语文七年级下册第五单元第二十五课共工怒触不周山研讨与练习

[初一下册数学书上所有的公式及重点概念。。]常见的初中数学公式 1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点...+阅读

参考：

七年级语文（下）《夸父逐日》、《共工怒触不周山》练习题及参考答案

一、文学常识填空。

1、《夸父逐日》选自《》，夸父是古代人物。

2、《共工怒触不周山》选自《》，由西汉淮南王等人编著。

二、解释下列句中加粗的词。

(1)北饮大泽（）（2）饮于河、渭（）

(3)怒而触不周山（）（4）地维绝（）

(5)水潦尘埃归焉（）（6）夸父与日逐走（）

三、下列加粗字意思和用法不同的一组是（）

A.饮于河于厅事之东北角

B.道渴而死怒而触不周山

C.夸父与日逐走陈太丘与友期行

D.弃其杖其夫呓语

四、翻译下列句子。

(1)夸父与日逐走。

(2)天倾西北，故日月星辰移焉；。

五、回答下列问题。

1、对于夸父临死时弃其杖，化为邓林（桃林）这个情节，你有何感想？

2、从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？

3、《夸父逐日》中的一个成语是什么？是什么意思？

4、你认为共工是一个什么样的人？

5、如何理解《共工怒触不周山》中结尾的两句话？

六、课外文言文阅读。孟子之少也，既学而归，孟母方绩，问曰：“学何所至矣？”孟子曰：“自若也。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。孟母曰：“子之废学，若我断斯织也。夫君子学以立名，问则广知，是以居则安宁，动则远害。今而废之，是不免于斯役，而无以离于祸患也。”孟子惧，旦夕勤学不息，师事子思，遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。 ——选自《列女传》

（参考译文）孟子小的时候，有一次放学回家，他的母亲正在织布，（见他回来，）便问道：“学习怎么样了？”孟子（漫不经心地）回答说：“跟过去一样。”孟母（见他无所谓的样子，十分恼火，）就用剪刀把织好的布剪断。孟子见状害怕极了，就问他母亲：“为什么要发这样大的火？”孟母说：“你荒废学业，如同我剪断这布一样。有德行的人学习是为了树立名声，问才能增长知识。所以平时能平安无事，做起事来就可以避开祸害。如果现在荒废了学业，就不免于做下贱的劳役，而且难于避免祸患。”孟子听后吓了一跳，自此，从早到晚勤学不止，把子思当做老师，终于成了天下有名的大儒。有德行的人认为孟母懂得做母亲的法则。

1、解释加粗的词。

孟母方绩今而废之

2、孟母用刀割断她织的布，是什么动机？

3、孟母认为学习的意义是什么？请用文中的话回答。

4、你还知道孟子和他的母亲的其他故事吗？请写出其他的典故来。

5、孟子“遂成天下之名儒”他成功了，成名了，你能从本文中探索孟子之所以成功的几点原因吗？

参考答案

一、1、《山海经》神话 2、《淮南子》刘安

二、（1）到北方（2）黄河（3）撞、碰（4）绳子、（5）积水（6）赛跑，

三、A

四、（1）夸父与太阳赛跑。

(2)天向西北方向倾斜，所以日、月、星辰都向这里移动；