[反比例函数教学反思]篇一：反比例函数教学反思数学知识来源于生活，同时也服务与生活，在教学这一课时我从实际引入，采用了大量的生活情境，为同学创造了探索知识的条件，将学生参与到获取新知识的过程中去...+阅读

楼主，你说的应该是反比例函数吧。

反比例函数性质：1.一般表达式为：Y=K/X(K不等于0)或XY=K(K不等于0)（解释：两个变量的乘积等于一个定植K，那么就说X与Y成反比例关系。）

2.当K>0时，图象位于第一、三象限，图象名叫双曲线，（双曲线不与坐标轴相交）.而且在每个象限内，Y随X的增大而减小，

当K<0时，则图象位于第二、四象限，在每个象限内Y随X的增大而增大.

楼主还有不懂的吗，望采纳.

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