理论与实践辩论赛 - 范文无忧网

[真理是否会越辩越鲜明辩论赛辩词]在真理的传播过程中，辩可以为大多数人所掌握。真知灼见产生之时，习惯与偏见就早已站在它的面前，它们的力量是如此强大，以至于真理最初只被少数人掌握辩题正方：首都师范大学真...+阅读

一辩陈词：

主席，评委，对方辩友，晚上好

今天我们一起探讨的话题是，艺术管理专业理论与实践哪个更重要。首先我方不否认实践的重要性，但我方更认为艺术管理的学习中理论比实践更重要。没有革命的理论就没有革命的成功。当年毛泽东同志领导的中国革命之所以成功依靠的就是适合中国抗战环境的理论指导，只有全军将领学透了毛泽东同志的战略理论，领悟了毛泽东同志的战略思想，根据不同的地形，兵力，装备，气侯等客观条件，灵活，机动，辨证的运用战术，才能确保无数个战斗的胜利，而不是靠一，二的胜利的战斗来指导整个战争的方向。现如今，立足国际经济环境，以西方管理理论为基础，研究具有中国特色的管理理论，推动中国管理事业，是我们当前重要的使命。在改革中的中国文化艺术界，同样也需要建立和探索中国特色的艺术管理理论。欧阳修先生说过，立身以立学为先，立学以读书为本。随着各大高校艺术管理专业的设置，在中国人们已经把它当做一门学科来研究，目的正是通过对艺术管理理论知识的学习和研究这些基本的环节，来产生实践时的方式和技巧，最终使艺术生产形成一个与社会同步发展的良性循环。这也是为什么各大高校先有理论课，再设实践课的原因之所在。

艺术管理是一门跨学科的专业，它的这种综合性，就决定了艺术管理者必须具备多方面，多领域的知识体系。只有具备这些理论知识，才会在今后实践中具有驾驭市场，应变市场的能力。很难想象一个连一部歌剧的由来和发展都没有足够了解的策划者，他怎么去策划这部歌剧呢？没有足够的理论知识，你拿什么去实践？你凭什么去实践？就更不用谈实践是如何如何重要了。

理论不仅是实践的基础，并且理论贯穿于整个艺术管理实践之中。就是在实践的时候，还是离不开理论的指导。在坐的各位都是学习艺术管理专业的，那么请大家想一下，艺术管理中的各种社会调查，决策，预测，分析，策划，哪一项在操作时能离的开科学理论知识和方法的指导呢？实践永远只是为了证明已有理论是否科学，是否符合事物的发展，它仅仅是证明理论的一个辅助工具。实践最终的目的还是为了得出更多先进创新的理论，来进一步更好的指导我们的行动，使事物一步步向着我们所期望的方向发展。因此实践终归还是为理论服务。

综上所述，我方认为在艺术管理的学习中理论比实践更重要。谢谢大家。

二辩陈词：

主席，评委，对方辩友，晚上好

理论的形成是一个从感性认识到理性认识，直到科学的世界观牢固树立并不断提高的过程，而理论的学习，对于解决现实问题是致关重要的。可以说理论是实践活动的基本与前提理论指导实践，理论对实践有着各个层面的影响作用，理论解释实践，理论从客观角度来说，就是对实践的解释，描述，批判，反思，比较，指导。

所谓实践就是人们所取得经验的过程。如果没有理论知识的指导，那么实践也将陷入盲区，甚至裹足不前。如果不掌握理论，根本谈不上实践，因此不论实践以何种方式进行，其实施本身就是在运用理论。艺术管理这一学科是为了适应社会而产生的一门新新学科，我们在学习它时就更需要理论的支持与指导，而不是一味的埋头苦干，所以我方观点认为：艺术管理专业应更注重理论知识学习。

理论是人们从实践中总结出来的关于自然界和社会知识的系统概括。（理论来源于实践，）又反过来指导实践。我们党在各个时期取得的成就，离不开正确理论的指导。社会主义建设的实践已经证明，我们各项事业的推进需要专业技术人才，需要专业的研究人员，同时也需要政治理论人才，需要理论创新人才，需要践行党的理论、传播党的理论的理论工作正确的理论是行动的指南，人的思想要保持先进、纯洁，就得不断接受正确理论的熏陶。市场经济越发展，理论的指导作用越重要。没有正确理论的指导，我们就会迷失了前进方向。因而，不断创新理论、研究新课题，这是时代的要求，也是党的使命的要求。

现在，我们正努力构建社会主义和谐社会，这需要千千万万国人的共同努力。而创新党的理论、传播党关于和谐社会建设的指导思想，让广大人民全心全意投入到和谐社会建设中来，需要方永刚这样的理论工作者。

列宁的一句话：没有革命的理论，就没有革命的运动。

如果没有正确的理论作指导，认识就会停滞，工作就会被动或陷于盲目性，甚至裹足不前。

正所谓无规矩不成方圆，在经济活动中没有系统和正确的理论必将走很多的弯路甚至走向一条不归路。

所以，我方认为，艺术管理的学习中，理论比实践更重要！

三辩问题及小结：

问题：1、

2、

3、

小结：

艺术管理的特点

1。交叉性

艺术管理是社会学与人文性相结合的一门学科。原因在于管理学是一门社会学科，艺术学是一门人文学科，由此看来我们不但要有扎实的管理学习及艺术的理论知识并且还要有结合两种理论的能力。所以在艺术管理的学习中理论知识为重中之重。

例如：濮存晰担任北京人艺的院长职务这一事件

2。人文性

由于艺术管理中艺术学不是社会科学，其中包含着更多的精神内容，而这些精神内容是再怎么实践也不能获得的，只是靠理论知识的学习来培养。这就是艺术管理有别于其他管理类学科的原因，而就是这个特别的地方体现出了理论知识比实践更重要。

例如：歌剧，交响乐等古典艺术的基础理论知识是必不可少的

现代艺术，流行艺术的社会主导地位

3。动态性

把动态观念用于艺术管理中，是非常符合科学艺术管理的规律的。所以我们要用动态的思维方式来学习这门学问，那么关于艺术管理所有的理论知识并不是完全是词典式的，而大部分是一种方法论。由此看来，在艺术管理的整个学习和探索中一直贯穿一其中且占主导地位的是理论知识，而实践仅仅是在为理论知识服务，实践永远是被动的，而理论知识才是主动的，实践永远不会自己达到理论的高度。

4。时代性

大众传播是专业的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段，以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。

在以后的艺术管理工作中，接触的大多是大众传播，所以在艺术管理的学习中，所有关于大众传播的理论知识在体现文化产业的时代性上是非常重要的。

5。新兴性〔中国〕

早在上世纪60年代，西方就已经开设了艺术管理专业，那么我们学习艺术管理的目的是发展具有中国特色的文化产业，那么我们首先必须借鉴西方的理论知识，而就中国的艺术管理现状来看，西方理论知识是占主导地位的，就比如中国的汽车产业，它是在借鉴国外的技术多年后才出现了红旗品牌的。所以就中国艺术管理的新兴性来看理论知识比实践更重要，通俗来说，不管是西方理论还是中国理论都比实践有市场，所以我仍坚持我方观点：艺术管理学习中理论知识更重要。

理论分为真理和谬论

在某种学科学习的过程中是不会出现谬论的，因为这只会在研究某种学科中才出现。因而不要忽略今天辩论的范围是：艺术管理的学习而不是研究，如果一定要把理论分类，也是分为真理和无法证实的理论，较为合理。

无论是何种学科，也无论是人类的何种探索，不能证实的假说和理论都是某种程度的价值，这种价值句是想像的翅膀，不仅能引导人们广开思路，最终找到解决问题的方法和途径，而且是人文学科创作的源泉之一。

就拿眼下对中医是否具有科学性而进行的种种争论为例，中医的很多理论一时不能被证实并不意味着中医不科学，因此不能否认中医的科学性，更不能取缔它，而它是以一种参照物的形式存在，以启迪人们的智慧，由此看来，无法论证的理论也是非常重要的，在学习任何一门学科时都是举足轻重的，因为我们不但要学习真理也要利用无法论证的理论来拓展我们的思维，而达到在继承中创新。

例如：霍金的时间理论：时间可以倒流，人可以在不同的时空中穿行

爱因斯坦的相对论无法证实。尚待完善的元素周期表等

四辩总结：

好的，谢谢主席，同时也感谢对方辩友的精彩总结：

理论：人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论。（现代汉语词典P：774）

实践：人们改造自然和改造社会的有意识的活动。（现代汉语词典P：1145）

总结这次辩论赛呢，对方辩友一直在谈论一个问题，那就是实践产生理论，没有实践就没有理论，实践是检验真理的唯一标准。

对于实践的重要性呢，我方并不给予否认，再来重申一下我们今天的辩题：“艺术管理的学习中，理论更重要呢？还是实践更重要呢？”实在想不出这与对方辩友一直在陈述的“理论产生实践或者实践产生理论”有什么必要的联系！难道产生的先后就能说明彼此的重要与否吗？

对方辩友一直陈述“理论是通过实践产生的，没有实践就没有理论”，我方非常高兴，正是理论是通过实践总结出来的，是不是更加说明，理论是高于实践的呢？

对方辩友一再申明：“实践是检验真理的唯一标准！”我方也非常高兴，你拿实践去检验真理是不是恰恰说明你重视了理论的重要性呢？检验正确了，还要拿理论去指导自己的实践，是吗？否则谁会闲着没事，拿实践去检验着玩呢？

对方辩友一直在说，科技的进步，时代的发展都是实践的结果，试想一下，从电话到手机，从“大哥大”到今天的多功能手机，难道这都是实践出来的结果吗？如果是，给你几年的时间，你能拿出来吗？相信你拿不出来吧，没有理论作条件，缺少理论的指导，一切实践都是盲目的，甚至是失败，无结果的。

牛顿曾经说过：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。 ”

有今天这样的认识，不正是因为我们站在许多前辈和巨人的肩膀上吗？他们用自己的双手为我们提出了那么多经典的理论，为我们作指导，让我们去学习，我们有什么理由不去重视，不去学习呢？而非得自己去探索，自己去盲目的实践。