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如何提高义务教育阶段教育教学质量

01月31日 编辑 fanwen51.com

[怎么对孩子进行挫折教育啊]现在的孩子大都是在万千宠爱中成长的,被家长过多过细的照顾保护,造成孩子依赖性强,自觉性和独立性差。从孩子发展的需要看:生活中,挫折无处不在,可以说挫折伴随着孩子成长的每一步...+阅读

1、通过“提高课堂教学有效性的策略和实践研究”,确立正确的课堂教学目标和教师的课堂教学策略,完善教师的课堂教学设计和教学策略,帮助学生获得并掌握有效的学习方法,为进一步提高我校义务教育阶段的课堂教学成效,积累一定的科学数据并奠定相关的科研基础。

2、“提高课堂教学有效性的策略和实践研究”将通过对我校的课堂教学中存在的主要问题和成因进行分析,寻找解决问题的途径;同时,通过对课堂教学成效的个案研究,寻找提高课堂教学有效性的教学策略,为进一步降低教学成本、提高教学成效提供重要参考依据。

3、通过“提高课堂教学有效性的策略和实践研究”,进一步明确和强化一种理念:教师专业发展的关键是完善教师自身的学习方式;没有终身自主学习的意识和能力就没有教师的专业发展,也就没有课堂教学的有效性。

延伸阅读:

孩子各阶段挫折教育如何开展在强调尊重孩子、维护孩子权利的今天,老师和家长已经很少批评学生,生怕伤了孩子自尊心。然而,教育专家也指出,对孩子的尊重和保护要适度,生长在温室的孩子是长不大的,在孩子成长的...

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