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高三做好数学难题

12月30日 编辑 fanwen51.com

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你好,我是01届的考生,很高兴你能用这种方式获得更多学习资源,但我还是要说就一个刚刚经历高考的考生而言你的这个问题并不容易回答。

其一,从你的问题来看,你已经具备了做好数学简单题和中档题的能力;但事实上你能否真的将该拿的分数都拿到。

其二,即使你都拿到了所有应拿的分数去攻克所谓的难题,你距离考试结束还有多长时间。

只有你清楚的认识到了这两个问题,你才能真正的审视考试本身这场战役,这场没有诀窍的战役。

好了,如果你早已具备快速得分的能力时,从一个“过来人”的角度我来说说我的经验。

(1)题型众多入手思路却往往不尽相同,列举模型来拉近难题与简单题的距离。从根本上来说,难题之所以难就是因为不常规,如果你能将特例变为常见题型,你便离突破口不远了。

(2)入手定题后,确定题目的出题点,将丫打成原形,这时你却不能再着急的莽撞做题,因为高考题目往往是“像而不全”的典型题,抓住他的不同,再用相同去打他。(在我看来,这便是分类讨论的初衷吧)

(3)考虑好所有条件,用好该用的信息(之所以这么说是因为有时给你的信息本身就是烟雾弹,所以你遇到想破头也想不透的信息时,就可以放了,反正都是用不上,不如相信自己,给自己精神上的自信不更好吗?)与此同时,我倒建议你可以去研究一下高考答案,你一定会惊奇的发现,靠,分数十分分散,而且有时一个简单的联立方程,韦达定理便可以占上4,5分,一个简单的不等观点就可能关系到考官对你理解题目能力上的评估。所以用我的话说“步步紧逼,分分不丢”。当然,这也有效的避免你做得不到分的无用功,以节省宝贵的考试时间。

ok,我的建议就是这些希望对你有些帮助,总之愿你凭借综合实力考上理想的大学.

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