[班主任工作是一门育人科学]班主任是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。班主任工作是一门育人科学,更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动...+阅读
在我的班级中有一个爱打学生的男孩,他叫王鑫。在班级中,在操场上,他在和同学玩的时候,经常有同学或值 周老师告诉我,说他打人了。是啊,一直以来,班级里有很多同学被他打。每当我批评他时,他却总是理直气壮地说:“我是打了,谁让他惹我。”就是这样的一个孩子,我应该怎样对他进行教育和引导,帮助他改掉身上的不良行为呢?我仔细琢磨,细心观察,深入了解,终于,找到他存在这种不良行为的原因。
面对这样的学生,要想教育引导他,改掉这个不良的行为,作为班主任,就一定要找到问题存在的根源,找到症结所在,才能够从根本上解决问题。也就是在这种想法的支配下,我开始寻找机会。一天,又有学生告诉我,他又打同学了。我把他叫到跟前,问他:“你为什么总是动手打同学呢?”他不加思索地回答:“爸爸告诉我,谁惹我,就打他。”听完这句话,我的心一沉,心情顿时沉重起来,并意识到,教育好孩子的关键,必须改变孩子父母偏激的教育思想。我接着问:“你的爸爸为什么这样告诉你呢?能跟老师说说吗?”他说:“老师,在幼儿园的时候,我曾被一个小朋友打坏了,爸爸很心疼,就告诉我,以后谁惹你,就打他。”哦,原来是这样。这次与他的谈话,让我找到了解决问题的突破口。
面对这样的家长,要想从思想上转变他,改变他的教育思想。作为班主任,就一定要说服家长,配合自己进行教育,才能够从思想上引导好学生。这样,我就马上给孩子的父亲打了一个电话,很策略地跟他讲了孩子经常在班级打同学的现象。让我没有想到的是,孩子的父亲根本不承认他的孩子打同学的事实,反而跟我讲,是他的儿子经常带着伤回家,应该是同学先动手打他。听了孩子父亲的一席话,我马上说:“今天孩子回到家里,你问问他,有一天,是不是就因为一个女孩朝他微笑了一下,他就打那个女孩。”(班主任工作 .banzhuren)听了这件事,孩子的父亲在电话的另一端不出声了。这时,我又说:“我问过孩子,为什么打人,他说是你让的。我觉得,孩子是最诚实的,最容易改变的,所以,要教育好自己的孩子,必须从正面引导,你说对吗?作为家长,谁不想让自己的孩子受到最好的教育?谁不想让孩子成才?而孩子成才的关键是具有良好的行为序贯。这一点很重要。他总是打同学,在班级怎么能够有好朋友,怎么能够学会交往呢?”听了我的一番相劝,他沉默了好一阵,说:“是这个理儿。”通过这一次谈话,孩子的父亲开始改变了。
面对这样的学生,老师要从他的需要入手,约束他的行为。作为班主任,就要善于发现孩子身上的优点,进行鼓励,才能够帮助学生自觉约束自己。在班级中,由于开展班级干部轮换制度,同学们人人都可以得到锻炼,当我宣布这个规定时,王鑫也请求当班级干部。听到他的想法,我高兴地说:“好,老师一定让你当。不过,我对你有一个要求,就是一定要严格要求自己,给同学们做榜样。”不是吗?无论是什么样的学生,尤其是低中年级的学生,从本质上说,心灵是纯洁的,都有上进心。教师如果了解学生的心理和心理需要,从正面进行引导,就能够帮助学生克服不良的习惯。
对于这样的学生,班主任要注意家校互相配合,共同校正他的行为。由于家长在心里还存有一种想法,就是自己的孩子打同学,都是别人先惹他。为了化解家长的这种想法,我给他出了一个主意,让他利用双休日,带他的儿子和亲属家同龄的孩子,一起玩两天,看看怎么样。结果,不到一天,亲属家的孩子就求家长,快带我回家吧,我实在忍受不了了,不想再和他玩了。事实让他的父亲终于相信我的话是真的。这时,他的父亲也认识到自己的孩子是多么不合群,自己的教育的的确确是错了。他在家里开始从每一件小事主意严格要求儿子,他现在的变化真的很大。
是啊,教育是一个漫长的期待过程。教育需要细心、耐心、爱心和恒心。我期待着他一天天地向上成长,我也相信,在老师悉心呵护下,他一定会健康快乐地成长。
阅读了本文的网友还阅读下列精彩文章:
[班主任工作案例:教育无小事,处处都育人] [班主任育人案例]
延伸阅读:
20XX年度全国教书育人楷模候选人张赛芬事迹材料张赛芬,女,汉族,1969年1月出生,中共党员,浙江省舟山职业技术学校教师,中学高级教师。20多年的教师生涯,她倾力教学,爱洒学生,为舟山培养了一大批海洋经济紧缺的技能型人才。她业务精...
20XX年度全国教书育人楷模候选人李培锋主要事迹李培锋,男,汉族,1955年8月出生,中共党员,内蒙古农业大学兽医学院教授。他多年来一直致力于兽医药理学、毒理学、中药药理学的教学和科研工作,在国内外首次较深入地揭示了鸡胆汁的...
20XX年度全国教书育人楷模候选人董新玉事迹董新玉,女,汉族,1972年10月出生,中共党员,天津市滨海新区大港第五小学高级教师。从事农村教育事业20余年,始终坚持在教学一线。她关爱本地学生,更关爱外来务工人员子女。她关爱成绩...
用心做好班主任做了近二十年的班主任,我的没有积累什么经验,唯一的感觉是做班主任难,做小学班主任更难,做小学低年级班主任更是难上加难.每天面对着几十个性格迥异的学生,处理着始料不及的...
“体育人员抓好体质健康计划”体育工作计划1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。 2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学...
用心、用爱点亮班主任工作用心、用爱点亮班主任工作 相遇是一种缘分,所以作为教师的我们要怀着感恩的心来对待我们的孩子,当然也要让学生也怀着一份感恩的心在班级中学习生活,只有这样,孩子们才能在快乐...
20XX年度全国教书育人楷模候选人汤钊猷事迹材料汤钊猷,男,汉族,1930年12月出生,中共党员,复旦大学肝癌研究所所长,中山医院外科学教授、博士生导师,中国工程院院士,国际著名肝癌专家。他从事肝癌研究40余年,在攻克肝癌早诊早治和转...
班主任育人案例在学校中班主任是和学生接触最多的,在班主任的工作中经常会遇到一些偶发事件需要处理,这些偶发事件的处理考验了老师在建班育人中有效处理事件和解决问题的能力。下面谈谈自己...
学习科学发展观培育优秀人才育人中学工作总结***市育人中学在学习实践科学发展观活动中,进一步深化办学模式改革,以“不求人人升学,但求个个成才;不求人人务农,但求个个爱农”为宗旨,成功的走出了一条基础教育、职业教育、成...