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让理想照亮我前行主题班会主持稿

06月01日 编辑 fanwen51.com

[文明礼仪主题班会主持稿]您现在正在阅读的《文明礼仪主题班会主持稿》文章由收集。九象网: .9xwang.文明礼仪主题班会主持稿 今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。首先,我们有请这节...+阅读

让理想照亮我前行主题班会主持稿

播放歌曲《水手》。

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。

主持人(女):同学们,今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。

主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

持人(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

1.1.1 主持人(男):福尔摩斯也曾说过:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——梦想。那么,什么是梦想?

1.1.2 合:梦想即是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

1.1.3

主持人(男):每个人都有一个梦想,下面请同学们说说你们的梦想是什么。

主持人(女):有了梦想就有了希望,请欣赏《希望》。

主持人(女):同学们,你认为你该为实现梦想做什么?

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己梦想的实现而努力;

主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的梦想和前途与祖国命运和前途结合起来 , 我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。(如果没有抄再放一遍)

主持人(男):对,下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示?

主持人(女):歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的梦想。

主持人(合):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(男):那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

(如有人回答,就说:同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。)

主持人(女):我们在不同年龄有不同的梦想,每个人都有一个最初的梦想,同学们梦想有近期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。

主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(合):命运靠自己主宰,人生由自己把握。

主持人(合):臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

认真面对挫折努力实现理想班会材料

《勇敢面对挫折 珍爱自我生命》主题班会 人的一生,不可能一帆风顺,难免会遇到一些困难和挫折,我们该如何面对这些困难和挫折呢?是一往无前,迎难而进;还是悲观失望,知难而退呢?我想,有很多人会拍着自己的胸脯说:“我属于前者。”没有谁愿意承认自己是一个经受不住任何挫折的人。但是到了关键时刻,就有人不由自主地临阵退缩了,当初的豪言壮语也早已抛到了九霄云外。当代的中学生的生活环境、社会环境都和以前有很大的不同,各方面条件的优越使他们渐渐养成了安逸享乐的习惯,所以独立解决困难的能力,心理承受能力都普遍下降,遇到挫折的时候往往不知所措,采取逃避的态度,甚至“轻生”,缺乏直面挫折的勇气和方法。针对这一现象,根据生命教育的指导思想,设计这一主题班会,意在让每一个同学参与,认识到在成长的道路上,可能是阳光洒满心田,一路顺风,也可能是风雨不期而至,充满坎坷。我们不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,让有限的生命发挥无限的价值,让我们活得更加光彩有力。意识到生命的意义并不仅仅是让生命存在。生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义,必须对自己负责任,增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 形成良好的学习习惯,积极的处世态度,不断充实自己的生命,不断增加生命的分量。

一、 询问父母或亲朋,了解他们在你从出生开始的成长过程中都做了什么,有些什么感受。

二、 调查自己身边的不同层次、不同年龄阶段、不同职业的人,了解他们是怎么度过一生或准备怎样度过一生的。他们认为怎样的人生才是充实的,才是有意义的? 学生自由发言

三、案例说明材料一:2004年3月16日,南昌一中初三学生胡文涛给家人留下一封信后,独自离家出走了。原因是没有考好。全家人现在生意也不做了,到处张贴寻人启示,不分昼夜寻找。[1] [2] [3] [4] 下一页 eduwg.com/jhzj/41839.html...

关于责任与理想的主题班会材料

参考下面这份活动方案——《责任伴我成长》 【活动目的】

1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

2、通过学习《中学生守则》的有关条例,规范学生的行为,使班级学生成为对自己、家庭、他人、集体、国家负责的新时代的好少年。 【活动准备】

1、拍摄校园短片。

2、学生排练节目。

3、准备形状各异的小卡片。 【活动形式】 引用案例与学生实际情况相联系进行讨论并小结。 【活动时间】2006年4月12号 【活动地点】中预(3)班教室 【主持人】黄奇伟、张清 【指导教师】张群 【活动流程】 主持人甲:责任心是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。 主持人乙:责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。 主持人甲:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。 主持人乙:一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。 主持人甲:一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!

一、案例引出: 主持人甲宣读案例: 潘金海出生在一个幸福的家庭。父亲是某局级干部,母亲在机关工作,他是家中的小皇帝。潘金海从小在学校里称王称霸,经常打同学、骂老师、逃学旷课,母亲却对他说:“以后谁惹了你,你就给我打,打不赢就跑,有妈在,你谁也别怕!”有了母亲的鼓励和父亲的权势给他壮胆,潘金海的匪气霸气越来越胜。转眼间,潘金海上中学了,他不好好学习,整天吃喝玩乐,在社会上称霸,几次被公安局拘留,都被父母找关系给保了出来。由于某些公安人员的不负责,他一次次地逃避打击,胆子越来越大,最终成为一个流氓团伙的头子,被枪决了。 主持人乙:大家还记得这个故事叫什么名字吗? 学生:《是谁把他引向不归路》 主持人乙:对!缺乏责任把他引向不归路呢?你认为到底什么是“责任”呢? 学生:“责任感”对于一个中学生来说,集中表现在日常学习有责任心和平时对集体、对亲人的关心。

二、《名人名言》集锦: 主持人甲:在读书月活动中,我们了解了许多关于责任感的名言 学生:雷锋说:一个人的责任,就是使别人获得快乐。 学生:朗费鲁说:我们命定的目标和道路不是享乐,也不是受苦,而是行动和责任。 学生:吴玉章说:人生在世,责任为重,一心向存,决不松劲。 学生:高尔基说:天才就是善于工作,热爱工作,对工作有责任心。 学生:罗曼罗兰说:一个人的责任感越崇高,生活就越纯洁。 学生:高尔基说:人需要责任感,就像瞎子需要明眼一样。 学生:雷锋说:人民的困难就是我的困难,我的责任就是帮助人民解决困难。 学生:培根说:责任好比宝石,它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。 主持人:希望大家多读书,读好书,争做有责任感的好少年。

三、社会调查篇: 主持人乙:听了刚才关于“责任感”的名言,让我们深切感到责任感在他们心中升腾。那么,责任感在现实生活中到底有什么重要意义呢?请听“社会调查大行动” 的反馈信息: 学生:我到某车场采访了这样一位阿姨,她告诉我说:“做这项工作的要思想、精神都高度极中,特别是要有责任心。”通过谈话我知道她开车已经20年了,但一次车祸都没出过。而相反的是另一个司机,在两个月内就出了五次车祸,给别人和社会都带来了很大的损失,可见责任感多么重要! 学生:有一名公安人员立了二等功,大家知道是怎么一回事吗?(大家齐说“不知道”)这名公安人员在车内监视坏人,为了不让坏人逃跑,他坐在车内整整一夜没合眼。坏人出现了,他又使劲追,连鞋子掉了也不管,最后在他的努力下坏人终于被捉住了,要知道这二等功全是高度的责任心给他的呀! 学生:最近,某配电房发生意外事故,有关部门来到现场,发现是玻璃损坏、雨水飘进配电房,使365伏电力大量流失,如果不合闸会造成意外事故。可是工作人员不仔细、认真地分析、处理这些问题,给上级报告时也不负责,最重要的是根本没有给值班室人员讲不能合闸。唉!值班室工作人员合了闸并造成了这次意外事故。这次事故告诉我们要有高度的责任心。 学生:我在一个炼钢厂里调查到一位设计者由于没有责任心,将电器设备电容量本是3瓦,错写成了3千瓦,使厂里买来的电气设备太大无法装,使这个工程白白损失了几十万元,给国家造成了巨大的损失。 主持人甲:责任感对一个人来讲是多么重要!工人要有责任心,公安人员要有责任心,设计人员要有责任心,司机要有责任心,干部要有责任心,老师要有责任心,我们也要有责任心。只要我们每个人都有责任心,祖国将会变得更加繁荣富强。

四、学生讨论:责任心的重要性 学生:为灾区人民献爱心,是我们的责任,我愿灾区的小朋友和我们一样幸福快乐到永远! 主持人乙:黄奇伟的父母十分支持她,因此我们还进行了录音采访。请听:“首先,非常感谢大家。作为我们家的子女,我要求她小热爱祖国,热爱学习。当这次百年未遇的洪水吞食了祖国的大江南北,我们全家都为之痛心,为灾区人民捐款献爱心,是我们的责任,就包括我的孩子也不例外...

班里开展了追寻理想主题班会

追寻理想-----主题班会纲要一、班会目的:

活动目的:进入初三,学生中开始出现两极分化的现象,学生在学习上和心理上存有很多的困惑:成绩优秀学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多收获。通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗。

二、班会形式: 朗诵、讨论、采访、演唱等;

三、班会过程:

在歌曲《梦想》中,主题班会开始,

1.从名言引入,让学生谈什么是“理想”:

名言:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

刚才所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)

2.生活中需不需要理想,理想是否是必要的。(采访)

现实生活中,许多人认为若没有理想,太阳照常升,日子照常过,心中没压力,精神很愉快。那么,理想到底是不是生活所必须的,你们对此有何看法?

下面让周新欣,旭带我们走入流沙河的内心世界,倾听一下诗人对理想的理解。诗朗诵《理想》

3.讲伟人树立理想,成就事业的故事。通过故事和采访并让学生知道,要树立正确的恰当的理想,不适合自己的理想就是空想。

相声 《谈理想》

实际上一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。 正如诗中所说的:平凡的人因有理想而伟大,有理想的人才是一个大写的人。

你们还知道哪些有关的故事,可以与大家一起分享。学生谈故事的启示。

4.理想不是空想,要适合自己。

也许你们如同站着裁缝店里的皮尔卡丹一样,自以为做着美好的梦,你的梦想也许像他一样浓烈与炙热,那么,我希望你也能同他一样彻底地与不切实际的“理想”决裂,踏踏实实地做好身边的每一件事,因为梦想若不切实际,那就是空想。

5..师生谈自己的理想。

6.谈自己在实现理想中的困惑:

(1)但是,理想既是一种获得,也是一种牺牲。通往理想的道路上一定有荆棘和坎坷。面临初三中考的压力,许多同学都有自己的困惑,下面,我们就借助集体的力量,以小组为单位,把你的困惑说过大家听。大家也为他出谋划策,看看能否对大家有帮助。过一会,我找组长来谈一下你们组的活动结果。(小组交流,寻求解决方法)。

(2)共性问题由班内成绩优秀生现场“答记者问”。

(3)歌曲《蜗牛》,并由学生说明歌曲的演唱者周杰伦的成长经历。通过说明菲尔普斯等明显和俞敏洪(录像)来说明面对挫折。 以上这些例子告诉我们一个简单而重要的道理:不经历风雨,没法见彩虹。真的是没有谁会随随便便成功。

7.面临中考,我们在日常的生活中该怎样做?

8.鼓励学生为了自己的梦想而拼搏

表扬成绩进步的原后进生。由组员班主任和写出他的优点,让学生看到自身的优点,增添动力。

9.面临中考,班主任提出希望

看到自己的闪光点;向身边的同学学习;立下中考目标,高效学习。

歌曲:《奔跑》《我最闪亮》

10.写下自己的近期理想和远期理想。

歌曲:《年轻无极限》

11.宣布班会结束。

挑挑吧~~~~~~

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