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给个搞笑一点的初中相声

08月27日 编辑 fanwen51.com

[谁有经典搞笑的语句要短一点的]俺从不写错字,但俺写通假字。股市猛于虎,房市猛于股。某人宗旨:一个臭皮匠,弄死三个诸葛亮。兄弟我先抛块砖,有玉的尽管砸过来我的地盘,你是地主。智力测验就是要看倒底笨到了什么...+阅读

给个搞笑一点的初中相声

校园相声:我的好伙伴

甲:我们俩给大家表演

乙:对,说一段相声

甲:我们俩啊, 上了台啊是搭档

乙:下了台呢,是同桌

甲:他就是我同桌的你,(唱)谁娶了多愁善感的你,

乙:这位唱上了

甲:(继续唱)谁安慰爱哭的你,谁的把你的长发剃去,谁给你画的胡须

乙:我哪有胡须啊

甲:这不么,八字胡,哦,看错了,是眉毛

乙:你什么眼神啊

甲:开个小玩笑,现在我们俩可是亲如兄弟的好朋友

乙:对,关系特别的铁

甲:如果我是任天堂

乙:我就是那魂斗罗,最好的玩伴

甲:如果我是哈利波特

乙:那我就是邓布利多,时时刻刻关心你

甲:如果我是擎天柱

乙:那我就是大黄蜂,亲密的战友

甲:如果我是玉米加农炮

乙:那我就是高坚果,好嘛,植物大战僵尸

甲:我们俩从小就是同学

乙:对,小学我们俩就同班

甲:那时候老师总让我们说自己的理想

乙:对,老师总问,你长大了想干什么

甲:我的梦想是当**叔叔

乙:小男孩都羡慕**

甲:通过我多年的努力,现在我的梦想实现了一半……

乙:怎么是一半呢?

甲:有人管我叫叔叔了……

乙:哦,这么个一半啊。再努力,还有人管你叫大爷呢,管什么用啊

甲:我们俩从小就是兄弟,我们还有一个共同的宿敌

乙:宿敌

甲:对,他的名字,叫别人家的孩子

乙:别人家的孩子?

甲:对,我小时候一调皮,我妈就说,你看看,别人家孩子多听话

乙:对,我一考试不及格,我妈就说,你看看,别人家总考一百

甲:这个别人家孩子从来不玩游戏,从来不聊QQ,天天就知道学习

乙:这个别人家的孩子,长得好看,又听话,回回年级第一

甲:这个别人家孩子,有个漂亮的女朋友,

乙:这个别人家孩子,研究生和公务员都考上了

甲:一个月工资上万

乙:会做饭,会家务,会八门外语

甲:上学在外地一个月只要400生活费还嫌多

乙:说了半天,这别人家孩子到底长什么样啊

甲:是啊,这么完美的孩子得长什么样啊

乙:从来就没见过,那只是一个传说

甲:有一天,学校广场上号召同学们献血,说是200CC送一盒巧克力,400CC送个手表。我想那我捐400,献了爱心,还有手表戴,我的搭档不一样

乙:我怎么了?

甲:我的搭档听说了,跑过去问护士:“一万CC送什么?”

乙:霍,一万CC

甲:护士淡定的说:“骨灰盒。。。”

乙:连骨髓都抽没了

甲:我这搭档很有爱心

乙:爱心什么啊爱心,我这不是财迷转窍么

甲:还有一次,我和搭档去看电影,演的是哈利波特

乙:对,我们都喜欢这个

甲:进场的时候,一小女孩和她妈妈在我们背后,是个小粉丝,穿着斗篷,拿着一个玩具的魔杖玩,

乙:哈利波特的小影迷

甲:她举起魔杖指着我搭档的后背:我要把你变成丑八怪!这也搁别人,可能就生气了,我的搭档,他很有度量,他听完,笑了

乙:小孩啊,咱不能和他一般见识

甲:他转身过去,“小朋友,你也来看电影啊”,就听到一声惊叫:妈妈!妈妈!魔法显灵了。

乙:唉哟,去你的吧

有什么相声适合中学生的

戏说孝为先 甲:今天给大家说段相声,大家一定想不到。 乙:哈哈,你是狗眼看人低。说点什么? 甲:孝! 乙:孝顺啊? 甲:是! 乙:这家伙想起孝顺来了,是个孝子,很少见了,来点脚声吧? 甲:你是咋了? 乙:现在不兴掌声了,现在是用一只手拍脚,消除颈椎之烦恼。 甲:小人看不见大象! 乙:好了。说你的吧。 甲:世界最博大的文化在中国,文化的精髓是孝。 乙:百事孝为先。 甲:古时候父母仙逝了,你要怎样? 乙:火化啊? 甲:放狗屁!真是中国人不知道克林顿你! 乙:怎么孝? 甲:守坟三年。吃住在墓地里。还有守十年的。 乙:有? 甲:有,清朝的副总理你知道吗? 乙:清朝的正总统我知道。 甲:刘罗锅!山东人,他父亲去世了辞官守坟三十年。 乙:不为人民服务了? 甲:皇帝又把他叫回去成了正总理。

乙:叫回去办离休吧? 甲:孝能当高级公务员。 乙:也算对。 甲:美国就不孝。 乙:怎么说? 甲:他们18岁就把孩子赶出门不让回家怎么孝? 乙:文化差异,思维就二百五。 甲:我邻居家有个笑话你知道不? 乙:我怎么知道? 甲:一说你就疯了。 乙:我一般不疯,说吧。 甲:他儿子在美国生了个儿子,他儿子回来叫他爷爷什么你知道不? 乙:叫ZUWY? 甲:叫狗蛋! 乙:傻了,给他两巴掌! 甲:这是他爷爷的小名。 甲:现在我们不是王子成龙是望子成鳖。 乙:怎么说? 甲:出国半年回来就是海鳖了。 乙:是海龟。 甲:我们山东人龟鳖不分。 乙:鳖龟一样。 甲:现在留学这么热,你知道人家怎么说,你想不到吧? 乙:你二百五的脑子我三百六的头怎么知道,又怎么说: 甲:留学后,美国的不孝,英国的神经质,非洲的艾滋病,法国的打人,日本的弯了腰。

乙:不明白? 甲:萨科齐大卡扎菲,日本地震完了腰椎! 乙:什么乱七八糟的。 甲:我一个邻居儿子在美国混得不错。老俩80有5了,没人管。去银行兑换美元被车撞了,现在还躺着呢。 乙:美元是祸害! 甲:我们的年轻人也渐渐的失去了光荣的传统。 乙:有点了,向西方迈进啊! 甲:所以我今天就说说动物的孝。 乙:孔子说:不说白不说! 甲:我们是人,不是动物,人类学家把我们叫“高级动物”。我们到底高在哪里?在高度发展的今天,经济增长了十几倍几十倍,我们穿的吃的住的越来越像“高级动物”了,但我们的社会公德,我们的国民素质,我们的社会责任和义务,我们的基本的做人等等是否真正像“高级动物”? 乙:如果有人说一个人“禽兽不如”的话,他会和您格斗到生死未卜。

甲:但我们这“高级动物”有些事有些人做的真不怎么样,不妨再看看这些动物,有益于我们做好一个基本的人。 乙:给你几粒降压灵,台下的观众有带哇哈哈的吗?来瓶。 甲:我先说羊,羔羊跪乳。 乙:来了,来碗肯德羊。 甲:相传,小羊对它妈妈说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这片孝心,妈妈就心满意足了。 ”小羊听后,流下了眼泪。小羊为了报答母羊的养育之恩,每次吃奶都跪着。 乙:是羊比人好。 甲:我们是否在父母面前做到孝顺?父母养育了我们,把我们从哇哇学语拉扯到高中、大学毕业,有的父母是朴实的农民,是下岗职工,他们用血汗挣的钱自己都不舍得换件新衣裳,用来支付我们的学费和生活费,我们想到了节约吗? 乙:气疯了,这小子。

甲:父母不需要我们“跪乳”,只希望自己的孩子成人,成才。我们是否做到了:常回家看看和他们老了我们像对待自己的孩子那样的对待他们? 乙:有道理。 甲:我再说说乌鸦反哺。 乙:来盘肯德鸭。 甲:据说,乌鸦小时侯,都是由它妈妈辛辛苦苦地飞出去找食物,然后回来一口一口地喂给它吃。 渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦妈妈也老了,飞不动了,不能再飞出去找食物了。这时,长大的乌鸦没有忘记妈妈的哺育之恩,每天飞出去找食物,再回来喂妈妈,照顾老乌鸦,直到老乌鸦自然死亡。 乙:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 甲:现在社会上的人,有几个做到反哺,简直是痴人说梦!至于接年迈的父母到身边来安享晚年,更是没门。 宁肯与小猫小狗狼狈为奸,也不愿与垂垂老矣的父母在一起厮混,宠物比之于老人,不知可乐多少倍!这么说来,我们能和禽兽比吗! 乙:小心心肌梗塞。

甲:我还要说说那爱心海豚。 乙:再来盆肯德鱼。 甲:海豚是善良的群居动物。它们的伙伴遇害时,立刻就有同伙游上去,把受伤的伙伴托起来,使同伴获得呼吸新鲜空气的机会。 据说曾有一条病海豚,被同伴们连续轮流“托游”了四天,直到它恢复了呼吸能力,在此后的近半个月时间内,伴随着它的同类,还不时轮流值班,把它托出水面呼吸,直到它完全恢复,能自由游上水面呼吸为止。海豚的善良不只表现在救助同类,它们还多次救助过人类。 乙:是我看到过记载,在近代航海史上,多次记载过它们救助遇难人类的事件。 1972年报道,曾有过海豚游出100多海里,把一名落水妇女托救至岸边的事。 甲:人之初性本善。人类需要爱,需要有爱心,社会是个大家庭,每一个社会成员都是我们的兄弟姐妹,我们的社会才和谐共处。社会总是...

中学生能说的相声要爆笑而且简短

小学生相声:吹牛 甲: 我们家是吹牛世家! 乙: 我们家还是吹牛专业户呢! 甲: 我们家吹牛不纳税。 乙: 我们家吹牛还不交钱呢! 甲: 不是吹,我一出生就会上厕所。 乙: 爬着去? 甲: 谁刚生下来就会爬呀? 乙: 那怎么去? 甲: 床就当厕所了呗! 乙: 这叫尿床! 甲: 我三个月就会跑。 乙: 那准是个怪胎! 甲: 三个月我妈就上班了,我只好奶奶家/姥姥家两头跑。 乙: 就这么跑呀! 甲: 要说吹牛,我可是没人能比。 乙: 我不信,你敢不敢在这儿比一比? 甲: 在这吹?没问题! 乙: 要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条! 甲: 我一顿饭能吃八斤水饺! 乙: 哎呀,我发烧了! 甲: 昨天晚上我也发高烧啦! 乙 我高烧六十七度。 甲 我高烧九十四度。 乙 你也不怕烧死啊!” 甲: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了! 乙: 晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿! 甲: 我比楼高! 乙: 我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机! 甲: 我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地! 乙: 那你的脸呢? 甲: 吹牛的人不要脸了! 乙: 哎!----- 甲 怎么样? 乙 再来呀。

甲 还想吹什么? 乙 来吧。 甲 你来吧。 乙 告诉你呀!我这个人能耐可大啦! 甲 有什么能耐? 乙 我这人能用耳朵看书。 甲 你没我有什么能耐吧? 乙 你有什么能耐? 甲 我经常用鼻子吃饭。 乙 那我能用胳肢窝找矿。 甲 我能用嗓子眼儿发电。 乙 我隔着墙能看见人。 甲 我隔着你衣服能看见你钱。 乙 昨天晚上我请同学吃饭啦! 甲 我昨天晚上也请同学吃饭啦! 乙 我怎么吹,他怎么吹呀! 甲 来吧! 乙 吃着吃着坏啦。我把筷子咽下去啦! 甲 我吃着吃着也坏啦!我把勺子咽下去啦! 乙 我吃着吃着又坏啦!我把盘子咬下一块来。 甲 我吃着吃着也坏啦!我把大碗咬下一块来! 乙 我吃着吃着又坏啦!我把那桌子给咬下来啦! 甲 我吃着吃着也坏啦。我咬……我把自己鼻子咬下来啦! 乙 啊?你够得着吗? 甲 我跷着脚咬的!你管得着吗? 乙 像话吗? 甲 我在吹牛上有祖传秘方。

乙 我能把方的吹成圆的。 甲 我能把短的吹成长的。 乙 我能把丑的吹成美的。 甲 我能把死的吹成活的。 乙 嘿,你可太厉害啦。 甲 吹呀! 乙 我告诉你呀,我们家是吹牛作坊。 甲 我们家是吹牛工厂。 乙 我们家是吹牛股份有限公司。 甲 我们家是吹牛大托拉司。 乙 我们家是世界吹牛中心。 甲 我们……你们这中心是我们家吹出来的。 乙 嗐!比不了。你可真能吹呀

一些适合初中生说的单口相声两三分钟左右的不要太长

《讲礼貌》

甲:老师们,同学们,今天咱们谈谈“讲礼貌”。人与人之间应该讲礼貌。

乙:讲礼貌非常重要。(附和的口气)

甲:礼貌是“冬天里的一把火”;礼貌是感情的“粘结剂”;礼貌是打开友谊之门的“钥匙”;礼貌是伸向困境中人的一只“温暖的手”。

乙:看来还真得讲礼貌。

甲:讲文明,讲礼貌,礼貌用语要记牢。谢谢,再见,对不起,还有请字和您好。

乙:礼貌用语我记牢,又能说来又能道,老师还是批评我,不懂文明和礼貌。

甲:不会吧!那我今天考考你,看你是否都记牢,请你当着大家面,一句一句说仔细。

乙:这有什么了不起,您好,谢谢还有请,加上再见,对不起,翻来覆去这几句,滚瓜烂熟已背牢,您好,谢谢还有请,加上再见,对不起;您好,谢谢还有请,加上再见,对不起:您好,谢谢还有请……

甲:没完了!

乙:全在咱嘴边挂着呢!说一千遍、一万遍,都不带错的:您好,谢谢还有请,加上再见,对不起;您好,谢谢还有请……

甲:行了,行了,别显摆了,看你说的挺流利,老师为啥批评你?

乙:我们老师太挑剔,说我用的有问题。

甲:那你是怎么用的呀?

乙:先说我怎么用“您好”。有回我去买东西,没有排队往里挤,一位阿姨批评我,说我办事不讲理。

甲:你是没理。

乙:一听这话我着急,嘴边马上冒出句:对不起,你好——你好,你没排第一?

甲:啊!就这么用你好啊?当然用的有问题!

乙:再说我怎么用“再见”。那天很晚才起来,上学路上跑得快,迎面来位老太太,走一步来脚一拐,老人想躲躲不开,一下子和我撞满怀,摔出足有一米外,这下撞得够厉害,行人见了都生气,叫我把她扶起来。

甲:应该的!

乙:应该的?凭什么呀?谁认这个老太太,她又不是我奶奶!我头也不回挥挥手:再见,拜拜!

甲:你是故意把人气,哪里是说文明语?缺少公德,不讲理,真该好好批评你!

乙:对啦,还有句“谢谢”。这件事真稀奇,有位大婶推车梨,道路不平车一颠,颠下3个大鸭梨。3个梨,甜如蜜,满地滚来又滚去。我把鸭梨都拾起,还对大婶笑嘻嘻。

甲:还她3个大鸭梨?

乙:谢谢你,谢谢你,请我白吃大鸭梨!说完掉头往家跑,生怕大婶来要梨。

甲:这种品德太可气,不懂文明占便宜。

乙:再说我怎么说“对不起”。有天我找同学玩,见位盲人站路旁,左手拿着小纸条,右手拄着一根杆。我刚走到他身边,他就对我陪笑脸:请你看看,这张纸条写的地址在哪边?

甲:那你应该站一会儿,看看纸条写啥字?帮助别人做好事,耽误不了多少事儿。

乙:对不起,不认字儿,快点儿靠边别碍事儿。

甲:这么用“对不起”呀?能够帮人你不帮,说话蛮横不讲理,老幼病残应照顾,我们应该尽义务!

乙:再说我怎么用“请”。

甲:行啦,别说了。你好比:和尚肿了半边脸,拉琴突然断了弦,吹号的突然嘴巴歪,录音机突然搅了带,好经也让你念歪,好曲也让你唱坏。

乙:为了让我变文明,老师口舌都费尽。又开导来又批评,真是有理又有情,老师苦口又婆心,使我眼亮心又明。

甲乙合:讲文明,讲礼貌,礼貌用语要用好;

要重言,要重行,尊重他人有爱心;

你敬我,我敬你,互帮互助齐进步。

乙:从此我把错改正,变成文明小标兵!

望采纳!

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