下面是小编辛苦整理的关于“低年级班主任管理”的一些推荐范文，主要包括：小学低年级班主任如何管理好自己的班集体，班主任工作计划小学低年级，如何做好小学低年级的班主任工作，如何当好一年级的班主任，如何做好小学一年级班主任工作，五心支撑起班主任的脊梁等方面内容，值得借鉴。

小学低年级班主任如何管理好自己的班集体？小学低年级班主任如何管理好自己的班集体，班级实行自主管理的基础和原则有哪些：文昌市一小 冯春霞素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德，文化科学，劳动技能，身体心里...

班主任工作计划小学低年级？班主任工作计划小学低年级 (一) 一、工作目标 1.进行入学教育和常规教育，成立班委会。 2.建立班级管理制度，建立生本管理制度。 3.树立安全意识。 3.培养学生的团结合作精神、...

如何做好小学低年级的班主任工作？就应该对学生要张弛有度的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生，现在的孩子都讨厌说教，却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情，时刻掌握学生的心态，对于学生喜欢的进行最大限...

如何当好一年级的班主任？一、常规习惯，常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那...

如何做好小学一年级班主任工作？一、常规习惯，常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那...

五心支撑起班主任的脊梁？我是一位低年级的班主任，经过多年的班主任工作，我觉得要想成为一位称职的班主任，就必须具备五心。那就是：对学生有爱心，管理学生有恒心，对待差生有耐心，对自己有信心，对自己的工作有...

班主任工作怎样做到精细化？一、常规习惯，常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那...

教师三年工作自我总结？近三年来，我一直担任初中低年级两个班的数学教学工作，同时担任班主任工作。班级管理方面，我积极创新，努力进取，善于学习，不断提高思想觉悟和管理水平，走在课改的前沿，得到校领导的一...