有画画社团吗学长学姐

[大学学长学姐对新生学弟的建议]1、今年的报到时间是9号和10号，大家不要过度集中在9号上午，很有肯能人多要排队。虽然去早了可以占到地理位置比较好的床铺，但是军训后由于补录，应该会重新调次宿舍。 2、学弟学...+阅读

有画画社团吗学长学姐

大型一些的可以做一个针对全校的绘画比赛，然后做一个展览，这个会比较费事，但是社团一年内总得有自己的大型活动。一周一次的话，可以大家集中完成一项比较有价值的较为大型的艺术内容，用作公益事业或是展览。常规一些的就是邀请绘画专业的或是有很强经验的学姐学长来做讲座。大家在讨论一下绘画的技法什么的。也可以让社团内的人做一些关于绘画的讲座，精美的宣邀请学校同学参与。这种讲座最好是针对性强，例如，教同学画可以用于日常的简笔插画，符表情等等。再者，把绘画变作游戏，大家感受到的是社团内部的欢乐的气氛，大家聚在一起不一定就是非要画画，真真喜欢的人平时也会练习，关键是咱们社团给了一有共同爱好者一个平台，大家交流、互相帮助、做朋友，才会真真得到提高。

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如何培养小学生美术兴趣

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如何培养小学生学习美术的兴趣

培养小学生美术的兴趣可以从几个方面着手，一个良好的艺术氛围，生活中激发小学生绘画的兴趣，还有课堂教学中的评价，下面我分别从低、中、高年级来分析一下小学生们应该怎样培养美术兴趣。

美术教育的最大意义是欲使学生领悟到“美”，只有学生领悟到“美”，才能逐步把他们由欣赏美引导到创造美的活动中去。因此，做为一名小学实习的美术教师，要想教好美术课，必须做好儿童的入门引导，引起他们学美术的兴趣。那么如何做好入门引导呢？根据小学生认识世界，观察世界学习知识的心理特点，结合我的教学实践，说明一下在美术教学过程中，我是怎样引导儿童入门的。

（一）在美术欣赏中培养兴趣美术是一种视觉的艺术，它是以可视的形象来反映生活的，依靠形象的感染力打动观者的感情。因此，引导小学生学好美术，首先要让他们欣赏到“美”。一直以来现实生活中客观存在的美，这种美生活中随处可见。如在我实习的学习的学校，随处可以看到树，有青翠飘逸的细叶榄，有飘香怡人的桂花，还有古木苍苍的树花等等许多的品种。于是我把课程搬到了操场，让他们置身于树林当中，指点他们欣赏到自然中的美景，予以美的陶冶。另外，我还通过电化教学手段让同学欣赏到祖国各地的名山大川，并配以相应的古今美术作品，这不但使同学们感受到祖国河山的壮丽秀美，文化的悠久灿烂，而且又使同学们自然地把现实生活中的美和艺术化了的美联系起来，使他们的心中被美