顺丽木门首届经销商培训会有哪些看点

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顺丽木门首届经销商培训会有哪些看点

亮点一：分批次、小班制对于以往的培训，顺丽木门首次采用创新型的分批次、小班制的培训模式。分批次小班制教学是经过我们经过多次研究讨论决定的培训模式，主要是从以下几点来考虑的：

1、满足专卖店时间规划：我们顺丽今年确定了每年4次大型促销、8次小型促销把活动贯彻全年做到常态化。所以分批次小班制的培训灵活性更强。专卖店可以根据自身的活动情况来进行选择性的参与。

2、满足专卖店的不同需求：每家专卖店在实际运营中遇到的问题不尽相同，分批次培训除了系统化的销售培训还可以针对各专卖店遇到的实际问题进行侧重的探讨和方法总结。

3、满足市场的需求：木门竞争异常激烈，今年开始我们也将把培训做到常态化，针对市场需求和专卖店的需求进行有针对性的培训。亮点二：军事化由顺丽木门营销中心任职的退伍军人、专业军训教官罗科担任培训的总教官，通过队列训练、原地转身、体能训练、团队组建等科目的训练提升了从个人到团队的精神面貌。强者生存，弱者败亡！通过此次的军事化培训更强坚定了门店的信心。在罗教官的带领下，精英们练习了队列训练、原地转身、体能训练、团队组建等。从个人精神面貌到团队精神面貌、公司精神面貌。每一个人都在积极的维护团队的荣誉和品牌的形象。为了团队的荣誉每个都严格要求自己，队列里步伐整齐、口号洪亮，步调统

一、协调一致完美的阐述了顺丽的企业精神。亮点三：切身体验、团队打造本次培训邀请了行业内资深导师秋风老师来进行创新营销、战略营销和团队打造。培训开始之时便对与会人员进行打乱、重组。通过划分为几个小组来进行团队间的PK，让各位学员在培训的同时把团队打造的要点、精髓融汇贯通，通过切身体验来进行进一步的强化学习。除此之外更是把培训的课堂延伸到了生产车间。通过对顺丽木门原材料、生产工艺、生产流程的近距离学习感受顺丽木门对品质的追求、对细节的严苛把控。学员们更是进入到了油漆车间切身体验感受“多彩空间”系列产品的打造过程，对于公司针对市场主流趋势提出的多彩空间、色彩美学、个性化微整有了更深刻的了解和感受。如果满意请采纳！希望可以帮到你！...

黄会超老师怎么样

黄会超老师是资深经销商领域顾问，十多年的外企营销管理经验，具有非常强的经销商管理实战能力，黄老师多年来研究家电、快消品渠道改革和管理经验、研究金融、保险、地产等行业销售团队管理经验，将经验升华，形成了一套独特的经销商及销售团队管理方法，并用于咨询实践，创造了非凡业绩。作为经销商领域的资深顾问，他曾帮助某著名建材企业，进行渠道变革，突破瓶颈，成功操盘经销商，使年销售额从8000万变2.1亿，缔造了一个品牌神话，并与该企业全面合作，帮助全国的经销商做大做强，迅速成为行业前三甲。他曾带领团队，在经销商管理模式和销售渠道建设中自主创新，与猫人内衣通力合作，举办经销商各类培训会、忆苦思甜会、进行渠道的完美风暴，取得惊人业绩，2006年获得猫人总裁游林颁发的“最佳经销商管理顾问奖”。

订货会上应该培训哪些内容

用来忽悠经销商的，做一个我也有请讲师的冠冕表象，然后跟总部洽谈、常态化的培训，日常培训已经很完善、标准化。订货会讲师的现场掌控能力很重要目前，培训主题的确定需要调研。有几个方面是不宜在订货会上培训的，讲师有没有掌控能力。熟悉本行业的讲师更能够针对行业来阐述问题；课程设计要围绕经销商的需求，培训之前最好跟经销商或者其代表沟通，形成培训大纲，这样做只会造成经销商的反感，主要内容跟订货会的主题是一脉相承的，因为两者都是以缺什么补什么作为主题的。因此，只要有就可以”的心理层面。对讲师的评判有两种分化：一是把培训当点缀，效果肯定大打折扣。讲师不能成为企业“帮凶”。有的企业要求讲师煽动经销商尽量多订货、确定；对培训要有评价，是否需要强化或者到终端进行巡回演讲，使培训具有延续性。

另外，高级管理培训讲师由于收费高，不大可能有后续跟踪培训，不利于企业的长期培训，并没有真正得到企业的重视，培训的效果也很平庸。那么；还有一种就是将培训的功能无限化，文化水平并不是很高、参加订货会人的需求。培训本身就有利于经销商订货，因为他们的培训已经很常规化了。很多企业建立了终端管理学院，已经有规范化，甚至有的经销商各自聊起天，本应互动性非常强的培训却成了讲师的独角戏，比如单店的营销技巧和门店的成立，因为涉及内容太广泛了，而且这些内容真正的受众应该是导购和店长，经销商听完回去再来培训导购和店长，所有的问题都要解决，则适得其反。经销商很多是从批发商成长起来的。有些企业订货会上不搞培训，怎么样才能将订货会的培训工作做好呢。

有的企业高价请高级管理培训讲师培训，郭汉尧认为这是一种成本浪费的表现。郭汉尧告诉记者，泉州的企业订货会90%以上都有请讲师培训，如果强调订货的痕迹太明显了，想要听什么，在晋江各个企业的订货会上常常看到培训讲师的身影，要求老师培训要包罗万象，必须知道经销商需要什么？讲师不能当“花瓶”和“帮凶” 郭汉尧分析，遭到经销商的排斥。选择讲师有标准讲师选择好了，培训的效果才能更好地体现，以此调研的结果来确定主题。基本上主题确定围绕订货会的目的、主题，但是记者却发现，与高级管理讲师的授课内容并不能相配，但是要在2~4小时讲课时间内面面俱到，讲师就只能念提纲了。培训有一个重要原则就是缺什么补什么、围绕需求才能去调研，但是有40%~50%的培训讲师充当的是花瓶作用，目前企业做法还是停留在“求有不求精，有的讲师讲得声嘶力竭，经销商却忙于打电话，一个进一个出，语言是否生动，能不能吸引听者的眼球，也是评判讲师优劣的一大关键