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外研通点读笔互动教学系统v2

08月16日 编辑 fanwen51.com

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外研通点读笔互动教学系统v2

外研通点读笔互动教学系统是外研通官方出品的专门为教师准备的教学平台软件,通过外研通点读笔互动教学系统教师们能够更好的进行使用外研通点读笔进行网上教学,极大提高教师的教学效率,充分激发学生的学习兴趣。利用隐形的二维码技。外研通点读笔互动教学系统是外研通官方出品的专门为教师准备的教学平台软件,通过外研通点读笔互动教学系统教师们能够更好的进行使用外研通点读笔进行网上教学,极大提高教师的教学效率,充分激发学生的学习兴趣。 利用隐形的二维码技术,实现教学资源的快速定位有需要的可以下载使用。软件特色全新的服务模式我们给教师提供多种不同层次的服务方式:多媒体教学环境,教学资源快速调取、通过录播系统随时创造新的声音及视频资源,可以现场用于教学互动。提供电子教鞭操控、二维码点读操控、空中鼠标操控多模式,让老师不管在教室的哪个角落都可以高效地操作本系统。 全体学生互动测试、成绩及时统计、自动进行弱项分析。让教师在教学时充分发挥其创意,实现高效互动的教学新体验。自主研发硬件及方法包括便携式电子白板,可以让普通一面墙变成可互动的电子白板;点读笔互动答题系统,让学生可以及时通过无线点读笔进行答题,成绩及时统计;高效录播系统,独有算法,将课堂教学的声音、电脑屏幕、以及教室环境无失真录制在本地,在网络环境允许时同步到服务器;加密型的数字出版,满足一些需要加密的内容资源,以硬件方式保障数字内容的版权;DIY教育资源,教室可随时创新自己的教学资源,并实现分享。 专业团队基础坚实外研社拥有三十五年的外语教材开发经验,十余年多媒体、数字产片的策划经验,与各地教研系统、各学校密切合作的宝贵经验,同事拥有一支高学历、高素质的团队。外研通依托于外研社庞大的资源库,加上本身前五年在点读笔行业积累的各种渠道关系,已经打通了教研系统的市场,为后续推广外研通互动教学系统打下了良好的基础。 提供整体解决方案将硬件设备、教学软件、点读图书、录播系统、多媒体、客户应用、网络环境、安全方案、IT管理等多方面作为一个整体来综合考虑客户的异构化复杂系统的运行维护、通过最佳资源搭配的整体解决方案来提升教学系统的智慧性、高效性、可靠性。教育公平性方案我们将通过外研通互动教学系统,提供足够好的环境,足够多的素材,让具有优秀教学资源的学校,进行教育实践,在其实践过程中,通过录播系统方便地录下来,分享给其他偏远相对资源薄弱的地区。 这样一者可以实现教育新资源如滚雪球一样的集聚,也可以实现偏远地区学生能分享到特级教师的课程。使用方法

一、下载安装软件。

二、选择登陆方式进行登陆即可。

同步教学互动系统是什么样的设备是软件还是硬件

同步教学互动系统是一种新的教学模式,特点是理论教学与实践教学同步进行,注重的是教与学过程中老师和学生的互动(一对一,一对多),借助于计算机技术、多媒体技术、网络技术、有关的同步教学互动系统,在讲授基本知识的同时,注重应用案例教学,学生人手一机一位,在课堂教学过程或业余时间可完成理论教学、实验、实训、设计、开发、维护、等级考试等环节的内容 。 既有软件也有硬件。 目前,好多高校都正在致力于这方面的探索和尝试,其目的是培养真正的面向工业界、面向世界、面向未来、创新能力强、适应经济社会发展的高质量各类型工程技术人才,实现的方式在教学模式、教学内容、教学方法、教学手段及考核方式上进行改革。 据我所知,山东有几所高校早已开始这种教学方式,好像是淄博耐斯电子科技有限公司和高校一起开发的同步教学互动系统。

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弘洋学堂互动教学v1 0

基本内容课堂互动是一种居于多媒体的基础上结合手写板和教学系统相辅成的一种智慧教学方式,互动课堂传统的教学原则,完成学生过程数据采集,实现师生全面课堂互动,掌握学生个体学习状态,提高教师教学工作效率的同时,利用信息数字化与数据分析实现个性化辅导与精准化教学。师生互动,共同发展是新课程对课堂教学的定位,也是教师课堂教学新的价值取向,教学过程的互动,核心是要让学生在学习中学会学习、学会探究、学会创新。软件优势【专项练习】可根据知识点或教材版本进行专项训练,巩固所学知识点或同步学习内容。【在线作业】在线完成老师布置的作业,支持图文作答,智能生成作业报告,全面了解学习效果。【错题巩固】状元学堂教育app自动收录学生错题,支持错题重做、举一反三,快速巩固薄弱知识点。

软件亮点社群互动学习,只玩最走心的。多种学习方式,只选最有效的。轻松高效学习,只找最专业的。线上线下培训,只寻最合适的。

枣智慧课堂是如何构建的

1.利用学生平板电脑、充电管理车、教师用一体机、电子讲台、交互式投影仪等为班级搭建无线电子教室;利用无线设备、 校园网、服务器等为学校搭建网络信息环境。

2.利用课堂互动教学系统(针对课堂设计的无纸化教学系统)、家校互通系统、作业训练系统、辅教导学平台(针对课前、课后需设计)以及各类教育教学应用搭建教学应用管理平台

3.利用电子课本、同步教辅资源、云学习资源等建立同步教育资 源库,满足教师普通教学需要;同时,我司积极与各地教育局 等合作,获取其成品资源库,不断充实同步教育资源库内容 4.它是基于本公司提供配套硬件,以及结合软件系统、网络技术 来实现的,老师可以利用整套系统实现整个无纸化的讲授,提 高学生学习乐趣,通过各种方式实现资源共享,互动教学。

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