下面是小编辛苦整理的关于“观书有感其一教学设计”的一些推荐范文，主要包括：一件运动衫教学设计，如何提高音乐高效课堂有感，给予树教学设计，南极的除夕教学设计，《一束鲜花》教学设计，《黄继光》教学设计等方面内容，值得借鉴。

一件运动衫教学设计？教学目的：1有感情地朗读课文，体会人与人之间的真诚与友谊。2用比较快的速度默读课文，了解课文大意。3体会课文重点内容在表达上的效果。教学重点：有感情的朗读课文,体会人与人之...

如何提高音乐高效课堂有感？如何提高音乐高效课堂有感，如何打造高效课堂的心得体会是：要达成教学的有效性必须从科学制定教学目标、合理的设计教学环节、积极的创设课堂情境、灵活的运用课堂语言、充分利...

给予树教学设计？给予树教学设计，从课文给予树中你得到了什么启示：2 5、给予树 教学目标： 1、 有感情地朗读课文。 2、 通过联系上下文，分析母亲心情的变化，体会金吉娅善良之心、仁爱之情、体贴之...

南极的除夕教学设计？2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点：进一步掌握关联词在课文中的正确应用，并能选择应用。教学时间：一课时（60分钟） 教具准备：多媒体课件 教学过程： 一、情景导入，引出课...

《一束鲜花》教学设计？知识能力目标： 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 能读懂课文主要内容，懂得珍惜亲情，母爱。 3. 认识5个生字。 人文教育目标： 懂得珍惜亲情，母爱。 教学准备： 教师了解一下，...

《黄继光》教学设计？２、有感情地朗读课文。理解课文内容，了解课文叙述的顺序； ３、体会比喻手法在表达上的作用； ４、学习英雄的优秀品质，受到爱国主义、国际主义教育。 【教学过程】 第一课时 〖学习目...

《她是我的朋友》教学设计？3、感受阮恒的美好心灵，理解朋友的真正含义。（情感目标） 教学重点：有感情地朗读课文，体会人物的心理。教学难点：理朋友的真正含义。 教学过程： 一、讲故事创设情景 有一对好朋友—...

学雷锋”主题班会教学设计？半个学期以来，我有感于学生平时的表现：学习无目的，无目标，行为较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟定通过本次主题班会课活动设计，引导学生懂得：什么是雷锋精神？雷锋精神的内涵是什么...

《中华少年》教学反思？本课是一篇略读课文，教学目标我是这样设计的：有感情地朗读这首诗，读出内心的自豪，读出对祖国的一片深情;培养学生分角色、表演朗诵的能力;感染教育学生要深深地爱着自己的祖国。...

论对话式课堂教学中问题设计技巧？—读《新一轮课程改革探索与实践》笔记有感 对话式课堂教学,课堂越来越活,能力越提越高,如何充分体现改革精神,还快乐学习,自主学习的本来面目于学生,是摆在每一位教育教学...