急会计行业的简历范文在线等待高分

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个人简历基本资料姓名： XXX 性别： X 出生年月： 19XX年X月X日健康状况：良好年龄： X 岁婚姻状况：未婚毕业院校：中南财经大学学历：本科工作年限： X 年专业：财务会计联系方式联系电话： 13XXXXXXXXX 家庭地址：北京市朝阳区劲松东路12号邮编：100021 电子邮箱： WY112@sohu.com 教育背景时期学习院校证明人 1997.9-2000.7 北京市财政学校方黎 2000.9-2003.7 中央广播电视大学王茜 2002.6-2004.7 华东师范大学田艳萍业务特长 *拥有会计资格证书，熟悉国家财经制度和相关政策法规，能熟练使用财务软件 *头脑灵活，善于分析，具有现代财务管理理念 *具备秘书二级证书，能熟练书写行政公文，具有档案文书管理经验 *能熟练使用计算机操作系统（DOS、WINXP）和Word、Excel等 office软件，打字速度80字/分钟左右 *性格开朗、责任心强，有强烈的敬业精神工作经历时期工作单位任职 2002.4-2003.3 上海国际展览中心前台/现场管理 *为展商提供各种商务服务、负责展会现场管理协调工作 2003.3至今上海市政府驻北京办事处宾馆会计 *编制凭证、登记账薄、编写各种财务报表 *向税务机关申报纳税、填送统计报表 *负责宾馆原材料、固定资产、住来账项、人员工资等各项费用的成本核算及各类销售指标统计、核算工作 *编制年度预算和年终财务分析，为领导决策、决议提供参考资料希望我能成为贵单位一份子，贡献自己所长合适的话自己改。

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中专会计的个人简历怎样写

你看一下这篇仿照会计电算化中专毕业生简历范文基本信息姓名：chinesejy.com性别：女出生年月：1987-10-5民族：汉族最高学历：中专现居住地：河北省-衡水市工作年限：应届毕业生联系电话：88888888职意向应聘类型：全职应聘职位：出纳，会计，成本管理员应聘行业：加工/制造/重工/机电（工业自动化/设备/机械/金属/木材/橡胶/塑料/玻璃/陶瓷/建材），批发和零售，耐用消费品（服装服饰/纺织/皮革/家具/家电），快速消费品（食品/饮料/日化/烟酒等），交通/运输/物流期望工作地区：河北省，北京市，天津市期望月薪：1000-1499自我说明希望能够从事与会计相关专业的工作。我是农村人，因家庭贫困没有上高中\大学。几年的在外打工拼搏让我深深体会到了出苦力是多么辛苦！为我父母为了自己我决心要学一技之长，正好也赶了国家给予中专技校的助学金，于此我奋发学习，通过了今年的会计从业资格考试。希望能找到一份适合自己的工作，辉煌自己的明天。自我评价我对工作认真负责，做事踏实。有很强的学习能力，喜欢提升自己的管理和领导能力。团结62616964757a686964616fe78988e69d8331333332633563同学，团结就是力量！我的职业信条：

1、见识决定命运，技能决定地位。

2、细节决定成败。教育背景2007-9至2009-9学校名称：衡水光华科技中专学校专业名称：会计电算化取得学历：中专校内活动职务描述在校期间参加了学校的封闭训练：卓越团队训练营，担任b队的队长和小组组长。在校获奖情况2009-2 一等奖学金三好学生奖2008-6 一等奖学金三好学生奖2008-1 二等奖学金三好学生奖证书在09年取得会计从业资格证书...

请问个人简历要怎么写比较好

一般完整的个人简历，必须包括以下方面的内容：⒈基本情况。包括姓名、年龄、性别、籍贯、通讯地址及联络电话等。其中，联络电话千万不可忽视，首选手机、家庭电话，E-mail地址也应尽量填写，以便对方联系。⒉学历情况概述。包括毕业学院、所学专业、在校期间获奖情况、爱好和特长等。学历的书写顺序习惯上是从过去写到现在，但是实际上用人单位更注重的是你现在的学历，所以在填写时应从最高学历开始依序填写，注明学校名称、科系等，写到中学即可。⒊专业培训。由于社会的快速进步，在校所学常常不足以应付实际工作需，如果个人有进行额外的专业培训和训练，一定要将它加在简历中，一方面让用人单位了解个人具备相关工作能力，同时也给人上进的好印象，所以对于个人专长不要吝于填写或不好意思表现，但千万不可过分夸大事实。

⒋工作（社团）经验、实习经历。包括参加的社会实践活动、社团工作经验、所任职务、承担的任务等。对于第一次职的应届毕业生而言，大部分没有正式的工作经验，所以，在校的社团经历以及在学打工的经验都可做为用人单位参考的指标。担任学生会、社团或者班级的干部等经历多少可以凸现个人的一些特质，如志趣、组织能力、活动策划能力、领导能力等。更为重要的是，在校期间的实习经历更能凸显你的学习所得、准业操作执行能力，所以一定要展开描述本部分。具体内容包括：基本信息（个人概括）；职意向（职目标）；教育背景（学习经历）；社会实践（实习经历）；个人能力（个人特长，专业技能和非专业特长）；所获奖励（获奖情况）。...