十分有帮助的。在新学期中如果这部分同学能为班级出一份力的话，那么我班的任何活动都会办得有声有色，在年级中大放异彩。

其次在班干部的工作上我们会更加努力地以身作则为同学们作出榜样。在上半学期的改选之后，班干部的分工已经明确，每位委员都可以各司其职为班级工作出谋划策，尽全力去完成学校下达的任务；新学期中我们不仅会监督好自己的工作更会帮助其他委员并且与老师一起管理好整个班级，构架起一个全新的、不断前进的高二班。在学习方面，我们在这学期会十分忙碌，要面临的问题也很多，所以我们会努力为同学们营造出一个良好的学习环境，例如在班级中出一两道较难的题目让同学们去解，看谁的速度快，并且可以举办班内的擂台赛来提高同学们的斗志；可以使在学科上有优劣互补的同学组队，彼此帮助对方来提高各自有不足的学科成绩等等。同时还会动员同学们一起来解决学校工作以便节省时间，让同学们做到学习与工作两不误。

最后我班同学会积极贯彻《中学生行为规范手则》，做“三雅”市西人，做具有“品格、人格、国格”的上海人，以全新的精神面貌来迎接不久将要来到的终期评审。高二的学习生活还有半学期我班会在这半个学期中竭尽所能提高自己的能力，为自己的高中生涯画上精彩的一笔。

制定班级管理目标

可将班级活动目标划分为以下三个方面。

一、文体活动目标的制定文体活动目标就是指根据本班具体情况结合学校组织的各项文体活动而制定的目标。当然作为活动的主体和具体的实施者，活动的目标理所当然应由学生自己来制定，老师只是给予一定的指导或给予活动背景情况的说明。例如我校在上学期开展的校第三届科技节，此项活动中全体同学在班长的带领下，根据学校的活动安排制定了本班的计划，遵循各项活动的参加坚持自愿报名、发挥同学特长和责任到人的原则，制定了成绩要进入年级前四的目标，对于阶段性活动情况进行全班汇报，对于成绩突出的同学进行全班表扬，以激发学生的活动热情。如此周密的安排，也换来了不错的成绩，那次校科技节，我班荣获校团体总分第一名的好成绩。活动的过程和成绩的取得给班级带来了积极影响，班内渐渐形成了勇于争先的竞争意识、团结协作的团队精神，这些又都为同学的学习积累了良好的非智力因素。

二、争创目标的制定争创目标是指以班级为单位争创学校所设立的各种集体荣誉目标。每一个人都是生活在特定的集体之中，作为集体的一员都有潜在集体荣誉情结和为之奋斗的内在动因，因而制定班级荣誉争创目标可以调动和激发每一个学生个体内在的集体荣誉情结，以培养学生形成健全的人格和树立一般独生子女所缺少的团队精神。争创目标的制定应在老师引导下由班干部具体负责实施，并且每一位学生都必须加入到争创活动中来，要让学生感受到争创并不是班主任老师的事或班干部的事而是每一位同学自己的事。所以在争创目标具体实施的过程中可通过如下几种形式：①利用周记这一载体为争创进行舆论宣传。②利用班会全班同学围绕争创的利弊展开讨论。③全体同学自愿签名方式统一同学思想，协调步伐。这些都可使争创活动成为同学们的自觉行为。上学期我班进行了申请自习课免检班级争创的活动，在班干部的组织下全班同学进行了自愿签名，这有如一根“金箍”缚在每一位同学的脑海中。实践表明这一活动取得了一定的成效。

三、学习目标的制定学习目标的制定应包括两个方面：一是班级总体学习目标的制定，二是学生个体学习目标的制定。在制定学习目标的过程中应注意几个问题：

1、目标制定应坚持全民动员共同参与的原则；

2、目标应尽可能具体化，因为较为具体的目标（落实到各科目标）更具有可操作性，行动的指向性；

3、目标制定应从本班学科实际情况而定，不能千篇一律；

4、目标的制定应坚持“跳一跳”方能够到的原则。在制定好班级总体学习目标之后，着手引导学生进行个体学习目标的制定也同样重要。因为一方面将有助于帮助同学明确学习方向，激发其学习的内在动因，在班级内部形成“你追我赶”的竞争学习的气氛；另一方面也将有助于整个班级学习综合实力的提高。例如上学期我班的班长，入学成绩在班内处于中等偏下。经过军训期间对他的观察，我决定让他担任班长，在给其班级管理任务的同时我也明确的告诉他：要让同学信服你，你必须在本学期内把学习成绩提升至班内15名左右。明确的目标让他有了强大的学习内动力，结果在期末考试中他的学习成绩可排入班级前10名。有的才能放矢，明确的目标有如夜航中的灯塔，它能给我们引路。明确的文体活动目标、争创目标、学习目标能使广大同学参与活动的积极性、主动性被调动起来。这一内驱力既有助于增强集体凝聚力，创设健康、向上的班级氛围；又有助于挖掘学生个人潜力，锻炼学生各方面的能力，以适应知识经济时代对他们的要。班级活动能锻炼人才，发现人才，更能使人全面发展。所以，我们在日常的教育教学过程中应从学生的需出发，因地因时的开展一些形式多样的班级活动。当然，班级活动目标管理法在具体实施的过程中应坚持具体问题具体分析的原则，决不能生搬硬套，否则会适得其反。