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小学5年级概念

02月17日 编辑 fanwen51.com

[20122013第一学期小学5年级数学上册教师个人教学总结]本学期我担任五年级的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的教学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作;并认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新...+阅读

上学期:整数乘法的交换律、结合律和分配率对于小数乘法也适用。

应用乘法的运算定律,可以使一些计算简便。

使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

求方程的解的过程叫做解方程。

每分钟滴的水x30=半小时滴的水

华氏温度=摄氏温度X1.8+32

S=ah/2

中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响,因此,有使用它代表全体数据的一般水平更合适。

数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码。

为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数是整数(一般不包括0)

一个数的因数的个数是有限的。

一个数的倍数的个数是无限的。

自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数.

一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。

一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。

相交于一个顶点的三条棱长度分别叫做长方形的长、宽、高。

长方体或正方体的6个面的总面积,叫做它的表面积。

物体所占空间的大小叫做物体的体积。

长方体(或正方体)的体积=地面积X高

一个物体,一些物体等都可以看成一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。

一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。

分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1.

分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。

公因数只有1的两个数,叫做互质数。

分子和分母的公因数只有1,像这样的分数叫做最简分数。

把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。

把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母,叫做通分。

分母不同的分数,要通分才能相加。

整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。

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