初中作文：文具盒的自述

[漂亮的文具盒作文]以下是一些描写文具盒的作文，欢迎阅读参考。喜欢的话还可以分享给朋友哦。篇一：漂亮的文具盒我有一个漂亮的文具盒，它叫笨笨。这个文具盒是爸爸妈妈送给我的，我非常喜欢它。...+阅读

初中作文：文具盒的自述

1. 我有一个漂亮的文具盒。它是“六一”儿童节的时候，妈妈特意送给我的.

盒盖上印着一只小白兔。小白兔的头上戴着一顶遮阳帽，两只毛茸茸的耳朵微微垂着。两只红红的眼睛里各嵌着一只明亮的眼珠儿。鼻子的下面，长着一张三瓣嘴，手里拿着一根棒球棍，好像在说：“我赢啦！我赢啦！”这时，又小又短的尾巴高高翘着，显出一副得意的神色。

文具盒的开关是磁铁做的，像天上的星星一样闪光。由于它有吸引力，关的时候，只要一放手，只听“啪”的一声，盖子就盖好了。

打开文具盒，第一眼先看到的就是文具们的“小房子”上面一层“住”着两枝自动铅笔和三枝削得尖尖的铅笔。掀开上层，里面又有几问“小房子”前面的“小房子”里，“躺着”一把绿的塑料尺；中间比较大的“房子”里，“住着”我们班里的课程表；下面的“房子”里“卧着”一块橡皮。这些文具都静静地躺在自己的“家中”。

你别看它们现在都静悄悄的，一点声音也没有。在我学习的时候，它们可都是我的好帮手呢！我一打开作业本，铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来，帮我写作业；当我做错了题时，橡皮立刻“挺身而出”；当我要画图形时，“正直”的尺子就紧紧地贴着本，使我画出笔直的线段和清晰的图案，还帮我把长度量准确。

我的文具盒是我学习上的好帮手、好伙伴，我爱我的文具盒。

2. 我叫文具盒.我可是一个小奥迪呀！我身长17厘米，宽7厘米，我可是分；上；中；下；三层的哦！我的前面有两只漂亮的小胖猪，一只手拿着大画笔，另一只拿着本，他们好像在讨论着什.在我的身下有四个轮子，他们支撑着我的身体.

打开我的身体，上层躺着橡皮弟弟和铅笔妹妹，中层放着格尺和课程表.下层有钢笔哥哥及油笔姐姐.对了，我忘了告诉你，在小主人学习的乘法口决.每当我的小主人用我＂肚子''''里的＂朋友''''我就被打开，抽走我的＂朋友''''.我的小主人很爱护我，从不让我受一点委屈，我爱我的小主人，这就是我——可爱的小奥迪.名师点评：文章采用拟人的修辞手法，以第一人称的方式，通过文具盒的自述向读者进行了说明。文章先说明了文具盒的构造以及外形，让读者对文具盒有了初步了解。然后描写小主人对文具盒的爱护。文章语言通顺，中心明确，但对文具盒说明得不详细。“我可是一个小奥迪呀”，这句话是指文具盒的形状吗？最好能交代清楚一些。另外，文具的颜色、大小等最好也说明一下。“另一只拿着本”，这句话不完整，拿着本子还是拿着本书呢？“在小主人学习的乘法口决”，这句话不通顺，应该是“这里还有小主人学习的乘法口决”。

3. 我的文具盒

我有一个普普通通的文具盒。

这是我哥哥装笔的文具盒，有一天，我去哥哥家，哥哥说：妹妹，你快上学了，我送给你一只文具盒，你要好好学习。，我上一年级的时候，一直用这个文具盒，后来，妈妈给我买了新的文具盒，不让我再用这个文具盒了，我只好不用，不过，我还是会偷偷的用它。

它是用皮子做的，一身的蓝色，蓝色中镶嵌着两条棕色的带子，正中间的下部缝着一个商标，里面有一个小孩的头像，他一双小眼睛，嘴小小的，头发黑黑的，形状象半个西瓜，他叫西瓜太郎。我每次见到他，他好像在对我说：小主人，你要好好学习，我会坐你忠实的朋友。

文具盒有两层，一层是小的，一层是大的，拉开它的拉链，就能看见一个“小窗帘”翻开一看，呕，是我的小助手，它们都躺在一起，尤其是我的钢笔，它已经为我劳累了一天，我真感激钢笔呀！让它们好好的休息吧！

笔是我学习中的一杆抢，失去它我将无法学习，是文具盒帮我管好了它们。每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴的看着它，因为也有它们一份功劳。

算起来，它已经陪了我2个春夏秋冬了。

我会好好的爱惜它，像爱惜钢笔一样的爱惜它的，我将会非常感激它的！

小学文具盒的自述作文35o字

嗨，大家好，我是一只精致的文具盒，形状是小巧玲珑的长方形，我长21厘米，宽8厘米，高2厘米。而且我还是用 “高级铁”制成的呢。我全身是由鲜艳的桃红色和粉红色以及少量金黄色、嫩绿色装扮而成的，可以说是“绚丽多彩”了。那盒盖上有一只大cat和一只小而可爱的cat在散步。在它们的头顶上有三只小昆虫。第一只是蝴蝶“兰兰”，正在微笑；第二只是桔色的蜜蜂“雅雅”，好像“哇哇”地打招呼。你瞧，把嘴巴张得那么大；第三只是嫩绿色的蝴蝶“绒绒”，笑得正欢呢！

打开盒盖，里面分两层，第一层放“苗条小姐”尺子，第二层放得可就多了，“参谋长”红笔，“小兵”圆珠笔，“大英雄”钢笔，“蜡笔小新”们，自动铅笔，“乐于助人”的铅芯，都在我身体里住着呢。至于橡皮嘛，它呀，哈哈，到现在还在“空院子”里睡觉呢！

自从小主人用了我，就让我身体里住了许多“居民”，我心里别提有多高兴了。但是，小主人好会一不小心把我摔坏或让我破损的。有时，一不留神，我就从课桌上摔了不来，摔得我有的地方都掉皮了，慢慢生锈了。我很伤心，不过，每周的双休日，小主人还是会把我擦得一尘不染的。

我原来是一块丑陋的铁，后来经过加工，变得很“豪华”。结果，有一天，我被放在了红梅市场上，被一位小姑娘和她爸爸买走了。这个小姑娘就是我的小主人。于是，我拥有有一个家庭。自从跟随小主人以后，我就觉得，自已是最幸福的！

关于写文具盒的作文日记

文具盒的自述帅敏我是一个小小的文具盒，我的主人非常的爱惜我，把我打扮得漂漂亮亮的：在我的衣服上贴一些明星的照片，因此我很快就认识“小燕子”了。我的主人把我打扮得这样的漂亮，是因为我有作用，对她的学习有帮助。你不信？信不信由你！先说我的外型吧！我的样子呢像一个银白色的饭盒。我的结构呢，是两层的，上面一层主人放钢笔、铅笔，橡皮擦等常用的学习用品；下层呢，主人怕我磨损了，就用一片香巾纸给我铺上，然后就放一些明星的照片、小刀、铅芯等东西。每天我的生活都是丰富多彩的。每当主人做作业的时候，我都会守候在她的身旁，陪伴着学习。她要做业了，钢笔弟e69da5e887aa62616964757a686964616f31333332643338弟立马出发；她要画图了，铅笔弟弟一马当先；如果主人的字不小心写错了，橡皮擦妹妹立即帮她分忧解愁。

因此我和我的主人结下了深厚的情谊。我愿意忠实的为主人做事，直到奉献出我的一切。好了，同学们听了我的自述后，你们也许嫉妒我的主人。不过，我劝你们不必嫉妒，到商店去吧！那里还有我的许多兄弟姐妹，说不定呀，你还会选到一个更好的呢！文具盒的自述陈玲红我叫文具盒，一个长20厘米，宽7厘米，高3厘米的长方体，便是我的样子了。在我出生的时候，就有一身红底色的外套。上面画着动物们过圣诞节的情景：两只小兔正在欢乐地舞蹈，旁边有一棵挂着许多小玩意儿的五颜六色的圣诞树，正面从一个蓝色的桃心大门走进两只小狐狸。其中一只穿着灰色衣服，戴顶又大又宽的帽子；另一只披着紫色纱巾，戴着紫色的帽子，手挽着手，露出高兴的神态。从那蓝色大门往里望，还可看到一起来参加这个圣诞舞会的许多小动物。

把我轻轻地打开，你会知道我是一座两层的“楼房”。楼顶上有字母表、口诀表等。还有一条鼓励我的小主人好好学习的标语。我的楼房上层住着钢笔哥哥、铅笔和圆珠笔弟弟、尺子、橡皮擦妹妹，是小主人常用的文具。这一层的高度大概是1厘米。下一层呢，哎，我的小主人不爱收拾，乱七八糟的，三角板啦、量角器啦、圆规啦，还有退了休的钢笔哥哥，统统住在这里。我每天都非常忙，从早晨七点钟直到晚上九点多钟，都忠心地陪伴着我的小主人，很累。不过，我已习惯了，我也很乐意为小主人服务。总是招之即来，挥之即去。只是铅笔弟弟越来越矮了，橡皮妹妹也越来越瘦了。我曾为他们叹息，而他们却乐呵呵的。他们说：这正是我的价值所在呀！勇敢的钢笔哥哥每次都乐意帮助小主人刷刷地做功课。

他们的精神多么可贵呀，我们这个小家庭多么和谐呀！我们的小主人有时脾气坏，一次，有一道题不会做，想了很久没有答案，她竟将我“啪”的一声摔在地上，我差点儿都骨折了。后来她知道自己错了，感到很内疚，从此以后非常关心我，我也就原谅她了。以后还会很忠心地为她服务。嘿，你别瞧我长得不怎么样，也值不了多少钱，但我的精神品质是不错的噢！