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宗祠五字对联赏析

02月26日 编辑 fanwen51.com

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千枝归一本;万派总同源。

枝:指枝叶。喻子孙。联中喻同宗各支派。

本:根源。

同源:指事物的来源相同。

世代源流远;孙枝奕祀长。

孙枝:喻孙儿。明 高明 《琵琶记高堂称寿》:惟愿取连理芳年,得早遂孙枝荣秀。

奕祀:亦作 奕禩 。世代,代代。清 胡鸣玉 《订讹杂录奕禩》:禩同祀, 商 谓年为祀。奕禩,犹奕世也。

礼乐家声远;诗书世泽长。

礼乐:礼节和音乐。孔颖达 疏:乐主和同,则远近皆合;礼主恭敬,则贵贱有序。《吕氏春秋孟夏》:乃命乐师习合礼乐。 高诱 注:礼所以经国家,定社稷,利人民;乐所以移风易俗,荡人之邪,存人之正性。

典祀千年重,绵延百世昌。

典祀:按常礼举行的祭祀。宋 范成大 《祭灶词》:云车风马小留连,家有盃盘丰典祀。

重:重视。认为重要而认真对待。

绵延:一个连着一个,接连不断

昌:昌隆。昌盛兴隆。

宗祖规模远;儿孙绍述长。

宗祖:即祖宗,先祖。

规模:指计划,谋筹。

绍述:泛指承继前人所为。 明 高攀龙 《台卿夏状略》:有一家父子祖孙以盗相绍述。

祖功垂福泽;宗德布春光。

祖功宗德:谓祖有功而宗有德。古代王朝尊始祖或开国之君为祖。有开创之功,其后有德之君则尊为宗。《孔子家语庙制》:古者祖有功而宗有德,谓之祖宗者,其庙皆不毁。

垂:传下去,传留后世。

祖功垂福泽;宗德衍家声。

衍:延长,开展。

涧溪毛可荐;黍稷德惟馨。

涧溪毛:指山涧中的草。《左传.隐公三年》:涧溪沼沚之毛。杜预注:毛,草也。

荐:指进献,祭献。荐羞(进献肴馔)。荐胙(供献鬼神的肉)。荐新(果菜米谷刚熟,先到神主先人前设供祭祀);荐享(祭献;祭祀)。荐奠(祭奠。祭祀的仪式,即向鬼神敬献祭品)。荐羞(奉献的祭品)。荐享(进献祭品祭祀)。

黍稷德惟馨:源于黍稷非馨,明德惟馨 五谷美味并不是最香的,光明的德行才是馨香的。

蒸尝酬祖德;昭穆序人伦

酬:指酬神。祭谢神灵。

昭穆:(1).古代宗法制度,宗庙或宗庙中神主的排列次序,始祖居中,以下父子(祖、父)递为昭穆,左为昭,右为穆。《周礼春官小宗伯》:辨庙祧之昭穆。 郑玄 注:父曰昭,子曰穆。 汉 桓宽 《盐铁论忧边》: 鲁定公 序昭穆,顺祖禰。《续资治通鉴宋高宗绍兴元年》:此事亦不难行,祇是道理所在,朕止令於伯字行中选择,庶昭穆顺序。

(2)泛指宗族关系。 晋 潘岳 《杨荆州诔》:系自有 周 ,昭穆繁昌,枝庶分流。《新唐书杜正伦传》: 正伦 与城南诸 杜 昭穆素远。 明 徐霖 《绣襦记慈母感念》:吾家族属蝉联,待我择一个昭穆承继便了。 清 孔尚任 《桃花扇阻奸》:况且昭穆伦次,立 福王 亦无大差。 *联中以(1)释义。

人伦:封建社会中人与人礼教所规定的君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友及各种尊卑长幼关系

使契为司徒,教以人伦:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。《孟子滕文公上》。

福田祖宗种;心地子孙收。

福田:佛教语。佛教以为供养布施,行善修德,能受福报,犹如播种田亩,有秋收之利,故称。 晋 道恒 《释驳论》:是以知三尊为众生福田供养,自修己之功德耳。

心地:佛教语。指心,即思想、意念等。心能生万法,如地能长万物,儒家用以指心性存养《朱子全书学二》自古圣贤,皆以心地为本 《镜花缘》欲广福田,须凭心地。

收:指收心。收起散漫放纵的或不良心思,不要被外界所干扰。

仁义礼智信;忠孝节德行。

仁义礼智信:儒家五常,( 也称五德)孔子提出仁、义、礼,孟子延伸为仁、义、礼、智,董仲舒扩充为仁、义、礼、智、信,后称五常。这五常贯穿于中华伦理的发展中,成为中国价值体系中的最核心因素。

忠孝节德行:忠,指忠诚。孝,指孝道。节,指操守。德,指道德。行,指品行。

万叶荐余庆;千龄光本支。

万叶:万世;万代。《晋书武帝纪》:见土地之广,谓万叶而无虞;覩天下之安,谓千年而永治。《宋书武帝纪中》:作范振古,垂风万叶。

荐:荐福。祭祀以求福。

余庆:指留给子孙后辈的德泽。《易坤》:积善之家,必有餘庆。

千龄:犹千年、千岁。极言时间久长。《晋书礼志上》:方今天地更始,万物权舆,荡近世之流弊,创千龄之英范。 唐 张九龄 《奉和圣制登封礼毕洛城酺宴》诗:运与千龄合,欢将万国同。

光:指光大。显扬,使显赫盛大。

本支:亦作 本枝 。 同一家族的嫡系和庶出子孙。宋 苏轼 《赐皇弟大宁郡王佖生日礼物口宣》:乃眷贤王,篤生兹日,本枝之庆,华萼相承。

衣冠陈俎豆;礼乐荐馨香。

陈:陈列陈设。摆列摆设。

馨香:芳香。比喻德化远播

析居分异地;溯源本同根。

析居:分别居住。谓分家。宋 范正敏 《遯斋闲览娶妇离间友爱》: 季 怒,遂逼其兄析居,而孝友衰焉。《金史纥石烈良弼传》:父子兄弟往往析居。《醒世恒言三孝廉让产立高名》:吾闻兄弟有析居之义。今吾与汝,皆已娶妇,田产不薄,理宜各立门户。

溯源:往上游寻找发源地,比喻探求本源。溯源取自追本溯源之意,意为追溯我们自身本性,回归本源!

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