诗歌朗诵会策划

[庆七一诗歌朗诵会朗诵搞1]庆七一诗歌朗诵会朗诵搞2 鲜红的党旗永不褪色男领：我不知道谁是最初的设计者女领：我们的旗帜是最鲜艳的红色男女领：好像一轮喷薄欲出的太阳合：冲破黑暗，激情四射！本文是...+阅读

去文库，查看完整内容>内容来自用户：严月贤诗歌朗诵会策划方案

一、活动目的：辉煌的一年即将过去，新的一年即将到来。在第三届校园文化艺术节即将到来之际。为讴歌我们青年学生飞扬的青春，展示自我，进一步丰富校园文化生活，提高学生的朗诵水平，展现我们良好的精神风貌和全面民展的综合素质，我们拟定于校园文化艺术节期间举办全校诗歌朗诵会。

二、朗诵主题主题：“中国梦我的梦”

三、朗诵会的筹划

（一）主办单位、承办单位及时间、地点

1、主办单位：敖溪中学

2、策划承办单位：语文教研组、团委

3、朗诵会时间：2013年10月（具体时间待定）

4、朗诵会地点：学校会议室

四、朗诵会活动内容如下：

（一）参与人员：全校各班通过班级预赛选出1名同学参加学校的大赛。

（二）参与活动作品要：要作品思想内容健康、积极向上，具有真情实感，可以反映讴歌近年来祖国发展成果，赞扬祖国发展历程等。鼓励作品和表演形式创新，支持运用多种多样的媒体表现形式。

（三）活动形式：可一人参加、也可多人合作，可以配音乐，也可以配置相关道具和衣饰等。

（四）节目收集及设奖

1、节目收集9月28日前将参加朗诵学生名单和朗诵稿件一并上报，如配乐将音乐（MP3电子）同时上报。

2、本次活动分初中组和高中组设奖，设

一、

二、三等奖，对获奖者颁发奖状并给予适当物质奖励。初中部设一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名。高中部设一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。2...

策划一台诗歌朗诵比赛都准备些什么

1、确定诗歌朗诵的内容，诗歌的朗诵（3---5分中）时间安排各班级按要筛选参赛选手，上报参赛诗作；

2、制定评分细则：诗歌的主题

（1）、普通话

（2）、仪表台风

（2）、作品的熟悉程度

（2）、作品情感的把握等

（2）、时间的把握

（1）（十分制）同时安排学生会专职人员收取分数，计算分数，可去一个最高分和最高分，算平均分。

3、确定比赛时间，安排会场，按诗歌内容制定背景，选手抽签；

4、写串词：根据每首诗的具体内容，按参赛顺序上下衔接，语言要优美，抒情意味浓厚；

5、选好主持人，最好男女生各一位，大方自然，不通话标准；

6、邀请年校领导、级主任、各班班主任列席会议，语文老师做评委；

7、制定获奖规格：一等奖一位，二等奖两位，三等奖-----优秀奖-----（根据参赛人数定，比例尽量大些，鼓励同学积极参与。

当然要准备相应的奖状、奖品；

8、比赛前请领导发言，宣布大会开始，结束后请一位评委做点评，请校领导颁奖。最好就近请教一下自己的老师。...

关于弘扬中国传统节日的诗歌朗诵比赛的策划

诗歌朗诵比赛策划书

—、主办单位：文学社

二、活动时间：

三、活动地点：

四、参加人员：

五、报名形式：

六、参赛形式：

七、比赛形式：

八、奖项设置及安排

冠军奖：奖金：？元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

亚军奖：奖金：？元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

季军奖：奖金：？元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

优秀策划奖：2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

最佳组织奖：2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

先进工作者：？名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

九、比赛规则的说明

（一）评委

1、评委必需公证严明，做到对错分明；

2、评委必需熟知各题答案的正确性；

3、评委要认真评判，不得错评；

4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；

（二）参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

2、赛者必须遵守比赛规则；

3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请解决；

4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

a. 对于初次抵抗者给予警告处理；

b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；

c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格

（三）、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始； 2、说明评委、参赛选手；

3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等；

4、参赛选手预备；

5、赛间休息——向观众提问（答对适当送礼品）

6、统计结果，主持人宣布结果；

（四）比赛程序

1. 评委及嘉宾入场

2. 主持人致词

3. 主持人宣布比赛规则并说明各比赛选手，

4.比赛环节。选手须在演讲前先说明自己。

5. 评委点评并进行打分。

6.统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。

补充注意事项：

1、除特别说明外，需在三分内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意。

2、最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。

设计活动假如你班选择的是诵诗会请你来安排诵读内容

、设计活动，假如你班选择的是诵诗会，请你来安排诵读内容。（不要单一形式，至少三种形式）第一种方案：在早自习的时候朗诵第一节课的科目的知识点。第二种方案：在每节上课之前朗诵诗文。第三种方案：以表扬的形势每天抽查古诗背诵，并加以深度了解。2、好友抽到的题目是朗诵《观沧海》，你告诉他用（雄伟）的声音，划破长空，声情激扬地透出那气吞日月星辰的浑厚。3、你被选为学校汇报演出活动的主持人，请你完善下面的开场白台词。女甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。男甲：（源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。）女乙：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。男乙：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。采纳！！！