下面是小编辛苦整理的关于“识字课教学反思”的一些推荐范文，主要包括：一年级语文大小多少教学反思，一年级语文上册大小多少教学反思，自选商场教学反思，我选我教学反思，最大的书教学反思等方面内容，值得借鉴。

一年级语文大小多少教学反思？《大小多少》是诵读识字第三单元14课，一篇有趣的韵文，虽然篇幅不长，但所含的知识点不少，为此，我安排一些教学情景，同时也得到了一定的效果： 一、围绕题目，创设情境。教学时，我结合课...

一年级语文上册大小多少教学反思？《大小多少》是诵读识字第三单元14课，一篇有趣的韵文，虽然篇幅不长，但所含的知识点不少，为此，我安排一些教学情景，同时也得到了一定的效果： 一、围绕题目，创设情境。教学时，我结合课...

自选商场教学反思？《自选商场》的教学反思 上《自选商场》这一课之前，我让学生搜集一些各种各样的商品包装盒、包装纸。这在课堂中的便把识字教学置于生活的大背景中，课堂上不断给学生展示在生...

我选我教学反思？范文一: 教学《我选我》这课，让我意犹未尽，整节课下来，学生还叽叽喳喳地议论不休。课堂上，学生非常积极，激发了学生识字的兴趣。 在第二课时，教学生字部分，我问学生：“想猜谜语吗？”...

最大的书教学反思？《最大的书》一课的生字比较多，要求会写的字就有十二个，其中带竖撇的字有五个，如何正确地书写竖撇这一笔画，也就是本课识字、写字教学环节的主要任务。人们常说，兴趣是最好的老师...