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简述实践的世界观意义

08月28日 编辑 fanwen51.com

[社会实践的重要意义]为您带来社会实践的重要意义的介绍,请您对此进行参考: 社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实...+阅读

简述实践的世界观意义

实践的世界观意义

(1)是实践是人类变革物质世界的“感性”活动,具有物质性,这个和意识是有区别的。

(2)是实践又是人所特有的对象性活动,实践把人的目的、理想、知识、能力等本质力量对象化为客观实在。创造出一个属于人的对象世界。(这点证明实践具有主体性特点)。实践是人与世界相互作用的中介。实践是主观见之于客观的活动。人通过实践这种活动形成自己的主观世界和客观世界。

主观世界是指人的意识、观念世界。

客观世界是指物质的,可以感知的世界。客观世界包括自在世界和人类世界。自在世界是人类世界产生的先生世界,是尚未被人类人化的世界。人类世界是在人类的实践基础上形成的“人化自然”和人类社会的统一性。主观世界和客观世界,自在世界和人类世界的是有区别和统一的,它们的基础是实践,因此,实践不仅具有认识论的意义,也具有本体论的意义,——这个就是实践的世界观意义。

野外实习目的与意义有哪些

通过野外实习,使学生巩固和提高课堂所学知识,了解野外工作的基本步骤,练习观察动物的生活习性及其与环境的关系,初步掌握野外研究工作的方法;掌握各类动物标本的采集、测量、制作和保存的方法,学会使用检索表鉴定动物种类,认识常见的代表动物;了解动物资源与人类生存和发展的关系,增强环境保护的意识,同时锻炼独立工作的能力,培养团结协作的精神,野外实习目的意义动物学野外实习的意义动物学野外实习使学生从课堂走向自然,在千姿百态的自然界中去了解形形色色的动物种类及生态习性,这是比课堂教学更为复杂、生动的学习方式,它是对理论知识的验证和巩固,是培养学生理论联系实际的重要环节动物学野外实习中的标本采集、制作、动物生态习性的观察研究等大部分内容是课堂教学无法涉及或侧重的,这些重要的知识只有通过野外实习来学习,因此动物学野外实习又是课本知识的深化和补充,人类对自然界了解还很有限,有许多自然现象引人入胜,启人深思, 在与自然界接触中,学生的好奇心被开启,结合教师的积极引导,学生能初步掌握科学研究的方法,锻炼科学研究的能力。

许多生物系的学生毕业后,将从事教学工作,他们把在野外实习中获得的知识结合到教学中,无疑会使课堂教学更加生动活泼,显著提高教学效果,一些学生即使将来从事其它领域的工作,野外实习时获得的一些实践知识与基本原则方法也会产生积极的作用,从中受到有益的启示。自然保护最行之有效的宣传教育方法就是走进自然、了解自然。学生在野外实习中深入大自然,能充分感受到自然界中清新的空气,清澈的水流,丰富的物种,自然的和谐与美妙会激发学生热爱自然的情感,增强他们保护自然资源的责任感和使命感,这对自然资源的保护是十分有意义的。野外环境地形复杂,气候多变,野外作业工作量大,时常还要忍饥挨饿,跋山涉水,顶酷暑冒风雨,这种艰苦的环境对磨练学生的意志,增强其战胜困难的信心是一个很好的锻炼。

不同的生境,不同的物种具有千差万别的形态结构,动物学教学若离开了标本,就会变得抽象而空洞,动物学野外实习为积累标本提供了很好的机会。同时积累的标本还可向学生及社会开放,普及环保知识。动物学讲授的是关于动物形态结构及其功能与环境相统一的学问,要提高教学质量,教师同样需要深入自然,进行观察研究,动物学野外实习每年为教师提供了一个很好的提高自身业务素质和机会。甚至有不少学术论文即是长年野外实习积累的结果。...

暑假社会实践报告怎么写

社会实践报告 系部名称: 专业: ______ 年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____ 实践单位: 实践时间: 2012年--月--日 至 2012 年--月--日

一、实践目的:说明实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容:先说明实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项说明具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整说明实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点说明,其它一般内容则简述。

三、实践结果:围绕实践目的要,重点说明对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重说明自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

社会实践的目的

社会实践的目的:高中生参加社会生活和社会实践,不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西,也可以把课堂上学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解。 更重要的是,参与社会生活和社会实践,既可以很好的培养和锻炼我们的实践能力,又可以加深我们对社会的了解,培养我们的社会责任感。 社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份私房钱。 扩展资料: 高中生具有一定经济基础的学生选择做义工、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;在中小学也有在实践基地或军训基地的活动,亦称“社会实践”,主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。 高中生具体的可以尝试下这些社会实践:

(1)博物馆、美术馆、名胜古迹、名人故居或纪念馆等地做义务讲解员

(2)餐厅饭店做义工

(3)去养老院、残疾学校等地慰问老人、残疾儿童等弱势群体

(4)去社区、小学向老人、小学生教授英语

(5)去超市工作(当时是帮助装袋,现在可能会给安排一些其他的工作)

(6)帮助商场、企事业单位做市场调研(请社会上的人氏做调查问卷并统计结果,或是统计客流量等) 参考资料:搜狗百科——社会实践

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