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、这篇习作的语句都很通顺。（用词不恰当）

2、南湖大桥不但坚固，而且美观。（不是因果关系）

3、多种多样的鲜花竞相开放，真是百花齐放。（词语重复罗嗦）

4、今天老师讲的知识，我基本上全掌握了。（基本和全矛盾）

5、我掌握了写作方法，习作水平提高很快。（缺少主语）

6、开考半个小时后，就有人陆续交卷。（＂陆续＂应修饰＂有＂）

7、由于他这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（缺少主语）

8、我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。（用词不恰当）

9、我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。（语序不当 ）

10、我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。（把“一幅”和“很大的”颠倒过来）

11、老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。（用词不恰当） 1.大中小学生书包已到货，预购从速. 2.三个哥哥的朋友今天来我家玩 3.在我的记忆中，对他没有印象. 4.美术老师画技高超，对着慕名而来的各类顾客，轻舒妙笔，就能画出一张张非常惟妙惟肖的人物素描来. 5.某工厂原来每日用水四吨，现在每日一吨，现在每日用水比原来降低了三倍. 6.我们要摆正决心，克服问题，夺取更大的进步. 7.生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识. 8.天空中飞扬的沙尘污染了路上行人的衣服. 1.大中小号的学生书包已到货，预购从速. 2.哥哥的三个朋友今天来我家玩 3.我对他没有印象. 4去掉“非常” 5降低了四分之三 6下定决心，克服困难，争取更大的进步。 7许多有关人类起源的知识 8污染不好，暂时想不到用什么词好，“弄脏”感觉也不太好

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