如何提高大学生文化素质

[如何提高护士素质]随着现代医学技术水平的不断发展，医学模式的改变及人民生活水平的提高，对护理质量的要求也不断提高。护理工作已不能只满足于一般疾病的护理而需要身心的整体护理。良好的护士...+阅读

如何提高大学生文化素质

关于加强大学生文化素质教育的若干意见

为了推进加强文化素质教育试点工作的深入开展，并在总结试点工作经验的基础上，将这项工作推广到全国各普通高等学校，现提出如下意见：

一、充分认识加强文化素质教育的重要性和紧迫性

大学生的基本素质包括思想道德素质、文化素质、专业素质和身体心理素质，其中文化素质是基础。我们所进行的加强文化素质教育工作，重点指人文素质教育。主要是通过对大学生加强文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方面的教育，同时对文科学生加强自然科学方面的教育，以提高全体大学生的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质。

1.加强文化素质教育是时代发展的要

随着世界科学技术的发展进步和物质财富的高速增长，社会对科学技术的极大重视和对物质利益的强烈追，科学教育备受青睐，人文教育受到冷落，并随之带来一系列世界性的社会问题。为此，各国都在采取各种办法整合科学教育和人文教育，特别是把提高学生的人文素质作为高等教育改革的重要方而，以促进精神文明与物质文明的同步发展，建立人与自然、人与社会、人与人之间的和谐关系。加强文化素质教育正是这一时代发展的要，是社会可持续发展对高素质人才的呼唤。

人文修养的涵义及其内容是什么

我不知道你对文学修养有多少理解，但我觉得假如你有这方面的内涵的话你这个问题不会问得这么直接和赤裸裸，呵呵。

我不是学汉语言文学专业的，但自以为文学是我的宿命，在上中专的时候我就写过关于文学修养的论文，还发表过，但我写的百分之九十都是自己的思想和见解并没有过多的摘抄，但是现在的人们就不同了，多半内容都是抄袭的，我不建议这么做。

相信你听过这句话吧：“文，乃气之所成也！”文学这个东西本来就是意会的，再加上修养那更是不可言传了，呵呵。也就是说每个人都有的自己的理解，你也可以引用中文文学或哲学大师的话，来解释文学修养的内涵，但关键是能否有自己的看法。

当然现在的文学不同于中国上世纪初二三十年代的文学了，由于现在是纯粹的商业性社会，就连文学和学术之类的东西也被染上了铜臭，修养虽尚存于些许理性之人，但能也修养为人者也似乎渐行渐远了，或许我评判这方面有些苛刻，那就是凡是为自己而活着的人都算不得具有什么修养.

虽说不能过多的摘抄古人的言语，但是却不能忽略了古人文学大师们的精神和内涵，这点必须得心领神会，以提升自己观点的高度，苏格拉底的学生柏拉图有本著作《会饮》，里面就是柏拉图以其老师的身份和其众多朋友们的对话，探讨了许多我们精神世界里的很多东西，比如说什么是美，什么是丑，什么是真理，什么是背叛等等，当然里面还探讨了修养方面的问题，可以借鉴一下，我想这是最具文学价值性的。

文学修养的内涵并不是一成不变的，随着时代的改变而改变。

如何实现艺术能力与人文素养的整合发展

人格是一个人赖以立足人世、创造事业的根本.因此对於人格魅力的讨论便尤为显得成熟而且必要了.人格魅力不是追完美，而是发展积极的心态，表现真实的自我。而绘画可以充分的向人们展示你的丰富的精神世界和内心世界人格魅力，而绘画者看待世界几本都是美的，这相对于某些片面画家是有所不同的！当绘画与精神融合在一起，那么散发出来的那股气息也是可以影响他人的，这就是在塑造人格魅力的过程。当然绘画工作者不是不追完美，而是追更美！这可以体现一个人的人生阅历。当绘画在某段时间达到某种高度，因为大学生还是接触事物过程中，往往会趋于成熟！不是刻意表现的，人格魅力的气质存在与骨子里，人格魅力应该是一种自然的发散。犹如画所表达的精神和含义也不由自主的散发出来，而这也表现出你骨子里所蕴含的内容了！第一，在对待现实的态度或处理社会关系上，艺术精神可以让你有一个良好的心态把每个事物或是人都会看待的十分自如！当与人交往时，艺术精神所散发出来的独特人格让你可以充分自如的表达自己，与他人在友爱，美好的基础上建立友谊，而且艺术精神是在耐力中培养出来，然你遇到任何事都有一个良好的心态！第二，在理智上，艺术精神陶冶着自己，有意识地培养自己感知敏锐、丰富的想像能力，较强的思维逻辑性和创新意识及创造能力。

第三，在情绪上，因为具有艺术精神的人心态平和耐力较强，可以学会控制和支配自己的情绪，总是保持乐观开朗，振奋豁达的心境，使自己情绪稳定而平衡，与人相处时总是给人带来欢笑，令人精神舒畅。第四，在意志上，不用说了，耐力是艺术者都具备的，他可以训练自己做事目标明确，行为自觉，善于自制，勇敢果断，坚韧不拔，积极主动等一系列积极品质。当你具有上述这些良好性格特征时，往往会逐渐成为群体中受欢迎和受倾慕的人，这也就是艺术精神所对人格魅力的影响！