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我急需一份初中生合唱队详细的训练计划请高人帮帮忙吧

02月23日 编辑 fanwen51.com

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我急需一份初中生合唱队详细的训练计划请高人帮帮忙吧

一、课程背景

合唱是具有十分丰富艺术表现力的音乐艺术形式。其音域宽广、音色丰富、体裁多种多样,是实施音乐审美教育、培养学生音乐审美能力的重要途径。对学生培养、发展演唱歌曲的兴趣与爱好,增强演唱的自信心,发掘、发展其表演潜能和创造性潜能,具有重要意义;学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神具有十分重要的意义。

我校学生从多年的合唱实践中,真正感受到艺术的美,和谐的美,生活的美,健康人格的美;感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能。

二、课程目标

1.通过演唱中外经典合唱曲,了解合唱的发展,感受合唱艺术的和谐美,体现了艺术育人的特殊功能。

2.通过合唱的训练,掌握正确的发声方法,重视声部间的和谐以及音色的调配。

3.通过合唱训练,培养个人对集体的责任,感悟与人合作的的精神。

三、课程安排

本课程安排在四、五、六学生中开设,利用每周的选修课,每学期约12次,每次2课时。实践、演唱活动占40%以上,合唱音乐鉴赏占60%。

四、地点:教室。

五、课程内容

第1周 合唱音乐的发展简史,中外经典合唱曲目鉴赏。

第2周 根据学生的实际情况,了解每位学生的声音特点,分声部。

第3—5周 基本发声训练(一):呼吸的状态。曲目:《多年以前》

第6—8周 基本发声训练(二):音准练习。曲目:《森林里的小河》

第9—11周 基本发声训练(三):各声部的音色调配。曲目:《邮递马车》

学习并逐步掌握歌唱的基本技能,运用正确的呼吸方法、有气息支持的发声、圆润的音色、清晰的咬字吐字,有感染力和艺术表现力地歌唱。

第12周 总结一学期来各声部的演出情况,演唱能力是否有进一步的提高。完整的演唱三首合唱曲。

注:

演唱曲目视学生实际情况而更改,如有一定数量的男生,可进行二声部合唱的训练。

六、课程实施

以课堂教学为基本形式,采用分声部练习,集体联系等形式开展活动。

七、课程评价

评价的内容与方法:

1.自选独唱歌曲一首,检查每一位学生的演唱表演能力。

2.完整的演唱2—3首合唱曲,检查整个合唱队的演唱能力。

班队活动方案军训后的感想

军训感想

30日 终于结束了我们为期5天的军训 这次军训 虽然有点累 但我们学会了很多道理

刚听到要军训时 我们都不大情愿 因为我们这一代 都是蜜罐里泡大的 哪里吃过苦 第一天军训时 做的最多的就是站军姿 其余部分时间 就是立正和稍息 第一天我最不适应 几次都快站不住了 可是我还是提醒自己 别人都站地好好的 为什么我就坚持不下来 每次就这样坚持下来了 到了第二天 教官教我们跨列动作和四面转法 第二天和第一天差不多 也是站军姿 做立正 稍息 跨列动作 四面转法 第二天我慢慢适应了 只是觉得有点累 比第一天好多了 第三天教官又教了我们齐步走 刚开始我们走的不是很好 可是我们训练了几个小时之后已经走的比较好了 第四天 我们算是整体复习了一遍 着重复习的是齐步走 两天训练齐步走之后 我们走的比前一天更好了 最后一天就是阅兵仪式了 也是我们展示成果的时候了 前四天的军训训练的怎么样 就要看这一天了 我们是14班 所以在后面 我们等了好长时间才到 我们齐步走到前面 然后 先立正 稍息 跨列 和四面转法 然后齐步走 我当时认为这次我们走的不错 果然 后来颁发一二三名时 我们是第一名 我们都好高兴 这个奖状是靠我们的努力与团结得来的 我们尝到了这五天辛苦换来的果实

经过这次军训 我们得到了考验了我们的自觉性和吃苦耐劳的精神 毕竟吃得苦中苦 方为人上人嘛 不经过努力 是不能换来成功的 我认为这次军训 非常有意义

心理协会马上要搞一个社团进军营的活动就是新生军训时做的

活动内容:

一,心理辅导:

新生初来报道,刚踏入学院难免不适应新环境新同学新制度,心情忐忑不安。心理协会有责任去为新生们做好心理工作,为新生提供校园信息和工作安排等,让新生以新的精神面貌迎接新学年。(详细繁杂要楼主因应具体情况而添)

二,展军风采

天气酷热难耐,军训枯燥乏味,社团进军营活动为新生在军训期间开展“我行我show,展军风采”系列活动。1,训训练体能,可以举行拔河比赛,比赛之余训练体能,趣味性高。

2,选出学生篮球高手与教官来场师生比拼,参与者激动,观看者更激动。(我军训时也是滴)

3,军歌大PK,军歌在军训中必不可少,体验其队伍团结,气势。由教官评分

以上活动要因应具体在校情况实行,我只能凭空体会你校情形而策划。

三,表演环节

各个协会部门各出文娱节目为新生和教官表演。效果相当好,部门内部人与人的关系也搞好,工作协调提高。一举两得。

这些都只能算主题,楼主要按你自身学校情况另行添加繁文细节。

我也是学生会部长,大家有空要交流交流XIXI

如何活跃军训气氛

抢凳子,没有凳子的情况下可以喊数字,同学们可以根据数字找同伴抱团,击鼓传花,三人四足(三个人把腿两两绑在一起竞走,分组比赛) 以上。

小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程,将课堂教学与课外活动相结合,对学生进行国防教育。有条件的小学和初级中学可组织学生开展以国防教育为主题的少年军校活动。

教育行政部门、共产主义青年团组织和其它有关部门应当加强对少年军校活动的指导与管理,小学和初级中学可以根据需要聘请校外辅导员,协助学校开展多种形式的国防教育活动。

训练内容:

对军人和部队、分队进行队列制式动作的训练,是共同科目训练内容之一。目的是端正军人姿态,保持严整军容,养成整齐划一、令行禁止和严格遵守纪律的习惯,培养迅速、准确、协调一致的作风,为掌握技术战术动作打下良好的基础。

队列训练的实施程序和方法:通常是先讲解,后操练;先分解,后连贯;先单个动作,后分队动作。讲解与示范相结合,逐个动作地教练。

为检验和提高部队、分队的队列训练质量,还可采取竞赛、会操、阅兵的方法进行。注重教养与学用一致,强调在日常生活、训练和执勤中养成优良的作风。

以上内容参考:百科-军训

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