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如何搞好校园墙壁文化建设
让每一面墙壁都说话,让每一个角落都有美在闪光,就是利用学校所有墙壁与角落去陶冶感染学生,每一面墙壁都是一幅有主题的画,每一个角落都是一首无声的诗,情深意切,融知识性、教育性、艺术性、专业性于一体,达到润物无声的教育目的。 每一个学校都要遵循育人为本的原则,建设高雅别致、丰富多彩的校园墙壁文化。 要让墙壁与花草说话,让师生生活在如诗如画的书香校园环境中,学校必须着力于校园教育文化长廊的建设,时时处处为师生提供文化道德建设的精神食粮,激发学生积极向上、从而营造浓郁的学习氛围,激发起知的欲望。
一、将校园文化内涵的精神与灵魂,予以雕塑化、图像化、艺术化,集中反映到校园的墙壁上。
二、精心布置校园墙壁文化。 学校精心布置校园墙壁,让一草一木一墙一砖都能说话。营造绿化、净化、美化的校园,小桥流水,假山湖水,曲池喷泉,相映成趣;杨柳依依,绿草成茵,鲜花四季开放,每当中秋季节,丹桂飘香,沁人心脾。漫步在校园里,到处都充满了浓郁的教育氛围,深深地温暖每一个师生的心灵,这样和谐的环境熏陶着每一个学生,他们在潜移默化中成长。
三、着力建设五大校园墙壁文化。 即学校院墙文化、走廊墙壁文化、教室墙壁文化、办公室墙壁文化、特殊墙壁文化。
(一)、院墙墙壁文化: 它是对外对内宣传教育的一道风景线,对外宣传学校办学成果,展示师生风貌;内墙文化可以设置多个板块,如:学习版块、生活版块、休闲版块、运动版块、成果风采展示板块、留言版块等。
(二)走廊墙壁文化: 学校在进行校园走廊墙壁文化建设中,从形式到内容都力美的体现,布局上错落有致,疏密合理;色彩搭配高雅和谐,极具整体美;走廊中一句句富有人文色彩的话语,一句句的警句和名言,读来都是一种美的享受,一幅幅精美作品,更是视觉的享受和心灵的洗礼,这都是对培养学生的审美情趣和审美能力起着积极的促进作用。
(三)教室墙壁文化: 它是一个学生学习精神的集中体现,班集体是一个熔炉,能将铁炼成钢。同时班集体也是个染缸,会给未成熟的青少年以不良影响。加强教室墙壁文化建设,真正做到以正确的理论引导人,加强班集体荣誉感,给予每一个学生表现的机会,给予每个学生都有对比的机会,都有进步的机会,都有成功的表现。
(四)办公室墙壁文化是教育教学理念的集中体现,由师生共同参与办公室墙壁文化设计建设,他们的感受将会达到新的境界,最终教育的效果将事半功倍。
(五)特殊墙壁文化: 是具有特殊功能室的墙壁文化建设,如:宣传窗、黑板报、图书馆、阅览室、广播站、实验室、实训室、专业教室、寝室等墙壁文化的建设,倡导积极向上文明的氛围,树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德行为习惯。 校园的墙壁文化能够陶冶学生的情操,有利于培养学生的集体意识和协作精神,有利于规范学生的行为,培养学生的健康个性,促进学生的心理健康。 学校教育模式对所在的每一个师生有着深刻的影响作用,然而校园墙壁文化建设是一所学校教育理念与教育模式的外在体现。 加强校园墙壁文化建设,创建教育文化长廊优化和谐育人环境还需要学校、社会、家庭的密切配合,只有大家都重视校园墙壁文化建设,以人为本,以成长为本,以将来为本,从事业的高度去建设校园墙壁文化,墙壁说话育人的功能才会得到真正加强,学生才能真正健康的和谐发展。
小学班级文化墙设计
黑板上面可以贴些大个的励志话语或国旗,黑板旁贴告示板,课程表,座位表等。如果你们班有同学会写书法,就叫他写几幅对联或口号贴在两旁,挺有气势的感觉。如果没有就贴些漂亮的图画,或自己做些千纸鹤,星星缀什么的装饰一下。
文化墙是以倡导文明、宣传公益、健康运动、绿色环保、宣传新城市文化、推动城市品牌建设以及帮助城市提升 品牌形象为己任。把墙景美化作为支持城市精神文明创建工作的一项行之有效的载体,与改善美化城市街景结合起来。把城市的形象品牌有效融合。描绘和谐、文明、人文、艺术的城市风景线。
在十四、五世纪初期时,伴随着宗教的发展,出现了在墙壁上绘制了各类宗教图案类的绘画方式,这种方式所绘制的图案一般都是宗教的题材,以装饰教堂等教会所属的建筑,从而增加建筑和环境的严肃和神圣性。
应当注意的是:丙烯画应在丙烯底涂料(GESSO)制作的底子上绘制,不要用油质底子作画。材料专家也不主张丙烯与油画色混合使用,尤其不要在丙烯底子上画油画,这主要是为了作品的永久性保存。丙烯与油画颜料之间并没有不良反应,交替使用时,其附着力有待于时间的检验。
办公室文化墙
公司现准备设立文化墙,内容大概包括“集团简介”、“集团近期发展目标”、“内部通告栏”、“员工风采”、“员工信息互动栏”等。 我公司现在就是在墙上挂了一块白板,名字叫“员工天地”。共有五个版面:
一、新闻天下,主要说明一周内的国内外新闻。
二、开心一刻,主要是幽默笑话。
三、知识课堂,主要是一些管理知识和技能说明。
四、公告栏,主要是公司各种通知和公告。五天气预报,内容为一周七天的天气预报。 我们公司是这样设计的,现拿出来与大家分享一下,敬请赐教.一.公司经营理念.二.公司环境方针.三.公司质量方针.四.5S公告栏(每次5S评比结果及需改善的地方的图片).五.公布栏(公司各类通知).六.总经理信箱答复 企业文化就是企业信奉并附诸于实践的价值理念,也就是说,企业信奉和倡导并在 实践中真正实行的价值理念。作为企业管理的一种新观念,是指企业等经济实体在生产 经营中,伴随着自身的经济繁荣而逐步形成和确立并深深植根于企业每一个成员头脑中 的独特的精神成果和思想观念,是企业的精神文化。 企业文化包括企业的经营观念、企业精神、价值观念、行为准则、道德规范、企业 形象以及全体员工对企业的责任感、荣誉感等。企业文化现象都是以人为载体的现象, 而不是以物质为中心的现象,由一个企业的全体成员共同接受,普遍享用,而不是企业 某些人特有,并且是企业发展过程中逐渐积累形成的 简单地说,企业文化指在一个企业里如何把事情做好。 企业文化的构成可以分为三个层面:
1、精神文化层:包括企业核心价值观、企业精神、企业哲学、企业理念、企业道 德等。
2、制度文化层:企业的各种规章制度以及这些规章制度所遵循的理念,包括人力 资源理念、营销理念,生产理念等。
3、物质文化层:包括厂容、企业标识、厂歌、文化传播网络。 企业的精神层为企业的物质层和制度层提供思想基础,是企业文化的核心,制度层 约束和规范精神层和物质层的建设;而企业的物质层为制度层和精神层提供物质基础, 是企业文化的外在表现和载体。三者互相作用,共同形成为企业文化的全部内容。 刘叔铭从七个方面来阐述企业文化的定义: 一是《辞源》对文化的解释是“文治和教化”,“文”是慢慢积累的意思,所以企业文化是无法一蹴而就的。 二是企业文化是企业的个性:团体的共同信仰、价值观和行为。 三是企业文化是象征的、整体的、惟一的、稳定的、难于改变的。 四是企业文化既有有形的部分,也有无形的部分,是由有意识学习与无意识学习组成的,不是书面的理想、愿景和使命,而是日常的实务、沟通和信仰。 五是简单地说,它是在一个企业里事情如何做好。 六是企业文化还可以看做一个循环、哲学表达价值,价值体现于行为上、行为说明哲学。 七是企业文化也可以看作一个系统。 以上内容可否做参考?
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