英语复习课的教学反思

[可贵的沉默教学反思]《可贵的沉默》是人教版义务教育课程标准语文实验教科书三年级下册第五组的一篇阅读课文。本篇课文的教学目的在于让学生深入领会课文内容的基础上，受到要关心父母，回报父母之...+阅读

201x年x月，在作为英语教师我完成了一堂研究性中学英语课：课后与其他老师和领导进行交流，使我对这堂课已出现的问题有了全面的了解，在此，我对这堂课进行反思总结。这堂课是以濒危动物为话题，以国宝大熊猫的生存情况为主要内容，要求学生听懂读懂相关的对话和描述；本篇文章来自资料管理下载。明白文章的主旨及段落大意；准确理解并运用动词的不定式表达方式。

我对这堂课的处理总体分为三个部分。第一部分是感知体验。通过短语复习，进行听力练习，进行感知。第二部分是语言实践。通过预设问题对课文系统复习，并根据课文进行填空，对课文再次回顾。第三部分真实运用。通过实践，参与合作方式完成一篇倡议书-保护动物。高效课堂的内涵：高效课堂是建立在有效教学基础之上的。高效相对于“低效”而言。排除教学过程中存在的重复的低效的教学模式，力争以最短的课堂时间达到最高的课堂效果。

简言之：师生用最短的时间获得最大的效率。这节课的设计是很合理的，但操作时出现了很大的问题。问题一，短语部分的练习不够充分，应加大练习的力度。问题二，给学生独立思考的时间太少，应该让学生们多自由讨论，让每个学生都能参与进来。问题三，对课文Unit2复习强化的程度不够，应该让学生多次重复，本篇文章来自资料管理下载。去理解强化记忆加深对课文的理解和运用。

问题四，作文部分处理的太仓促，没能达到练习写作的目的，而且设计课件时顺序也应有所改动。这次活动让我让我学会对自己的课要常反思：找出问题，分析问题并找出解决这个问题的对策。经过这次活动我相信自己一定会成为一名合格的英语教师，并不断地进行反思，更好的进行教学活动。一份春华，一份秋实，在教育的道路上我会不断地努力，用我的汗水和泪水谱写教师的光辉诗篇。