班主任如何管理班级室内大课间

[如何开展好大课间活动]一、更新观念，提高认识大课间体育运动，是在传统的体育课及课间操的基础上，开展课间操活动的继承及发展，也是课间操的一种新形式，是大力培养学生体育兴趣、有效增强学生身心健康发...+阅读

班主任如何管理班级室内大课间

为了更好地开展好学校大课间活动，保证学生大课间活动正常进行，提高大课间活动的趣味性和技能性；注重参与性和竞技性的统一。特制定专项工作规章制度。

1、体育组教师必须按时做好出操前的准备工作，按时到岗，保证大课间操的质量，有病有事向教导处请假。

2、学校保证每日大课间的正常进行，如遇天气变化学校临时通知（不出操），在没有接到通知情况下，大课间活动要照常进行。

3、在眼睛保健操结束后，班主任立即组织学生站队，到室外集合地点，由教师带队到整队。

4、每个老师都要成为活动的设计者、开发者、指导者、组织者和参与者

5、大课间期间一律服从学校安排，每位教师不能私自做主，无顾不参加大课间活动，如遇急事请说明情况，需有教导处主任允许方可不参加大课间活动。

6、各班要保证学生的个人出勤，不得私自在班内、办公室内留学生，班主任教师要亲临大课间现场，下课不得拖堂，不占用大课间时间接待家长或做其他事宜，全力负责组织纪律进行大课间活动。

7、班主任教师上操前可站在队前管理秩序，上操时要站在本班队后，在上操期间各教师不能互相扎堆讲话，不做与大课间无关的事情。

8、大课间活动时间班主任和配班老师必须管理到位，活动前和活动中要加强对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。

学校开心大课间习作450字

校园里有许多有趣的活动，大课间当然不会例外了。因为生命在于运动，这大课间不就是来运动的吗接下来就由我来给大家说明我们大课间热闹的场面吧！大课间开始了，操场上人山人海，同学们正在做课间操呢！看！每个同学多精神，做操做的多整齐啊！做完操后，我看见有的同学在跳绳，有的在滚铁环，有的在跑步，项目真是多种多样。我们也排着长龙般的队伍跳绳。随着绳子发出“啪、啪、啪”的响声，同学们一个接一个跳了过去，到张鹏志跳的时候，张鹏志怕被绳子打到，愣在旁边不敢跳，但随着同学们的催促：“快跳啊，快跳啊！”张鹏志仓皇地一跳与绳子来了个“亲密接触”，便狼狈不堪的走了。再看吴朝俊，身轻如燕，还时不时的摆动作，真是个爱显摆的家伙呀！再看看其他同学，有的同学在跑步，他们真精神，好像几只正在奔跑的猎豹，个个健步如飞。

同学们玩的正尽兴时，叮铃铃，上课铃响了，操场上立刻变得安静了。大课间真有趣啊！他让我爱上了运动，他让我变得很健康。...

如何利用小学大课间推进体育活动的有效开展

了大课间的领导机构和管理体系，也对开展大课间体育活动进行了一定的宣传，其方式因学校的设施条件而异。大课间与体育课在目标、内容、形式上结合不够，体育师资并不能很好的配合开展大课间活动，再加上场地和器材的缺少，加大了持续开展大课间的难度。大部分学校对大课间安全进行宣传教育，但是乐清教育管理部门缺乏有效的监督，导致小部分学校并未坚持开展。 46.74%的学生认为繁重的学习压力是阻碍大课间活动能够开展的最重要原因，第二个是锻炼时间的缺乏及场地、器材的限制等。通过对乐清市建设路小学的分析，我们得出：政府和教育部门应该从大局着眼，长期坚持对各个学校的大课间活动进行检查、指导、评比，从而总结出经验；从学校领导来说，他们应该更加重视大课间教育活动，完善体育设备，增强投资力度，健全合理有效的责任及评价制度，这是提升管理水平的一种方式；以体育老师来讲，他们应该对传统的项目不断进行创新和升华，加以现代元素，提升学生们的积极性，并且最终达到身心锻炼的目的。

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有趣的大课间活动作文500字

有趣的大课间活动

在学校领导的组织下，我们东风西路小学的全体师生利用星期一至五的中午2:00---2:30分的时间，在学校的大操场举行了“快乐大课间活动”。自从举行了这个“快乐大课间活动”后，更加丰富了我们小学生在学校的课余生活，每次活动都令我记忆犹新。下面，就让我来说说最精彩的一次吧！

那一天，晴空万里，同学们刚从午休醒过来，个个睡眼朦胧的，老师给我们提了提神，马上就带着我们下去参加大课间活动了。

先是做校园自编韵力操，刚做完，同学们就都“醒”了，真是“不做未睡醒，一做全是劲”啊！

接下来是大课间的真正开始了，我们班首先是玩糖粘豆，全班一共有50个人，因为人数太多，所以一次不能玩完，只能分男女同学来玩。游戏规则是：

1.首先，让所有的同学站在一起，并围成一个大圈，再让两位同学站出来，象捉迷藏一样，一要抓住对方。

2.被捉的同学要尽力跑，并跑到想替自己跑的同学前面，身子要碰到这位同学（这就叫“粘”了）。那么，这位同学就成了替罪羔羊要马上逃跑，要不然就轮到他抓人了。

首先是男同学玩。“游戏现在开始！”随着苏老师的一声令下，游戏开始了。

先是小胡和小郑开始玩，他们你追我赶，小胡由于脚下打了一滑，就追不到小郑了，而小郑就马上“粘”到小王那里，小王马上“飞”了出来，对着小胡做了个鬼脸，把小胡惹得生气了，他不甘心，对着小王穷追不舍，但是小王更妙，来了一个“猴子流体术”，避开了小胡的“攻击”。这时，小王看见了我，他灵机一动，马上“粘”到我的身上，把我吓了一大跳，我拔腿就跑，跑了好久的小胡已经筋疲力尽了，可是他还是对着我穷追不舍，我马上并“粘”到小张那儿了……。

大课间活动可真有趣，它不但活跃了同学们的课余时间，而且增强了我们的体质，更是锻炼了同学们的意志力以及培养了同学团结互助，勇往向前的精神，我们希望它能继续开展下去！