周年活动策划书4篇 - 范文无忧网

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今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动，宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况，经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利70周年主题教育活动。具体实施方案如下：

一、指导思想：

以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

二、活动目标：

使学生真正理解70年前的抗战史，勿忘国耻，振兴中华，牢记历史，珍惜现在，奋发图强。

三、活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

四、活动内容：

第一阶段(6.16.30)歌颂

1、制定活动实施方案。

2、初一年级开展以勿忘国耻圆梦中华为主题的诗歌朗诵会

3、初二年级开展爱国歌曲演唱比赛

4、初三年级队列会操表演

第二阶段(9.19.5)缅怀

回顾中国革命历史，许许多多革命先烈，为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血，浇灌了中华人民的幸福之花 ;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!

1、举行一次勿忘国耻，警钟长鸣的主题升旗仪式和签名活动。(9月3日)

2、出一期以缅怀革命先烈，继承革命传统为主题的黑板报。要求：主题鲜明，书写工整。

3、国旗下讲话。(9月3日)

第三阶段(9.69.18)继承

用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中，不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹，要学习烈士对革命事业的必胜的信念，并把这种信念注入实际学习中，努力学习。

1、观看1-2部爱国主义影片。(如《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片，搜集、讲述抗日战争故事，使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行，激发同学们的爱国情怀。(9月11日星期五)

2、通过观看视频及相关资料，开展纪念抗战胜利，立志振兴中华主题征文比赛，要求：主题鲜明，内容丰富。各班交作品3-5篇，优秀作品将展出，并表彰优秀作品。(9月21日前)

第四阶段(9.169.26)总结

1、做好活动总结。

2、搞好材料整理和归档。

五、基本要求

加强领导，明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导，周密部署，精心组织。学校明确专人负责，加强领导、精心策划、认真组织、周密安排，明确分工，落实责任，切实加强对活动的领导。

纪念建党周年活动策划书

一、活动背景

今年七月一号是我国建党x周年的日子，这x年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进有中国特色的社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的伟大成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断走向胜利的历史。

二、活动意义及目的

为隆重纪念中国共产党建党x周年，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，人力1041班特组织一系列活动，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，特别是激励青年学生坚定理想信念，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。

三、活动开展时间

xx年5月9日

四、活动对象

人力1041班全体同学

五、活动开展

（一）党旗引领成长，红色点亮青春

“楷模引领我前行”，学习双百人物中的共产党员。双百学习，即100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来的感动中国人物。

（二）唱支红歌给党听

播放经典红歌，比如，血染的风采，毛委员和我们在一起……

（三）知识竞赛

1、策划准备阶段

⑴成立知识竞赛筹备小组，对比赛的规则、方式和宣传等进行明确；

⑵成立出题小组，划定出题范围，拟出比赛题库。

⑶将全班进行分组

2、实施阶段

在比赛开始前，每队都将有三分钟的风采展示时间

比赛分必答题、抢答题、风险题三个环节，具体规则如下：

（1）必答题：每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答，由指定队员进行回答时，其他队员不能带答和补答，并且不得给予任何提示，否则将取消答题资格，该题作废。

必答题答对得分，答错不扣分，答题时限为三分钟。

（2）抢答题：主持人念完开始后才可以按抢答器抢答，否则属于违例，取消该队该题答题资格，并重新抢答。答题人员答完后，该队其他队员可以补答，答对给全分，答错不扣分，抢答题回答时间为两分钟，如果没有队员抢答，则由观众举手抢答，请给予奖励。抢答题中途也可以和观众进行互动答题。

（3）风险题：每队可自由选择固定分值的一道题，风险题的分值分别为

10、

20、40分，每队必须选择一道题不得弃权，答对得相应分值，答错或不全扣相应分值，答题之前可以先讨论一分钟后回答，其他队员也可以补充作答。

3 、设置名次并设置最佳风采队员奖。

按照各参赛队伍的得分排名，

一、

二、三等奖各一组，分别给予相应的物质奖励。最佳风采队员由参赛评委做出决定，设置最佳风采队员三名，给予相应的物质奖励。

六、活动中应注意的问题及细节

（一）会序：由主持人宣布竞赛开始，介绍参赛队，介绍领导及来宾，以及评委，宣读知识竞赛规则，宣布必答题及分值，由各队作答，主持人进行判定，若主持人不能判定的可以请示评委做出判定，答对加分，答错或不扣分或扣相应分值。

（二）队员在答题后，需报“回答完毕”；

（三）抢答题环节，需主持人宣布“开始抢答后”，各队方可抢答，提前抢答的参赛队伍将失去本轮答题资格；

（四）答题结束后，若分不出名次，主持人宣布附加题和分值，由得分相同对进行抢答，最后排出名次及宣布获胜队，然后进行颁奖，宣布知识竞赛结束。

（五）维持赛场纪律，规定赛场无论队员或观众，均需关掉手机或设置无声，禁止大声喧哗。

（六）台下观众不得以任何方式提示参赛选手。

3、在每个环节之间，我们都安排精彩节目以缓解紧张气氛，其中包括各队队员才艺展示

4、资源需要

⑴竞赛题范围：

①中国共产党党史

②河南工程学院校史

⑵比赛需要的相关道具，如计时器、抢答器、相关背景音乐、计分器、桌凳等，以及奖品等。

纪念建党周年活动策划书我们敬爱的党带领我们走进科学民主自由的殿堂，我们伟大的党带领我们遨游知识科技文学的海洋，我们崇高的党带领我们在激流中搏浪勇进。清晨的第一缕阳光，唤醒文法人渴求知识的目光，午后的一缕清风中，伴随着文法人朗朗的读书声，黄昏的一抹夕阳中，是文法人矫健的身影。在党的呵护下，我们扬帆远航，我们斗志昂扬，我们茁壮成长！

一、活动主题：“我拍我秀”，用镜头向党致礼

二、活动目的：

展示文法魅力，凝聚文法学生的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出文法学院的特色。以及加深同学们对党的认识，增强对中国共产党的理解和支持，积极投入到党的活动中去，丰富学生的大学生活，以实际行动向建党九十周年献礼！

三、参加对象：

文法学院全体学生。

四、前期准备

㈠准备策划：细致地做好策划书，并且要安排各个事项的负责人，把每个活动落到实处。

㈡人员安排：工作人员合理分工，确保每项活动计划周密，人员负责到位，以防患未然。

㈢前期宣传：每个活动前制作展板和海报进行宣传，同时通过理工之声等多种途径让更多的同学有所了解。

五、活动内容：

㈠“我拍我秀”庆党建系列活动之——我是摄影人

㈡“我拍我秀”庆党建系列活动之——谢谢你的“smill”（寻找最美的笑脸）

㈢“我拍我秀”庆党建系列活动之——红色那些事儿

㈣“我拍我秀”庆党建活动颁奖典礼

六、活动可行性分析

关于“我拍我秀”庆党建活动，我们有关成员经过了仔细的讨论，并对活动进行了可行性分析。

㈠目标明确

在这份策划当中，包含了该项活动的基本内容。此次活动旨在通过镜头记录我们身边发生的巨大变化，从全方位、多角度展现建党九十周年以来人们生活、学习等变化以及人们最开心、最满足和最激动人心的时刻，从而唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。同时，该项活动有利于为同学们中的摄影爱好者提供一个相互学习交流的平台，进一步传播摄影文化，丰富当代大学校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，提高大学生艺术修养，展现新时代大学生风采。

㈡结合实际

⒈随着网络成为我们生活中必不可少的一部分，与以前相比，每个人每天都能看到大量的图片信息，更多人能够接触到摄影艺术。毫无疑问，摄影艺术在社会中扮演的角色也是日益得不可或缺。而业余的摄影爱好者也如同雨后春笋般层出不穷地崭露头角。我们也相信，“我拍我秀”庆党建活动能够获得广大学生的欢迎和积极响应。

⒉建党九十周年是一个严肃的话题，我们把摄影与庆党建活动有机的结合在一起，将进一步提升同学们对活动的热情，增加活动参于度。

七、活动预算费用总计：1965 我们用镜头记录时代的发展，我们用智慧书写时代的历史。全面、形象地反映在党的领导下近几年来我国社会发展的巨大成就，充分展示我院和谐的人文环境和发展环境，进一步激发学生建设美好家园的巨大热情。

附：“我拍我秀”庆党建活动各系列活动策划书

系列活动之—— “我是摄影人” （摄影比赛）

为了展示文法魅力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，并进一步加深同学们对党的认识，增强对中国共产党的理解和支持，积极投入到党的活动中。我们将开展以“我是摄影人”为主题的摄影大赛。

一、活动主题：

热爱祖国、热爱党、热爱生活。

二、活动地点

成都理工大学桐荫路

三、参加对象：

文法学院全体学生。

四、活动方式：

摄影作品分为四大主题，同学们可以根据自己喜欢的主题进行投稿。

⒈锦绣中华（表现各地风光、生态及富有地区特色、民族特色的美景等）

⒉开放时代（表现新潮、时尚、改革后的新生事物，奥运、世博情怀等）

⒊校园生活（反映学校建设、校园生活及师生精神风貌）

⒋美好家乡（表现地区性新貌、城市标志性建筑、家乡发展变化等）

五、参赛方式

⒈每班至少5个参赛名额，以班级为单位报名。

⒉参赛作品不限黑白、彩色照片。照片保存成jpg格式，每张照片需配上相应标题。参赛作品可以是单幅作品也可以是组照，组照最多5幅照片。

⒊每人至少发送三张照片，可自由选择主题。并在规定日期内发送至指定邮箱，照片需打包并以附件形式发送。

⒋请在邮件中注明所选主题、拍摄时间、拍摄地点、相机型号，并留下姓名、学院、年级、班级和联系方式。

⒌截稿日期，待定。

六、作品评审：

⒈初赛：参赛选手上交摄影作品后，由老师及相关工作人员选出优秀的作品进入复赛。

⒉复赛：以作品展的方式将初赛中获胜的作品在桐荫路进行现场展示，并由学生进行现场投票，每专题投票结果的前10名共40幅作品进入决赛。

⒊决赛：我们将对进入决赛的照片进行装裱，并在桐荫路进行展出。相关专家及老师将对照片进行筛选与评奖，最终结果将在“我拍我秀”颁奖典礼上宣布。

七、评审原则：

1.主题明确，构图完整，画面清晰，光影得当，内容积极向上，照片名称契合内容，可对作品作适当描述。

2.作品要原创真实，允许适当的美化处理。(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得作合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)。

八、评奖及展览：

1、本次比赛，根据拍摄主题总共将设置一等奖4名、二等奖4名、三等奖8名，优秀作品奖20名。

2、奖品设置：

①一等奖：奖状一张，装裱好的获奖作品，相框一个

②二等奖：奖状一张，装裱好的获奖作品，相框一个

③三等奖：奖状一张，装裱好的获奖作品，

④优秀作品奖：奖状一张，装裱好的获奖作品

3、获奖作品将在文法学院院刊中展登。

系列活动二： “谢谢你的smile”（寻找笑脸活动）

建党九十周年以来，人们的生活发生了欢天喜地的变化。人们的笑脸也多了。我们通过该活动，寻找笑脸，从多方位展现大家最温暖、最满足、和最快乐的时刻，以唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，向党建九十献礼。

一、活动主题：

触及心灵之旅，寻找自信笑脸

二、活动地点：

成都理工大学桐荫路

三、参加对象：

文法学院全体学生。

四、活动方式：

同学们对笑脸进行拍摄，拍摄作品分为三大主题：

最温暖的笑脸最;满足的笑脸;最快乐的笑脸

五、参赛方式：

⒈每班至少3个名额，以班级为单位报名。

⒉参赛照片保存成jpg格式。 ⒊参赛选手可自由选择主题。并在规定日期内发送至指定邮箱，如有多张照片可打包并以附件形式发送。

⒋请在邮件中注明学院、姓名、年级、班级和联系方式。

⒌截稿日期，待定。

六、作品审评：

以十张照片为一组贴在展板上，在桐荫路进行现场展示，并由学生现场投票，每专题投票结果的前三名胜出。最终结果将在“我拍我秀”颁奖典礼上宣布并颁奖。

七、评奖及展览：

1. 本次比赛，根据拍摄主题总共将设置一等奖3名、二等奖3名、三等奖6名。

2.奖品设置：

①一等奖：奖状一张，装裱好的获奖作品，相框一个

②二等奖：奖状一张，装裱好的获奖作品

③三等奖：奖状一张

3.优秀作品将在文法学院院刊中展登。

系列活动三：红色那些事儿（大家猜猜老照片）

为纪念中国共产党建党九十周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，展示党的光辉形象，激励广大学生积极投身社会主义发展中去。让红色记忆成为永远的丰碑，激励我们不断学习、终身学习，掌握发展机遇，积极面临挑战，在社会发展的潮流中让自己的人生因此而多彩、充满意义。

一、活动主题：

重温红色记忆振奋热血青春。

二、活动地点：

成都理工大学桐荫路

三、活动对象：

文法学院全体学生

赞助单位：

四、活动内容：

在桐荫路展出一些红色经典地点、人物等照片。由现场参加游戏的同学，通过看照片猜出照片中相关的地点或人物，猜中者获得精美奖品一份，如猜错，则不得奖品。

五、注意事项

⒈营造良好和谐的现场气氛

⒉注意维护好现场秩序，保护好现场的各种物品

⒊在活动过程中本着公开公正，向同学们更好的宣传红色知识的目的，做到奖品颁发的公正合理。

系列活动四：颁奖典礼

用镜头记录时代的发展，用智慧书写时代的历史。全面、形象地反映在党的领导下近几年来我国社会发展的巨大成就，充分展示我院和谐的人文环境和发展环境，进一步激发学生建设美好家园的巨大热情。

一、活动主题：

“红色经典，我们一起走过”

二、活动地点：

教室（待定）

三、活动对象：

全体文法学生

四、活动前期准备：

1.前期宣传：制作海报、展板和横幅，在全校范围内大力宣传。

2.所需物品准备：准备和制作会场布置所需的物品并制作活动ppt，确保无损坏、无遗失。

3.人员安排与分工：部内人员合理分配任务，并且要对自己所分配到的任务充分负责，并在工作中及时汇报。

⒋送达请柬、邀请嘉宾，准备活动用品；

五、会场布置

⒈左边两块黑板重合居中，粘贴党旗；

⒉右边黑板重合居中，书写活动主题；

⒊教室左前方粘贴文法学院院旗；

⒋主持台台布及花束的摆放；

⒌嘉宾席资料及矿泉水的摆放；

⒍各专业座位的分区；

六、活动内容及流程

⒈介绍到场嘉宾；

⒉观看系列活动的精彩展示；

⒊以电子书的形式播放“我是摄影人”入围作品并公布获胜作品（形式参照奥斯卡颁奖典礼）； ⒋主持人宣布获奖作品，嘉宾颁奖；

⒌获奖代表发言；

⒍嘉宾总结；

⒎获奖代表与嘉宾合影留念；

⒏主持人宣布活动结束，欢送嘉宾退场；

七、效果展望

相信通过此次的认真策划及准备，我们一定会把这次活动举办好，模仿欧美的新颖颁奖形式，有利于提高学生们积极参与的兴趣。给与他们相应的奖励，以鼓励他们做得更好，展示出我们文法学院特有的风采。传承红色精神，学习先进文化。

纪念班级两周年活动策划书活动主题：纪念班级两周年活动

一．活动背景：08药剂一起走过两个春秋。

二．活动目的：让同学们感受到如家人般的温暖，增强同学们对班集体的归属感，增进彼此间的友谊。为保证活动的顺利开展，特制定此活动方案。

三．活动对象：08药物制剂全体成员

四．活动地点 :b.d栋间的空地

五．活动时间：9月29号6点到9点

六．前期准备及人员安排：

1、9月18号，组委将全班同学分为6队，男女相当；

2、19号宣委申请场地，借4张桌子，36把凳子；班长飞信通知全班；

3、19到28号，让同学们熟唱《相亲相爱一家人》

4、24号前，生委购买活动所需物品（部分宣委有的不必再买，如彩带）

5、26号前班长选定主持人和节目

6、28号，生委订购蛋糕，借打火机

7、28号前团支书借音响，麦克风4个，手提电脑1台，排插6个，台灯6盏

8、29号前，组委准备相机2台（嘉琳、刘扬、晓燕、展长），活动当天宣委拍照

9、29号当天，生委带药箱、两个垃圾袋、5把扫把、2个垃圾铲

七．活动流程

1.活动前准备

3：40~5：40 在场人员摆桌椅，装饰现场，拉电，调试音响设备

5：30 生委取蛋糕等食品到活动现场

5：40 组委剪好绑脚绳子，划定足球场边界，设球门等游戏道具

2.活动流程（ 18：30开始，21:00结束）

1.开场表演:舞蹈《撑腰》林潼吴小彦邓燕均邱从芬何悦民翁丽莹

2.主持开场李磊丽红

3.嘉宾致辞待定

4.歌唱《当爱在靠近》张惠红绿艳韶英丽红

5.歌唱郑俊健

6.观众嘉宾互动游戏《一》龙海

7.歌唱：《tonight》鸿武顺杰汉杰韩宗余

8.宿舍合唱《晴天》国权小斌宗余汉杰

9.观众嘉宾互动游戏《二》嘉琳

10.老师致祝福语并切蛋糕待定

11.全班合唱周岁主题歌：《相亲相爱一家人》吃蛋糕鸿武

12. 活动结束后，感谢借电宿舍，全体班委留下清理现场以及活动总结

八、经费预算物品单价数量合计（元）蛋糕 20 12+4磅 240 刀叉| 2 3 6 咪咪 4毛 120 48 棒棒糖 2毛 100 20 饼干 6 3 18 话梅糖 9/包 1 9 一次性杯 5 3 15 纸巾 1 4 4 水 6 2 12 气球 12 2包 24 用电 16 16 合计 412

九、活动应急措施

1、如若在活动过程中遭遇天气影响，则将活动地点转移到b栋楼下。

2、在活动过程中如若有道具遭到毁灭性破坏，则在众多后备游戏中选择替补游戏继续进行活动。

策划书附录一

游戏规则：

游戏一.叠报纸

1.每一组准备一张一立方的报纸

2.想尽各种办法让全组的人都在白纸上，只要可以停留三秒以上就成功，不可碰到白纸外的地面，每个组派一个裁判去留意他们是否犯规，以及判断是否成功！

3.失败组淘汰，成功组接着把白纸对折一半，跟上面一样想办法让全组人留在白纸上，以此类推。

4.到最后得到总冠军

游戏二.趣味足球

道具：一个足球；

一个口哨；

绳子若干

步骤：

1.每队安排一个队长，队长负责确定活动当天到场同学人数。

2.每队12人，尽可能男女相等。

3.让队员们选择和自己身材相当的人，组内结对，并把脚绑在一起。

4.每组选一对搭档，背靠背站立，作为各队的守门员。

5.班委作为裁判，比赛中赢的队伍有奖励，而输的队伍则要受惩罚。

6. 解释规则。两队开展足球比赛，每场8分钟。比赛中队员们必须一直绑着脚踝，用三条腿踢球，按足球规则进行比赛。

7. 班委先示范，并对队员的疑问给以充分地解答

8. 游戏开始之前，鼓励队员们练习跑动。然后吹口哨，游戏开始。

附录二

预备游戏：（选一些不需要特别道具的）

1泡泡糖 (人数最好是奇数)

游戏规则：当大家准备好时，掌管人喊泡泡糖大家要回应粘什么，掌管人随鸡想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触掌管人说的部位。比如，掌管人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚朽接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，掌管人要充当 1 人在其中，使队伍始终保持奇数人数，最后剩下的两人胜出。

附录三

分组名单