高等学校消防安全管理规定已于多少年一月一日起正式实施

[学校消防安全应急预案]一、消防安全工作领导组织机构组长：xx 副组长：xx xx 成员：学校行政班子二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议...+阅读

高等学校消防安全管理规定已于多少年一月一日起正式实施

于2010年1月1日正式实施，法律依据如下：

《高等学校消防安全管理规定》

第五十一条本规定自2010年1月1日起施行。

第一条为了加强和规范高等学校的消防安全管理，预防和减少火灾危害，保障师生员工生命财产和学校财产安全，根据消防法、高等教育法等法律、法规，制定本规定。

第二条普通高等学校和成人高等学校（以下简称学校）的消防安全管理，适用本规定。驻校内其他单位的消防安全管理，按照本规定的有关规定执行。

第三条学校在消防安全工作中，应当遵守消防法律、法规和规章，贯彻预防为主、防消结合的方针，履行消防安全职责，保障消防安全。

第四条学校应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防安全职责，确定各级、各岗位消防安全责任人。

第五条学校应当开展消防安全教育和培训，加强消防演练，提高师生员工的消防安全意识和自救逃生技能。

第六条学校各单位和师生员工应当依法履行保护消防设施、预防火灾、报告火警和扑救初起火灾等维护消防安全的义务。

第七条教育行政部门依法履行对高等学校消防安全工作的管理职责，检查、指导和监督高等学校开展消防安全工作，督促高等学校建立健全并落实消防安全责任制和消防安全管理制度。

公安机关依法履行对高等学校消防安全工作的监督管理职责，加强消防监督检查，指导和监督高等学校做好消防安全工作。

扩展资料：

学校的消防安全职责：

《高等学校消防安全管理规定》

第八条学校法定代表人是学校消防安全责任人，全面负责学校消防安全工作，履行下列消防安全职责：

（一）贯彻落实消防法律、法规和规章，批准实施学校消防安全责任制、学校消防安全管理制度；

（二）批准消防安全年度工作计划、年度经费预算，定期召开学校消防安全工作会议；

（三）提供消防安全经费保障和组织保障；

（四）督促开展消防安全检查和重大火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题；

（五）依法建立志愿消防队等多种形式的消防组织，开展群众性自防自救工作；

（六）与学校二级单位负责人签订消防安全责任书；

（七）组织制定灭火和应急疏散预案；

（八）促进消防科学研究和技术创新；

（九）法律、法规规定的其他消防安全职责。

浅谈如何做好当前高校消防宣传工作

人们的惊慌失措、小孩的哭喊，到处是一片狼籍。你会为你身处环境的安全而庆幸呢？让我们大家都关注消防工作，珍爱生命。消防——预防为主、防消结合。记得曾经问个别人一个问题，什么是消防？得到的回答是“消防就是灭火”，其实不然。***同志曾为消防工作题词“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山！”，深刻指出了消防工作的重要性和严肃性。化工企业生产过程中涉及到化学原料，大多数具有易燃、易爆特性。这就更加要求我们在平时的消防工作中更加认真仔细，结合自身工作实际，谈谈自己的几点感想：1、加强消防安全意识培训，提升员工消防安全意识。工作中发现我们现有的消防安全培训过于简单，培训过程中只能简单的讲讲消防知识和一些灭火器的使用原理，让员工去现场操作灭火器材，遇上下雨天，连现场操作都不能实现。

过后，员工可能都忘记了。在现有培训的基础上加强消防安全宣传，不断提高员工消防安全意识。通过定期举行消防演练

如何做好消防安全工作

消防工作责任重于泰山，学生是祖国的未来和希望，中、小学校是集中培养学生的场所，也是人员聚中的公共聚集场所之一。因此，《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《消防监督检查规定》等消防法律、法规中作了明确规定，做好中、小学校的消防工作，保护师生的人身安全和健康成长是全社会的共同责任，更是法律赋予学校义不容辞的义务。通过对中、小学校多次的消防安全检查，其消防安全状况实在令人担忧，消防设施和灭火器材配备严重不足，消防安全意识淡薄且自防自救能力差，一旦发生火灾，后果不堪设想。近几年来，全国的中、小学校发生的火灾案例已经很多了，不但造成了人员伤亡，而且对国家和人民的生命财产造成了巨大损失。如何立足现状做好中、小学校的消防安全工作，结合在学校检查时所看到一些不安全的隐患，笔者认为应从以下两个方面做好工作：

一、中、小学校普遍存在的火灾危险性

（一）、学校建筑物耐火等级低。中、小学校建筑物绝大多数属土木结构和砖木结构，有些甚至全部是木结构，建筑耐火等级低，特别是个别学校的教师、学生宿舍，使用易燃物品较多，如遇火源极易发生燃烧。一旦发生火灾会造成火烧连营，后果真是不堪设想。

（二）、消防安全责任不明确，安全组织机构不健全，消防安全管理制度和操作规程不落实，师生的消防安全意识淡薄，消防知识缺乏。

（三）、消防水源和灭火器材等消防安全设施严重缺乏。由于地方经费紧缺，有的学校连教师工资都难以按时发放，更不用说配置灭火器材和消防设施了。有的学校比较偏远，无水源，既是有，远水解不了近客。

（四）、电气线路老化严重、私拉乱接线路和用铜丝、铝丝代替保险丝的现象十分突出，经常发生因线路老化而导致短路的险情。

（五）、教师和学生的生活环境条件差，教师和离家（离学校较远）的学生要在学校自己生火（多数使用煤油炉）做饭，稍有疏忽容易发生火灾事故。

（六）、因为学校房屋紧张，化学、物理、电教室等疏散通道和安全出口多数不符合安全要求，且只有1个安全出口，若发生火灾，无法疏散和逃生。

二、做好中、小学校消防安全工作的对策消防安全无小事，稍有疏忽，就会酿成大灾。做好中、小学校的消防安全工作，势在必行，也是当前和新形势下的首要任务。笔者建议从以下几个方面应该做好中、小学校消防工作。

（一）、提高中、小学校教学用房和师生宿舍的建筑耐火等级，特别是宿舍的耐火等级是关键，各级政府要想尽一切办法，再苦不能苦孩子，再穷不能穷安全，想方设法多方筹集资金解决这一问题，让师生们有一个安全、舒适的学习和生活环境。

（二）、教育部门要成立安全领导小组，不定期地对中、小学校的消防安全工作进行检查，发现隐患，制定整改措施，责任到人，对出口、通道不符合条件的，要增设安全出口和疏散通道，确保畅通无阻。

（三）、落实消防安全工作责任制，把消防工作作为一项重要议事日程来抓，认真落实消防安全工作“一票否决制”，切实提高中、小学校领导抓消防安全工作的自觉性，彻底改变讲起来重要，做起来难的现象。

（四）、明确中、小学校法定代表人或负责人就是消防安全第一责任人的思想，层层抓落实，责任到人，纵到底，横到边。建立健全消防安全管理制度和组织领导机构，成立义务消防组织，增设消防设施和配备灭火器材，并适时组织演练。

（五）、教育部门要督促中、小学校把消防知识教育纳入教学计划，认真开展宣传，不断提高师生的消防安全意识和自防自救能力。

（六）、加强用火、用电和用气安全管理制度，对老化现象严重的线路要予以更换，敷设电气线路时要用PVC阻燃管作保护，严禁私拉乱接电气线路，严禁用铜丝、铝丝代替保险丝。

（七）、公安消防机构要与教育部门取得联系，加大对中、小学校的消防监督检查，对学校的第一责任人和安全管理人员进行消防安全常识的培训，提高消防安全管理能力。

（八）、学校要建立夜间值班和巡逻制度，并抓好落实，发现隐患，及时消除，有效地预防各类火灾事故的发生。