关于勤奋成功的主题班会

[关于勤奋最终取得成功的名人事例有哪些]李密牛角挂书。隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤...+阅读

关于勤奋成功的主题班会

在美国，有一个人在一年之中的每一天里，都几乎做着同一件事；天刚刚放亮，他就伏在打字机前，开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬*金，是国际上著名的恐怖小说大师。斯蒂芬*金的经历十分坎坷，他曾经潦倒得连电话费都交不起，电话公司因此而掐断了他的电话线。后来，他成了世界上著名的恐怖小说大师，整天稿约不断。常常是一部小说还在他的大脑之中储存着，出版社高额的订金就支付给了他。如今，他算是世界级的大富翁了。可是，他的每一天，仍然是在勤奋的创作之中度过的。斯蒂芬*金成功的秘诀很简单，只有两个字：勤奋。一年之中，他只有三天的时间是例外的，不写作。也就是说，他只有三天的休息时间。这三天是：生日、圣诞节、美国独立日（国庆日）。

勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感。学术大家季羡林老先生曾经说过：“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的，她会源源不断给这些人送去灵感。斯蒂芬*金和一般的作家有点不同。一般的作家在没有灵感的时候，就去干别的事情，从不逼自己硬写。但斯蒂芬*金在没有什么可写的情况下，每天也要坚持写五千字。这是他在早期写作时，他的一个老师传授给他的一条经验，他也是坚持这么做的，这使他终身受益。他说，我从来没有过没有灵感的恐慌。做一个勤奋的人，阳光每一天的第一个吻触，肯定是先落在勤奋者的脸颊上的。赏析《勤奋人生》------一分耕耘，一分收获读了斯蒂芬。金的故事后，我感慨良深，勤奋是人生的基石。勤奋是真知的来源，勤奋人生是美丽的人生。

一代喜剧大师巴尔扎克，他的《人间喜剧》能够问世与他的勤奋分不开的，我国的著名数学家陈景？，在摘下哥儿巴克猜想所付出的劳动是常人难以想象的，他在这条路上的每一步都是勤奋留下的足迹。他想再前进一小步，为之付出了余下的光阴，直到说明的尽头。。。。。据说：他在生命终结的前一片刻，他深情望着桌面上的演算的稿子，依依不舍地留恋。真可谓：生命不挺，奋斗不止。小朋友们，或许你现在很勤奋，又或许不太勤奋，但是你可要认识到懒惰的人不会受到成功女神的亲睐的。你们有想一下，斯蒂芬。金，如果在贫困的潦倒中一振不蹶，能有今天的成就吗？守株待兔的故事大家都很熟悉吧，那待兔人得到的是是什么呢？是两手空空和荒废的沃土，失去了机遇，也虚度年华，很可悲。

一分劳动一分收获呀，你们可不要做“待兔人”呀，没有播下勤奋的种子，怎能换得金秋十月的丰收呢？冬天，你们想在被窝里多睡一会，但别人就在你还在梦乡里前进了，你一天天的就落后了，天才就会诞生，与常人的区别就在勤奋的程度与学习的方法。好了，小朋友们，做个勤奋的吧，勤奋每一天，收获每一天，成功等着你。

以勤奋为主题的班会

一、开场白主持人：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。从接受教育起，老师的教诲就在身边--勤奋学习，追求永恒。我们清楚勤奋的内涵，我们收获勤奋的甘甜！主题班会现在开始！

二、活动开始 1主持人：从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如““悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。

首先，我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。 2主持人：智慧源于勤奋，伟大出自平凡，而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢？：接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧！ a同学：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。

对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！ b同学：鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。

”时间一分一秒的过去，同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷！小结：没有人天生就会学习，让我们一起来分析一下他们成功的原因吧？我们先请他们自己来说说吧！ 4、主持人：是啊，我们在学习中要做到：a 头脑聪明客观存在 b上课专心有目共睹 c作业认真用心思考 d课余勤奋学法自现主持人：学习要树立好榜样，那么他（她）有哪些值得你学习呢？展示若干份作业和试卷，分组讨论，进行评价，然后与自己比较、总结、交流（a字迹：书写工整 b 做题：认真专心，仔细检查 c 质量：速度快，效率高） 5、主持人：1那么怎样才能提高学习效率呢？（同学讨论回答）我们又该怎么做呢？ a要有明确的目标信念，这样学习就不会得过且过！ b兴趣是最好的老师，它使学习事半功倍！c勤奋好学是成功的关键，只有学贵有恒才能不断进步！ d经挡诱惑，让懒惰远离我们的身边！ 2、接下来，让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。

三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。天才在于学习，知识在于积累。钟不敲不响，人不学不灵。不吃苦中苦，难为人上人。世上无难事，只怕有心人有了知识不去用，等于耕耘不播种。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟. 三老师寄语，同学们，虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。

暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！四总结主持人：有一本书叫勤奋，它妙趣横生，让我百读不厌，有一叶舟叫勤奋，它载满勇气，让我翅膀丰腴。让我们从今天做起，努力学习，天天向上！《珍惜今天，勤奋学习》主题班会到此结束！

关于理想与勤奋的班会！急

A：老师、同学们下午好，今天下午的班会主题是“梦想让我们飞得更高”。 B；说到梦想，我想请问同学们一个问题：你们有谁知道梦想是什么颜色吗？ A：或许你们会说它是红色的，是白色的，又或许你们会说它是蓝色的，紫色的……然而，我却要说，梦想，它是透明的，在透明的同时，它又是七彩的！ B：火一样的红是梦想的激情与冲动，花样年华，我们用青春书写着梦想的轨道，用活力为梦想安插上飞翔的翅膀。于是我们任由梦想如火般在无垠的领域内燃烧。 A：雪一样白是梦想的高洁和纯净，置身于菁菁校园，我们被隔离于社会的染缸之外，于是梦想如初生婴儿般不经人事，如出水芙蓉般圣洁高雅，如冬日白雪般不落尘埃。 B：海一样的蓝则是梦想的理性和高远，远航的船只有有了灯塔的指引才能找到归航的道路，而梦想的远航也要有理性的思考才能找到属于自己的港湾。

A：梦想，可以是梦幻般的紫色，可以是如山般坚毅的青色……它是七彩的综合体，却也是透明色的分载体。 B：同学们，在你们心中，都有一个属于自己的不同颜色的梦想，或许是上一个名牌大学，或许是找一份白领工作。其实，人生就是一个一个的梦想堆砌而成的金字塔，在追寻和实践梦想的过程中，我们成长了，也成熟了。 A：对于梦想，或许有些人会对它嗤之以鼻，认为那是不切实际的高谈阔论。然而，只有拥有梦想的人才是脚踏实地的耕耘者，一份耕耘，一份收获。 B：：梦想是鞭策我们不断前进的动力，是掘取自信的源泉。拥有梦想，我们才有了前进的目标，拥有了梦想，我们才会为之不断奋斗。 A：：放飞梦想，我希望在未来的某一天里，它可以飞得更高，飞得更远！ B：：同学们，你有梦想吗？ A：：有，当然有啦！ B：：成就梦想，超越未来，我要飞得更高！ A：：梦想？ B：：对！人要有梦想，梦想就是心中的一颗种子，只要努力，终有一天，这颗种子会开花结果的！而有了这颗种子，就会为了能让它发芽，长叶，开花，结果而勇于尝试，勇于挑战，克服一切困难，排除一切干扰。

这就是梦想的力量！ A：：同学们，你们有梦想吗？ B：：我想每个人都会有梦想的，你会说没有，其实你也有，只是你没有感觉到而已。不同的是梦想的大小。 A：：知道比尔盖茨的梦想吗？ B：：比尔盖次的梦想是世界上每人都有自己的PS。 A：：开小店的也许是买多点东西，赚多点钱。霖：但不管怎样，我们一定会成就我们的梦想的，我们一定会飞得比谁都高的。同学们，那你的梦想呢？ B：：下面我读两位男生和两位女生的梦想…… A：：第一位…霖：第二位…治：第三位…治：第四位… B：：梦想谁都有，有的梦想很远大，有的梦想很实际，还有的梦想模模糊糊，好象不知道自己长大应该或者想干什么，所以我们要有梦想。 A：：我们不是人，我们是高级动物，只有我们有梦想，才成了人。

B：：想成人吗？ A：：就要有梦想！ B：：因为梦想让我们飞得更高！ A：：你知道什么是“梦想”吗？就是说你对“梦想”的理解。第一位…第二位…第三位…第四位… B：：不同的人对不同的梦想有不同的理解，下面大家听一下梦想的含义（听好了）：很简单，第一种就是妄想，也就是空想；另一种就是渴望。 A：：理解完了。你愿意当一个梦想家，还是当一位空想家呢？ B：：如果你想实现你的梦想，那你就现在加油吧！如果你想实现你的梦想，而你不去努力加油，那你就是空想！你想干一些不可能干到的事，那你也是在空想。 A：：所以我们要有明确一个目标，付出努力。去实现梦想。 B：：只有明确的目标，才可能去实现梦想。有梦想的人就是会飞的人。 A：：我有梦想，我怎么不会飞呢？ B：：你在梦里不就可以飞了吗？ A：：梦想让我们飞得更高。

只要你有梦想，你就可以飞了。 B：：我们现在年龄还小，但是我们应该要向我们的梦想飞去。越飞越高，梦想离我们越来越近，相信有一天我们会实现我们的梦想。 A\B：相信吧！只要你拥有梦想，你就会飞得更高，你见将会成功！谢谢大家！下面有老师总结：人们常说：“时势造英雄”，“勤奋出天才”，“才需学也，非学无以广才”等。据说，人脑有多达100亿—150亿个神经元，各种神经元靠它的突起组织跟别的神经元形成无数个连接网络，进行复杂的排列组合。所谓学习，就是凭借着这些神经系统中无数的连接线路才成立的。初步证明，已利用起来的神经细胞，还只有10%——20%。理想与勤奋是成正比的！！！

也不出来关于勤奋学习主题班会的作文

仿佛昨日，我们才是活蹦乱跳的初一新生；而今，却已是我们珍贵的初中的一半的一半。我们总在感叹岁月匆匆，而（励志主题班会）时间就在我们的叹息声中逝去。今日班会课上，班主任俞老师带领大家做了深刻且有意义的期中考试总结，表彰了在本次期中考试中突飞猛进的同学和坚守在自己“岗位”的同学，向走下坡路的同学提出了警告与要求，并为下一阶段学习目标。【勤学励志主题班会：“昨天、今天、明天”期中考试总结主题班会】勤学励志主题班会：“昨天、今天、明天”期中考试总结主题班会。从班主任激动人心的讲话中，我们深刻意识到初二的总要性，与时间的紧迫感。本次考试中，有同学马失前蹄，有同学稳打稳坐，也有的同学“三日不见，即更刮目相看”。

对于第一类同学，在接下来的学习中，尽量暴露自己的缺点，不要放弃自己，要给自己足够的信心，再付诸相应的努力一定有所收获。对于第二类的同学，做到这点不容易，但人生的优越感在于超越自己，不是吗？希望这些同学百尺竿头，更进一步。那么最后一类的同学，更要努力、刻苦。这一次的优秀不代表以后永远的停留在这一刻。对于这些同学，要小心哦，不要让别人超过你，你要稳住啊！另外，班主任还提到了一个不管我们学生，还是家长都应该引起注意的问题——青春期叛逆心理。如果我们做事、说话前不冲动，经过认真思考，家长也作出了谅解与相应的沟通，我相信我们一定能安全度过这段时期。最后，我想说，虽然期中考试结束了，但并不意味着人生已画上了一个句号，我相信你们的热情、你们的斗志没有丝毫减退吧，我们要趁热打铁，再打一个漂亮仗。...