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初二物理教学计划

11月20日 编辑 fanwen51.com

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初二年级物理学科 备课组长印安宏 2003年9月4日


一、 学生基本情况:(含知识基础、技能发展水平、学习态度和学习方法等。)教材内容分析(包括基本知识、基本技能要求、思想教育因素、重点、难点分析综合实践内容、师生互动情况。)

物理是初二年级起始学科,学生在日常生产、生活实践中已或多或少地接触和应用过物理学的知识,有一定的感性认识,但学生对物理的理论知识几乎一无所知,所以我们应非常重视物理入门的诱导教学,强烈Ji发学生学习物理的兴趣,充分调动学生学好物理的积极性,针对初一升初二的学生动手实验探究能力差,学习态度不十分端正,学习方法不科学等具体情况,我们更要有计划、有目的地培养他们动手能力、观察能力、实验能力、自学能力、思维能力。总之,教与学双方都应乘新课程改革之风,转变教育教学观念,革新教材教法,开拓放宽视野,注重与其他学科的渗透、综合,由简单到复杂,由感性到理性循序渐进地推进教育教学改革,努力实施素质教育。

二、课程目标达成措施:

目标:

1.培养学生科学探究的实验能力,自主学习的学习习惯。

2.更新教学观念,钻研教材教法,拓宽学生视野,提高学生综合素质。

3.单科优秀率50%,合格率90%。

措施:

1.认真做好演示实验,组织学生自己做好随堂探究实验,尽量进行直观教学。

2.加强概念规律的教学,训练学生对知识概括、整理、归纳的能力。

3.面向全体学生,重视“培尖补差”。


三、教学进度安排表。

时区

周次

内 容

课时数

教学改革措施(教具准备)教研活动内容安排

备注

9/1-9/4

1

引言

2

Ji 发 兴 趣

教 给 方 法

9/5-9/18

2、3

第一章 声 现 象

8

教研活动

二、 声音的特征

由唐红梅授课

阶段考 试

9/19-10/16

4、

5、

6、

7、

第二章 物态变化

复习迎考

12

教研活动

三、汽化和液化

由管海兵授课

期中考 试

10/17-11/12

8、

9、

10、11

第三章 光现象

12

教研活动

五、光的反射

由杨宏授课

第四章 透镜及其应用

12

教研活动

三、 探究凸透镜成像的规律

由丁红云授课

阶段考试

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