[三进三同三个一活动村情民意调研报告]守着青山无清水,保护农村饮水安全刻不容缓 按照区委科学发展观实践活动领导小组办公室要求,作为局领导班子一把手,我带头冒着酷暑,深入**镇**村开展“三进三同三个一”党性实践...+阅读
三进三同的时间总结怎么写
“三进三同”活动总结 根据市委和市直机关工委《关于在市直机关开展“三进三同三个一”党性作风实践锻炼活动的通知》要求,局党组高度重视、精心组织,在局机关开展了以“深入农村、走进农户、锻炼党性、历练作风”为主题的“三进三同三个一”党性作风实践锻炼活动。目前,第一轮实践锻炼活动已经基本结束,局机关党员干部于10月至11月上旬,分三批前往黔江区、巫山县、梁平县等3个区县,选择偏远贫困村开展实践锻炼活动,取得了较好效果。现将有关情况汇报如下:
一、党组高度重视,活动组织有力 局党组高度重视此项活动,把“三进三同三个一”党性作风实践锻炼活动作为实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的重要载体,作为加强机关作风建设,密切党员干部同人民群众血肉联系的重要举措,作为树立为民、务实、清廉机关形象的重要途径,作为加强基层党组织建设,提高党的战斗力、凝聚力的重要手段。局党组书记、局长陈蓉同志先后主持召开党组会、局长办公会对活动进行研究、部署,多次听取局实践锻炼活动办公室有关情况汇报。局党组印发了《开展“三进三同三个一”党性作风实践锻炼活动实施方案》,召开了“三进三同三个一”党性作风实践锻炼活动启动仪式。局党组要求,参加实践锻炼活动的党员干部一要深入农村一线,做好调查,用心用情听民声、查民苦,二要融入基层群众,当好学生,深入扎实查问题、强党性,三要针对群众需要,开展宣讲,真切诚恳答疑惑、消疑虑,四要贴近群众生活,结合实际,尽心尽力强措施、解难题,五要形成长效机制,结对帮扶,抓住机遇促共建、谋发展。每个支部除按规定完成“三个一”任务外,还须根据基层实际,办1-2件惠及农村的实事。局人事教育处青年党员干部涂春元同志代表参加第一批实践锻炼活动的同志在启动仪式上表决心,一定要珍惜机会,开扩视野,丰富阅历,历练作风,密切与群众的血肉联系,增强食品药品科学监管能力。
二、强化责任落实,活动有序开展 为确保实践锻炼活动顺利开展,局成立了“三进三同三个一”党性作风实践锻炼活动领导小组,由党组书记、局长任组长,其他局领导为成员,领导小组办公室设在局直属机关党委,由局直属机关党委、办公室、人教处、纪检监察室等处室负责人担任办公室成员。局党组把党员干部参加“三进三同三个一”党性作风实践锻炼情况作为党员干部考核的内容之一,明确了“六项纪律”。局实践锻炼活动办公室制订了“三进三同三个一”活动安排表和活动情况调查表,积极与相关区县、乡镇和村沟通联系,安排及了解活动情况,切实加强对党员干部参加实践锻炼活动的督促检查,确保活动扎实开展。局机关第一轮实践锻炼活动分成三个组,每个组3-4个支部,分别前往黔江区、巫山县、梁平县,原则上一名党员干部进驻一个村(女同志两名进驻一个村)。局机关党员干部、入党积极分子踊跃报名,各支部(处室)高度重视,积极配合,做好参加实践锻炼的人员、时间安排,确保了活动的有序开展。局机关19名党员干部参加了第一轮活动,占局机关在职党员干部的29.7%,他们进基层、进农村、进农户,参加劳动,召开座谈会,看望慰问贫困户,清理家庭小药箱,走访食品药品安全信息员、协管员,配合乡镇食品药品监管委托执法,开展食品药品安全大整治大排查,发放食品药品安全宣传资料,帮助村党支部建立活动室等,做了大量工作,实践锻炼活动取得了实效。
三、注重结合实际,活动成效明显 局党组坚持统筹城乡的原则,重点选择在黔江区(对口扶贫区)、巫山县(库区)、梁平县(市级统筹城乡综合配套改革示范县)等3个区县的偏远贫困村作为开展“三进三同三个一”党性作风实践锻炼点,注重与食品药品监管工作相结合,突出了实践特色,解决了突出问题,达到了“党员干部受教育,人民群众得实惠”的目的。
1、深入农村一线,开展调查研究,找准了农村食品药品安全突出问题。局实践锻炼活动办公室制定了《开展“三进三同三个一”活动调研参考课题》,列出了8项重点调研课题,以便为参加实践锻炼活动的同志提供参考,力求做到调查有目的、调研有成果。机关党员干部进基层、进村子、进农户,深入到农村一线,深入到农民群众中,做好调查。深入了解他们所思、所想、所盼,了解基层社情民意、经济发展状况及食品药品安全现状,同时认真听取基层群众对党建工作、对食品药品安全监管工作的意见建议,收集好第一手资料。在第一轮实践锻炼活动中,局机关党员干部进基层单位21个,进村15个,进农户49户,召开座谈会13次,走访农村食品药品安全信息员、协管员19人,广泛开展调查研究,收集到所驻村现状及发展前景、农村食品药品安全现状及党建工作的意见建议共计31条。局机关食品安全协调处支部(九支部)针对梁平县金带镇双桂村新农村建设提出了“打造文化活动阵地,增加教育投入、提高农业人口素质,组织农村专业合作社、有效利用土地资源、发展特色农业、推动农业产业化,利用现有贷款优惠、土地流转等政策、探索新农村建设新思路,旅游资源的开发...
大学生三进三同社会实践报告心得
“三进三同”活动,是重庆在新时期加强党的建设方面的一个创举。对于密切党员干部和群众的关系,磨炼党员干部的工作作风,丰富工作经验,以及体察民情、了解民意,具有十分重要的意义。为了响应党的号召,怀着向党组织靠拢的强烈欲望,自 “三进三同”活动开展以来,我院高度重视,我也十分珍视此次学习锻炼的机会,所以我积极报名加入学院组织的大学生三下乡队伍,先后深入铜罐驿镇双骑龙村农户家中,与他们同吃同住同劳动,体会很深,收获很大,主要有以下几点:
一、深入社会实践,增进了与农村群众的感情 对于我来说,我从小是在农村长大的,所以与农民有着十分亲切之感。从入住双骑龙村王帮英家开始,我就把农家当成自家,由于我从小在农村长大,所以对大家的生活方式都有一定的了解,所以相处起来很融洽,一下子拉近了我与大家之间的距离,使我赢得了认同。我与他们拉家常,聊农事,谈发展,他们也就随之自然而然敞开心扉、打开话匣把我当成自己人。活动期间,我还在周高远孤寡老人家中,他的老伴前不久去世了,儿女也常年在外工作奔波。她的家庭经济状况比较困难。我也向村委会干部申请,给他日常生活中一些必要的补助。到中午了,我在老人的家里和老人一起做了午饭,虽然在条件非常简陋,但是我也会把入乡随俗的去适应这一切。经过一会儿的努力,饭菜做好了。我和老人一起吃着朴实的饭菜,老人脸上也露出了会心的笑容,我的心里也乐滋滋的。但是我也在想:虽说中国人民的生活水品已经得到了很大的提高,但是还是有少数人民过着十分艰辛的生活,我也衷心的希望,政府能给到他们更多的帮助,让他们过上更美好的生活。
二、关注留守儿童,提高了为民服务的能力 在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。留守儿童因为父母很少在身边,所以生活上缺少父母的关爱,学习上缺少父母的监督、引导。所以在活动期间,我们来到了张鑫家,她父母常年在外打工,很少回家。她开始有一点认生,慢慢的被我的热情感化了,我陪她一起玩耍,她玩的很开心。我问了下他的成绩,她的成绩在班上名列前茅,我也对她竖起看大拇指,表扬她。我问了下她是否在学习上遇到问题,她把家庭作业拿来出来,向我请教,在我的引导下,她把那些问题都解决了,她也非常的开心。最后在我们离开她家的时候,我们送给她一个笔记本和钢笔,鼓励她努力学习,将来回报家人和我们伟大的祖国。她感慨颇深,她也自己特地画了一幅画送给我们,给我们留做纪念。接着我们又走访了几个留守儿童的家庭,我们将温暖与爱带给他们,从他们的脸上和眼中我们看到了希望,同时也看到了他们的感激。他们励志长大后要报效祖国。
三、深入了解现状,再接再厉,再创辉煌 据当地村支书说明,双骑龙村在铜罐驿镇的七个村中相对最贫困的村,因为受当地政策的限制,不能招商引资,引进大型的工厂,只能发展农业,所以相对来说比较贫困。无论在与农民群众摆谈中,我都深刻感受到他们改变落后状况,谋求快速发展的强烈愿望。但我也实实在在地体察到科学发展的观念要农村落到实处亦非易事。与发展经济的迫切要求不相匹配。双骑龙村未实施拆迁的不少农户通过外出务工或者发展农副产业增加收入之后,纷纷盖起了新房。尽管外墙贴上了瓷砖,屋里配备了各式家电,但室外的环境则天壤有别。两三米之内遍设鸡窝、猪圈,生活污水随意排放,连通各家水泥院落的共用小道泥泞难行,类似这样的问题不胜枚举。虽然这些情况在偏远农村司空见惯,大家也变得熟视无睹,但却促使我认真思考。双骑龙村的农户过度分散居住状况,不仅限制了土地集约利用,造成有效土地资源浪费,而且大大增加水、电、路基础设施建设成本,甚至给农村文化、计生、综治工作带来难度,使得空巢老人无人养、留守儿童无人管、公益事业无力做、农村文化很空虚的情况更加严峻。这样的体验让我坚定地认为,强调科学发展对于目前的农村来说并非超前消费,轻视统筹规划反而会削减农民应当享有的生活舒适度和幸福指数,甚至可能制约农村的长远发展。这样的经验也让我深刻地体会到,理论与实际相结合的至关重要。“三进三同”活动,不仅为我提供了不忘根本,紧密联系广大群众,深刻进行自我反思的好机会,而且也为我创造了以人民群众为师为友,增强切身感受,接受基层实践锻炼的好平台。作为当代大学生的我们,要将深入贯彻落实科学发展观与自身的发展联系起来,从实际出发,坚持实事求是,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面...
三推进一促进月总结
市委决定深入开展万名干部进嘎查村社区推进党的群众路线教育实践活动整改落实、推进全面深化改革、推进法治社会建设、促进全面建成小康社会活动,我们要从确保党的群众路线教育实践活动进一步深化实化,确保深入贯彻落实十八届四中全会精神、加强法治建设,确保全面深化改革部署要求落到实处、落到基层的战略高度,充分认识开展“三推进一促进”活动的重要意义,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,以饱满的政治热情和良好的精神状态,积极投身到活动当中。
深入开展“三推进一促进”活动,我们要紧紧围绕党员干部作风切实转变、人民群众关切有效回应、基层组织建设全面加强、基层发展活力充分激发、法治社会建设深入推进、小康社会建设扎实推进六大目标,准确把握推进教育实践活动整改任务落实、推进基层深化改革任务落实、推进基层法治社会建设三大任务,严格按照动员部署、全面落实、总结验收三大步骤,精准发力、积极作为,不断夯实基层基础,为推进通辽转型发展、科学发展、率先发展,早日全面建成小康社会提供坚强保证。
要切实强化领导责任,建立健全工作推进责任机制,确保各项工作任务有部署、有督促、有检查、有成果。要坚持市旗镇村四级联动,各级部门要密切配合,凝聚形成解决问题的强大合力。要改进工作作风,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律,努力帮助群众排忧解难,树立党员干部为民务实清廉的良好形象。要加强宣传引导,统筹调度各类新闻宣传资源,注重发现、宣传典型,关注基层和群众呼声,努力营造社会高度关注、干部倾心投入、群众普遍参与的浓厚氛围。
暑期社会实践总结
大学生寒假社会实践总结报告 为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,经济学院积极开展寒假社会实践活动。现总结如下:
一、 活动的主题 今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感,落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十六届四中全会精神,按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。 今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了青年学生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。
二、活动的指导思想 深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分发挥大学生知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中去。
三、活动的重点内容和形式 经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上,充分发挥了经济学院学科和专业优势,采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主,由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。
(一)社区文化服务与社区需求调研活动。下学期,经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制,各个学院要利用学生返乡的机会,深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训,对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各学院不仅发动广大同学深入调研,写出调查报告,各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总掌握有关情况,向院团总支提交高质量的调研报告,为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出,我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势,知识优势以及年龄优势,通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西,获得了许许多多有价值的信息。
(二)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年学生在学习考察访谈过程中,深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就,加深了对科学发展观内涵的认识,学习领会了党的十六大的精神实质。我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质,通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式,积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务,把先进文化、先进生产力送到农村基层,在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。
(三)文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。
(1)组织留校学生深入学校附近的社区,宣传十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观,引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来,为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事;
(2)组织返乡同学依照“就地就便”原则,充分利用所学知识,开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动,为城市、乡村的发展做贡献。
(四)“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照中共山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署,在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上,继续利用了寒假的时间,深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动,形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告,择优上报院团总支参加评奖。
(五)寒假社会调查和大学生就业见习活...
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