中国社会语言学的基础

[中国当代社会的社会阶层有哪些]本书共18章，大体可分为三个部分。在第一部分中，首先介绍了社会分层的一般理论和分层标准，介绍了改革以前中国社会阶层的状况，介绍和分析了改革以来影响社会分层的各种因素的变...+阅读

中国社会语言学的基础

中国语言文字学在二十世纪的一百年中经历了从无到有，从建立到发展、到繁荣的历史进程，本书分四个部分说明了这一过程：

（1）概论：简要叙述二十世纪初中国现代语言学的形成及在以后各个历史时期的发展情况；

（2）说明二十世纪语言学各主要学科的发展及成果，涉及汉语语法研究、语音的历史发展与共时描写、语言调查与描写、汉语词义研究、文字学研究、汉语修辞研究、语言学史和应用语言学八个专题；

（3）回顾和评析二十世纪语言学科中发生的重大争论问题，如语言和言语、东亚语言的谱系分类、汉语方言分区、现代汉语语法特点和汉语语法研究的本位观、汉语词类的划分、汉语析句法、修辞学是否属于言语语言学、《切韵》的性质及其音系基础、汉字的性质、文字改革等；

（4）综述二十世纪出现的语言学研究机构、学术团体、学术刊物和大型工具书。书末还附有二十世纪语言学发展大事记。

语言是一种社会现象社会语言学如何看待

社会现象是指所有与人类共同体有关的活动----产生、存在和发展密切联系的现象。

社会语言学理解的社会是以种种社会关系联系在一起的各式各样的大大小小的群体，每一个这样的群体都会有某些不同于其他群体的特征，而每一个具体的人则可能同时属于好几个不同的群体。社会语言学所关心的不仅仅是按民族、地区这些“元”划分开的语言结构系统而且也关心由其他各种社会“元”做划分开的社群所使用的语言的特征。

首先，社会语言学考察言语的功能。言语除了传达全社会共同的词汇意义和语法意义之外，还会犹豫特殊的语境传达某些特殊的信息。标示说话人的社会特征。传达附加信息和标志说话人的社会特征这两点，作为言语功能的其中两个方面，是具有社会性的。

其次，社会语言学从人们图和掌握言语技巧、以及如何衡量一个人的言语技巧来看言语的社会性。任何人运用语言的技巧、即言语技巧都是从社会学来的。不同的人在言语技巧上的差别，正好和他对这种具有社会性的共同标准的理解程度有关。

总而言之，社会语言学联系了各种社会因素，通过对各种语言差异的表现以及其相互关系的研究来探索整个语言系统在人类生活中的地位和作用。它把语言这样看成是一种社会现象：语言的各种言语差异常常是社会因素作用的结果，这些言语差异既具体地体现了语言现状的真实面貌，又常常反映了语言成分消长变化的苗头。