下面是小编辛苦整理的关于“阅读教学应引导学生”的一些推荐范文，主要包括：如何提高阅读教学的有效性发言稿，怎样潜心细读文本提高语文阅读教学的有效性，我最好的老师教学反思，《只有一个地球》教学反思，2017年思品教学工作总结等方面内容，值得借鉴。

如何提高阅读教学的有效性发言稿？如何提高阅读教学的有效性发言稿，找一篇关于读书教育的演讲稿要以腹有诗书气自华为题目：《新课标》提出：“阅读是学生的个性化行为，应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活...

怎样潜心细读文本提高语文阅读教学的有效性？怎样潜心细读文本提高语文阅读教学的有效性，与脂砚斋批红楼梦的方法不是严格意义上的文本细读：《新课标》提出：“阅读是学生的个性化行为，应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和...

我最好的老师教学反思？《我最好的老师》教学反思芙蓉区东屯小学 浣丹《课标》指出：“阅读是学生的个性化行为，应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情...

《只有一个地球》教学反思？《只有一个地球》是一篇说明性的文章，教学的重点应是引导学生在自主阅读的过程中领悟只有一个地球的道理。课文通过介绍地球在宇宙中的渺小、人类活动的范围很小、地球所拥有...

2017年思品教学工作总结？教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，教师应时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，下面是小编为大家搜集整理出来的有关于2017年思品教学工作总结范文，欢迎阅读! 20...