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想问一下进UIC要什么条件呢

10月09日 编辑 fanwen51.com

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想问一下进UIC要什么条件呢

UIC优点:出国留学道路较为通畅~环境不错(准确说是北师的环境不错)~文化小镇的宿舍条件还不错~不过是刚建成的~旁边还是一座大山和一片废墟~ UIC缺点:费用可以和出国留学媲美了~下届要达到6W一年~我准备去HKBU浸会读研~费用才7W多~一个国内的学校为什么这么贵~我就不清楚了~还请UIC同学说明下~ 个人觉得UIC不太适合当首选~看LZ怎么想了~有钱可以来享受下~UIC各方面的管理和活动还不错的说~外国人也有不少在UIC的~师资也很强大~对了~忘说了~出行不是那么便捷的~虽说这边有69 10A通市区~但回来就只能站1个小时了~当然lz有钱可以买辆车来开开也挺好~有包车就是黑车~5—7元一位(回来)可能会被宰~~总之这么多吧~请lz自行抉择~~

小记者的知识?

展开全部1.什么叫小记者? 答:要回答什么是小记者,必须先弄清楚记者是干什么的。记者,就是通讯社、报刊、电台、电视台等新闻单位采访新闻和写通讯报道的专职人员。有些少年儿童虽然不是新闻单位的专职人员,但他们从小积极学习采写新闻,人们赠给这些孩子一个光荣称号----“小记者”。具体说起来,小记者也有很多种。例如,有的是学校广播站的小记者,有的是市红领巾通讯社的小记者,有的是少年儿童报刊的小记者,还有许多是全国各地小记者团的小记者,等等。概括起来说,小记者活动的组织形式虽然不尽相同,但目的只有一个:迅速传播信息,推动少年儿童及整个社会的进步。当前小记者活动非常活跃,这是当代少年儿童追新知识、锻炼新才能的一个突出表现。

2.当小记者有什么好处呢?答:可以毫不夸张地说,学会当小记者,对于少年儿童的全面发展,是非常有益的。因为,学当小记者,至少能提高学生四个方面的能力:观察能力、交流能力、分析能力、写作能力。这些都是当代少年儿童应当具备的才能。先说观察能力。当小记者一要敏感,二要善于观察,否则,就当不好小记者。因为,不敏感便抓不住新闻,而不善于观察,即使抓住了新闻,也难以发展其真正的价值和特点。再说交际能力。当小记者必须善于与人交往。而且要经历各种场面。如果见了陌生人不敢讲话,到了一个大场面就紧张得心跳,那是无法完成采访任务的。再说分析能力。小记者一般知道的事情比较多,但要采写新闻,就必须学会迅速地分析判断问题:当前的形势特点是什么?哪件事是最重要的新闻?应该怎样采写这条新闻?等等。

还有写作能力。写新闻的一个基本要:必须学会用最简洁的语言,把最重要的事实表达清楚。这种锻炼,是其它作文形式得不到的。其实,当小记者能得到的锻炼和收获,还不止以上四个方面。但是,这四个方面,不就是非常重要的吗?3.我是个普普通通的小学生,能当小记者吗?答:可以肯定地回答:能!你听了,也许不敢相信这是真的。那好,让我给你举个例子:1985年9月16日。共青团中央主办的《中国儿童报》(原《新少年报》)上,刊登了《请当本报小记者》的启事。启事中说:“谁能当小记者呢?就是能为本报采写新闻的小朋友。”“你的新闻稿或照片,在《中国儿童报》上发表了,你就被称为本报小记者,并获得小记者荣誉证书。”这就告诉大家,全国每一个小学生,只要能够采写新闻并发表出来,都能当上小记者,没有其它任何限制条件。

你“普普通通”怎么就不行呢?不要瞧不起自己,鼓起勇气干吗!你又该问了:我知道我可以当小记者了,可写新闻很难,我不会写怎么办呢?这倒是个需要弄明白的事情。不过,不必着急。只要掌握了新闻报道的规律,采写新闻并不难。不信,请你看看《中国少年报》和《中国儿童报》,那上面有许多小记者的文章,有些只有一句话,却是重要新闻。所以,只要你有信心,肯努力,一定能成为一个小记者的。具体怎样当小记者,等你读完这本书,就会明白了。4. 小记者都有哪些任务呢?答:小记者的任务,主要有两个:一是采写新闻,二是反映问题。先说采写新闻。报社吸引小记者的目的是什么呢?就是为了加强信息交流。小记者的肩上,担负的正是这样一个重要任务。

因此,小记者应当密切注意本校本地区的动态,一旦有重要的事情发生,就要及时地采访报道,让其它地方的少年儿童知道,你们这里发生了什么新鲜事儿,从中受到启发和激励。再说反映问题。我们的少年儿童报刊和学校广播站,有一个共同的职责,就是反映广大小朋友的心声,保护小朋友们健康成长。这也是小记者肩上担负的一个重要任务。同学们在平常的学习与生活中,一定会碰上不少苦恼事情,对吗?现在,你想当小记者,就应当把大家的苦恼和要,及时向报社反映出来,呼吁有关方面关心少年儿童的成长。如果,这两项任务完成得都很好,你就是一个优秀小记者。5.我很想当小记者,但又怕耽误了功课,怎么办?答:这种担心是可以理解的。因为,对于一个学生来说,学好学校规定的课程,是最主要的任务。

当小记者再光荣,也是一项课外活动,不能因此耽误了功能。但是,我又要说,你的这种担心是不必要的。为什么呢?因为小记者并不需要像大记者那样,经常在全国各地跑,没完没了地采访写作。小记者只要发生在自己周围的新鲜事及时报道出来,就算是出色地完成任务了。儿童新闻,一般篇幅都很短小,也占用不了你多少时间。我还要说,当小记者不但不耽误功课,而且对学好功课是有益处的。为什么这样说呢?因为学习任何功课,都离不开敏锐的观察能力和准确的表达能力,而采写新闻最能锻炼人的,恰恰是敏锐的观察力和准确的表达能力。关于这一点,等你当一段时间小记者之后,就体会到了。6.我刚上二年级,识字不多,怎么写新闻呢?答:你刚上二年级,就想当小记者,有志气!识字少可以用汉语拼音代替,照样能写出好的新闻。

7.什么叫新闻?答:简单地说,就是新近发生的对大家都重要的事实的报道,它的特性是向人们传递各种信息。为什么会产生“新闻”呢?这主要是人...

面试文员

你好,文员不需要太多的经验,会电脑就行.要看是做哪方面的文员,一般有这样5种。行政文员工作职责1.协助主管对人员的招聘。(按招聘流程)2.新进人员的入厂和离职人员的出厂手续之办理。3.协助主管对新进人员的教育训练之准备与后序工作之进行。4.全厂人员档案的建立与管制。(电脑化)5.对试用人员之试工与考核调查。6.负责全厂人事异动工作。(转正/升职/调动/降职等手续之办理)7.全厂奖惩手续之办理。8.对各类资料进行签收,整理并分类归档。(厂内程序文件/内部联络/外部联络/会议资料/各类培训资料/考勤资料/奖惩资料/人事异动资料等分类整理)9.每日/月对全厂职员工的考勤工作。(每日/月之考勤日报表/每月人力流动统计表/请假、放假手续办理/平时查卡、监卡/加班申请手续等)10.月底对相关报表的整理并交于财务。11.月底新工卡及饭卡的发放,月初对全厂职员工上月的工卡查核并及时交于财务室。12.对全厂钥匙之管理。13.配合舍监对宿舍名单的修改和月底水电之统计。14.职员工劳动合同/暂住证及各类保险之办理。15.完成主管临时交付的任务。办公室文员工作职责 主要负责会议、文书、印信、档案、接待、宣传栏、文件报纸收发,具体是: 1. 接听、转接电话;接待来访人员。 2. 负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作,做好办公室档案收集、整理工作。 3. 负责总经理办公室的清洁卫生。 4. 做好会议纪要。 5. 负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。 6. 负责传真件的收发工作。 7. 负责办公室仓库的保管工作,做好物品出入库的登记。 8. 做好公司宣传专栏的组稿。 9. 按照公司印信管理规定,保管使用公章,并对其负责。 10. 做好公司食堂费用支出、流水帐登记,并对餐费做统计及餐费的收纳、保管。 11. 每月环保报表的邮寄及社保的打表。 12. 管理好员工人事档案材料, 建立、完善员工人事档案的管理,严格借档手续。 13 社会保险的投保、申领。 14 统计每月考勤并交财务做帐,留底。15 管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭。 16. 接受其他临时工作。人事文员岗位职责

(1)、行政隶属上级主管:行政部经理工作对象:各办事处(区域)相关业务人员

(2)、主要职责A. 协助主管组织月度和季度考评,并及时完成统计、整理和发布工作。B. 负责营销系统员工的薪酬计算与统计工作,并将考评和薪酬调整结果记入档案。C. 负责营销系统员工的人事档案的日常维护工作。D. 协助主管解决员工考评和职位调整中发生的异议与纠纷。E. 办理员工录用、登记、入职、任免、迁调、奖惩和离职等具体手续。F. 部门经理交办的其他事宜。销售文员岗位职责

(1)、行政隶属 上级主管:企划部经理 工作对象:各办事处(区域)相关业务人员

(2)、主要职责 A. 在企划部经理的领导下,负责公司促销活动方案的设计、策划、实施与业务管理。 B. 负责编制公司年度促销活动预算,提交年度促销方案,制定与协调各区域促销活动推进时间与方案选择。 C. 负责各区域促销活动的工作指导与审批管理,协助各区域市场开展促销活动。 D. 负责制定公司公共关系计划与实施方案,策划与组织实施公关活动。 E. 负责促销活动的方案管理与文档备案,评估活动效果,提交季度促销活动分析报告。 F. 完成企划部经理交办的其他任务。综合管理办公室文员岗位职责 1. 负责后勤保障部日常文字、打印工作,进行备档、保密或发放。2. 负责后勤保障部流动人口档案,整理造册,落实员工每月考勤及员工流动情况,及时向人力资源部门汇报。3. 协助有关领导建立本部门各项工作制度,及时向上级传递请示、报告,及时反馈及落实领导指示。4. 负责两院后勤网络编辑,整理,网上答疑,配合学院进行网上宣传,配合网络中心进行网站建设。5. 配合领导接洽供水、供电,供货及电信、邮政等合作单位,统计教师、学生公寓用电、维修情况,定期向财务部门缴费和报销。6. 配合后勤物业中心进行教师公寓住房安排,钥匙的保管、发放,清点并安排家具,统计水电等,确保教职工有个比较舒适的居住、生活环境。7. 根据工作需要。综合协调和配合其它部门、院办、图书馆等工作,促进协调和团结,保障良好的教学、生活秩序。8. 对上级负责,对学生负责,及时总结工作,积极完成领导交待和安排的其它任务

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