如何将两学一做专题教育同实际工作相结合

[两学一做剖析材料]一、理想信念是共产党人精神上的“钙”，是共产党人经受住任何考验的精神支柱习近平总书记指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思...+阅读

如何将两学一做专题教育同实际工作相结合

对于“做”这个环节，要分门别类的提出标准。普通党员怎么做？党员干部怎么做？都是要细化的问题，防止“一刀切”和“一把尺子量到底”的现象，从而使活动更加人性化和科学化。其次，应该以上率下，党员领导干部带头做。古语“惟公懋德，克勤小物，弼亮四世，正色率下。”说的就是这个道理，位越高，责则越重，群众寄于的期望也越大，越要时刻正身修为，以实际行动引领活动的开展，身先士卒方能有说服力，进而取得实效。再者，要紧密联系实际，分类指导，将此次活动内化于心外化于行。不同地方、不同部门、不同单位，党员干部工作作风的实际状况、群众反映强烈的突出问题，肯定不一样。政府部门要改掉“机关病”、国有企业“官商做派”要不得、高等院校“浮躁气”是众矢之的……虽然根子一样，但病灶有差别、病征有不同，不愿辨证施治、不会对症下药，难免会让活动流于浅表、走了过场，最终难以标本兼治、药到病除。

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请结合实际谈谈如何切实践行两学一做

一要思想认识到位。中央部署在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要、面向全体党员深化党内教育的重要实践；是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措；学习教育中，要把握好“基础在学，关键在做”，“带着问题学，针对问题改”。要通过开展“两学一做”，引导全体党员干部自觉按党章规定履行党员义务、践行党的宗旨、加强党性锻炼和道德修养，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，打造铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的一流幼教队伍。

二要抓住关键环节。要以幼儿园党支部为依托开展经常性的集中学习，定期召开党员会议，按照局党委“两学一做”实施方案确定专题开展学习研讨。要深入开展“向组织报到、向党旗宣誓”活动，党支部要在吃透中央、省、市精神和要的基础上，讲好党课，召开专题组织生活会。

三要突出工作特点。按照实施方案要，高标准、严要不打折扣完成规定动作，又要结合幼儿园工作实际，突出亮点，创新学习教育方式，要精心设计载体，特别要结合党员队伍建设实际，自觉向中央基准看齐，向省委、市委要对标，大力弘扬焦裕禄精神，突出针对性、实效性和可操作性，确保“两学一做”学习教育有特色、有亮点。

四是精心组织实施。党支部学习教育在局党委领导下进行，要按照局党委学习教育实施方案，明确推进措施，抓好任务落实，确保学习教育从一开始就高标准、严要。

如何推进两学一做教育常态化制度化

对进一步推进“两学一做”学习教育，特别是做好指导（督导）工作。一是加强组织领导。一级抓一级、一级带一级，理清责任链条，拧紧责任螺丝，从严从实抓好学习教育，形成上行下效、整体联动的总体效应。二是强化督促检查。通过多种形式加强督导，对搞形式、走过场、组织不力、问题较多的严肃问责。三是注重学习实效。坚持围绕中心、服务大局，把学习教育同做好发展改革各项工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。四是做好宣传引导。及时宣传中央精神，以及对内开展学习教育的好经验、好做法。结合纪念建党95周年，做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰宣传，营造良好舆论氛围。我们要按照中央要和上一级党组部署，准确把握学习内容、目标任务，以学促做、知行结合，确保“两学一做”学习教育抓到位、见实效。

一是要落实责任、示范引领。各级党组织书记作为第一责任人，要严要、作表率、亲自抓，层层示范、层层传导压力。党员领导干部要学在前、做在前，发挥带学促学作用。二是要区分层次、明确重点。对全体党员来讲，要通过学党章党规，明确基本标准，树立行为规范；学系列讲话，把握基本精神、基本内容、基本要，加强理论武装。对领导干部来讲，要在全面、系统、深入上下功夫，着力提升政治素养和政策水平。单位要结合实际，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，充分调动党员干部的积极性、主动性、创造性，提升学习教育的实际效果。三是要边学边改、立行立改。以开展“两学一做”学习教育为契机，针对问题清单，把持续开展廉政警示教育、落实巡视整改要、深化机关定位转型嵌入进去，细化整改方案，落实整改措施。

四是要两手抓、两促进。全体党员干部要把学习教育同做好发展改革各项工作结合起来，以发展改革工作成效检验“两学一做”学习教育成果。...