下面是小编辛苦整理的关于“语文学指导”的一些推荐范文，主要包括：初三语文学科组工作计划，九年级语文学科组工作计划，学生课外阅读指导初探，初三语文学科组第二学期工作计划，如何提高语文教师的语言素养，中考前学生作文技法指导及例文等方面内容，值得借鉴。

初三语文学科组工作计划？【指导思想】 本学期，九年级语文学科组将以XXX理论和XXX思想为指导，全面贯彻党的教育方针，加大教学研究和教学改革力度，以集体备课为抓手，向课堂改革要效益，努力提高学生的创新精...

九年级语文学科组工作计划？指导思想 本学期，九年级语文学科组将以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，加大教学研究和教学改革力度，以集体备课为抓手，向课堂改革要效益，努力提高学生...

学生课外阅读指导初探？古有孔子的"韦编三绝"，有妇孺皆知的"读书破万卷，下笔如有神"。而今，吕叔湘也说："问语文学得好的人，都说是课外看书。"可见，多读书能提高语文能力是古往今来人们的不谋而合。"新课...

初三语文学科组第二学期工作计划？一、指导思想 立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。 二、复习目标 通过复习，使学生知识有一个明确的、系统的了解，强化学...

如何提高语文教师的语言素养？一、语文教师的专业素养与语言素养 语文教师的专业素养是指教师应该有较强的语言文字能力，能整体分析把握教材，在课堂中能有较强的文学修养，普通话标准，语言亲切，课堂指导有效，评...

中考前学生作文技法指导及例文？其实语文作文的提高靠的就是平时多练、多积累，首先要多用心写，不要写套话，我手写我口，我手写我心，写作的本质就是写真人真事，当然像文学作品一样虚构也是可以的，但要看什么什么类型...

如何在活动中提高教师的语言素养？语文教师的专业素养与语言素养语文教师的专业素养是指教师应该有较强的语言文字能力，能整体分析把握教材，在课堂中能有较强的文学修养，普通话标准，语言亲切，课堂指导有效，评价语言...

让初中文言文教学中多些“文言味”？下面是小编整理的古代文学毕业论文，欢迎参考与阅读!摘 要：随着新课程改革的不断深入，新的课程理念渗透到了文言文的教学领域，正指导着语文教师在文言文教学中不断尝试创新，但不少...

苏教版六年级毕业考要怎么复习？作文怎么得高分？有没有什么技巧？我难人也难，切莫畏难；我易人亦易，切莫大意 ——小状元培训中心六年级语文考前指导 考试就要到了，要想在考场上作文得高分，除了自身的文学积累外，运用一定包装技巧，是很有必要的。 A...