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打老师检讨书急求!

05月16日 编辑 fanwen51.com

[学生打老师的检讨书]首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是...+阅读

打老师检讨书急求!

亲爱的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课睡觉这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。 错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。

这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。 其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。

当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把...

我把老师打了求检讨书

亲爱的老师: 对不起,我错了,我深深的认识到了自己的错误,我因为我的错误,使得我在事后深深的内疚,深深的反思,深深的自责——我怎么能这样对待一个如此负责任,如此爱护学生的老师?您的一切都是为了我好,而我却还这样子对您,我真的很不对,老师我错了,错的很根本,错的同样很深。 我还记得中国民族的族训之一:爱师长,勿以非礼之礼加之。这句话的每一个词都深深的刺痛着我的心,更让我反思。 首先的错误是那天我没有穿校服,我知道那天我真的是忘记了这件事情,可是这并不是理由,这仅仅是一个借口,事情的错误的本质在于我,错误的根源也是在于我。 而没穿校服之后,您批评了我,您批评的对,我真是是有错之人,我没有遵守组织的纪律,因为我或许会耽搁班级,影响班级的形象,这些都是我所想到的错误,但是我却未因此好好的承认错误,反而认错的态度不是很诚恳,您便找来我的家长,想一想,您做的对,及时向我的家长通报我的错误,以便让我更好地健康地成长。

而我呢?却如此无耻的恩将仇报,我真的不应该那样子做,我真的非常悔恨,真的非常悔恨我亲自打了爱我的师长,当我写下这篇检讨的时候,我就已经深深的认知到我所犯下的严重错误,但是老师,对不起,求求您给我一个改过自新的机会,我真的是一时冲动,我也知道那不是一个理由而仅仅是一个借口,但是老师我真的希望您能接受我诚挚的道歉和深刻的检讨。 老师,对不起,我真的错了,错的好深,我真的不对,我不会再有下次,由这次我会深深的反省,不会再有违反组织纪律的事情。 老师相信我吧,给我一个机会! ——XXX同学携歉咋样行吗

我把老师打了怎么写检讨书

我需要时间,你可以等吗?告诉我字数,500够吗?大约30分钟 亲爱的老师: 对不起,我错了,我深深的认识到了自己的错误,我因为我的错误,使得我在事后深深的内疚,深深的反思,深深的自责——我怎么能这样对待一个如此负责任,如此爱护学生的老师?您的一切都是为了我好,而我却还这样子对您,我真的很不对,老师我错了,错的很根本,错的同样很深。 我还记得中国民族的族训之一:爱师长,勿以非礼之礼加之。这句话的每一个词都深深的刺痛着我的心,更让我反思。 首先的错误是那天我没有穿校服,我知道那天我真的是忘记了这件事情,可是这并不是理由,这仅仅是一个借口,事情的错误的本质在于我,错误的根源也是在于我。 而没穿校服之后,您批评了我,您批评的对,我真是是有错之人,我没有遵守组织的纪律,因为我或许会耽搁班级,影响班级的形象,这些都是我所想到的错误,但是我却未因此好好的承认错误,反而认错的态度不是很诚恳,您便找来我的家长,想一想,您做的对,及时向我的家长通报我的错误,以便让我更好地健康地成长。

而我呢?却如此无耻的恩将仇报,我真的不应该那样子做,我真的非常悔恨,真的非常悔恨我亲自打了爱我的师长,当我写下这篇检讨的时候,我就已经深深的认知到我所犯下的严重错误,但是老师,对不起,求求您给我一个改过自新的机会,我真的是一时冲动,我也知道那不是一个理由而仅仅是一个借口,但是老师我真的希望您能接受我诚挚的道歉和深刻的检讨。 老师,对不起,我真的错了,错的好深,我真的不对,我不会再有下次,由这次我会深深的反省,不会再有违反组织纪律的事情。 老师相信我吧,给我一个机会! ——XXX同学携歉 ———————————————————————————— 本人还说明各种检讨书,作文,读后感等等的 ———————————————————————————— 其实我认为您最好追加几分,您不认为这么好的文章不值0分吗?呵呵

求一份打老师的检讨书谢谢!尽快给小弟一个答案

你的经历曾经也发生在我身上 貌似我比你还严重,老师都报警了。那时的我特别冲动 现在想想特别后悔 别跟老师较劲 老师也是为了你好(这个道理你肯定也懂,我就不多说了) 说实话打老师不光给你,也会给你和老师,还有在场的同学留下很深的“阴影” 我也相信你的同学关系应该很好 大多数同学可能暂时站在你这边 你们总有一天会成熟 到时候回头想想同学大多都会觉得你特混 觉得你幼稚而渐渐的疏远你 为了维护你与同学的友谊 必须认识自己的错误 让同学也明白这样是不对的。我相信你现在道歉的态度并不是很诚恳,发自内心的 老师没原谅你至于检讨书(写检讨书都是次要)首先,你要写出自己出在哪,老师为什么管你,你是怎么看待这件事的 其次,你要写出自己现在的态度 事后的想法最后,给老师道歉建议:事情肯定发生在班里,同学们都看见了会让老师没面子,最好当众再给老师道歉 还有叫家长陪你一起(跟家长说你肯定不愿意,我那会也是,但这绝对是为你好,家长跟能代表你认识错误的诚恳)对了,假如老师看到你的检讨书跟你说:“既然你都知道了,为什么还要犯啊”“你知道自己是错的,还犯”等等之类的话时 好好回答她,跟她保证不会再犯 千万别激动 犯脾气 你反而应该窃喜 这证明他还关心你 愿意管你!!! 我以前的老师看完直接扔抽屉里 跟我说:“行了你回去吧”这依然证明她已经放弃我了 被老师放弃的滋味不好受...

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