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什么是人文素养

01月27日 编辑 fanwen51.com

[历史教师核心素养是什么]教师不仅应具有良好的职业道德、学科知识、教育教学能力,还要成为研究者,对自己的工作具有反思态度和积极探索的能力;教师还应是一个成功的教育合作者,善于和学生、同事、领导、...+阅读

所谓人文素养是指做人应具备的基本品质和基本态度,包括按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家,乃至个人与自然的关系。通常人们把人文素养教育看作是关于人生存目的的教育,即教会学生“如何做人”,如何很好地处理人与自然、人与社会、人与人之间的关系,并比较好地解决人自身的理性、意志和情感等方面的问题,帮助每个人智力、德行、感情、体格各个组成部分达到和谐状态,从而提高人的整体素质。 人文素养的最典型标志是人文精神。人文精神泛指人文科学体现出的对人类生存意义和价值的关怀,人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感,着重想象性和多样化的生活,使一切追求和努力都归结为对人本身的关怀。人文精神概括并包容了科学精神、艺术精神和道德精神。

延伸阅读:

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教师的基本素养包括哪些基本内容(32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e313333656662651)教育思想素养。良好的教育思想素养,是教师职业素养的核心内容。 (2)职业道德素养。教师的职业道德是教师在从...

论文:刍议美术欣赏如何培养学生的人文精神一、引 言 美术欣赏教学,不仅仅是为了传播知识,让学生看懂几幅美术作品。它的教学目的是为了培养有主动性、能动性、创造性的高素质的人。而要实现这个目标,加强对美术欣赏教学...

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有关历史诗词歌赋百科知识人文地理的选择题1.下列关于汉唐前期呈现封建盛世的共同原因的表述中,不正确的是 ( ) A、国家统一,社会安定 B、适时调整生产关系 C、采取的政策具有连续性 D、没有对农民进行剥削 2、我国经济重...

如何在物理教学中实施人文教育物理教育中,可激发激活和捕捉到有些显性和隐性的人文因素,对学生进行人文教育。 一、挖掘物理教学内容的真善美 1、物理学本身的美万有引力定律和库仑定律对称的美;诸多物理量...

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小学教师应具备哪些科学素养人文素养教育部在《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)(简称《标准》)中对语文课程的性质、特点、地位、目标及课程的基本理念都有所规划,对小学语文教师应具备的素养提出了更新更重要...

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