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是用来描述对孩子未来在个人和社会生存有帮助的的教学。品格教育的共同目标是在协助年青人能成为道德成熟、负责任、合群、自律的成人。品德教育帮助学生成为社会中负责任一员。关于儿童品格教育，认识品格不是借口头来教授的，而是藉行为来传递的。 学习、工作、生活都是做好的体验塑造环境。 能体验多少，就可以认知多少。 能认知多少，就可以内化多少。

能内化多少，就可以行为多少。实现方式：通过书籍和其他媒体讲故事。用好故事为榜样来启发孩子和年轻人。它教他们关于诚实， 正直和如何帮助社会；品格教育论坛，主要致力于品格教育交流的网上平台。扩展资料：在经历一阵素质教育的提倡之后，品格教育也逐渐被更多的机构和人们所重视。如何对品格下定义，作出解释，以及在学习生活中对日常行为模式给予一种品格塑造的意识，这也正成为更多家庭教育养孩子时所急切关注的。

因为更多的人们知道，行为的表像只是内在品格的体现，一个内在品格的塑造需要在生活中有生长的环境，从孩子起就在家庭与校园以及社会中构建起一个安全自由的成长的空间，爱的空间。2013年在北京有一家品格亲子俱乐部专注于儿童品格教育，在幼教机构，社会福利团体，生活社区中致力于此项目事业的推广和实践。参考资料来源：百科-品格教育...

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