[一村一大述职报告]尊敬的各位领导: 我叫罗xx,XX年12月我荣幸加入一村一大这个行业。现在在长丰乡甘溪村服务,转眼间走上一村一大岗位已经快三年了,两年多来,我严格要求自己,在乡党委、政府的统一领...+阅读
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一村一大学员毕业作业实例:
农村成人文化教育调查报告
——以**市**区建国以来成人文化教育为例
东安2010秋行管专业1043004475990张三
【内容摘要】 加强农村成人的文化教育是提高农村人口素质的重要保证,也是促进农村发展的关键手段。笔者就**市**乡(镇)建国以来成人教育的状况进行了深入细致的调查,通过调查了解了农村成人文化教育的基本情况。文章在总结成人文化教育经验的基础上分析现存问题并对未来农村成人教育的发展提出了相关对策。
【关 键 词】 农村 成人文化教育 问题 对策
为更好地了解和掌握农村成人文化教育的现状,调研组对农村成人文化教育情况进行了深入的调查和研究。本次调查主要通过访谈的形式,具体了解:(1)解放后农村成人文化教育的基本情况;(2)各年龄阶段成年人的基本文化素质现状;(3)农村成年人对文化教育的具体需求。通过调查研究,根据现状与需求对农村成人教育的发展提出了建议和对策。
一、本次调研数据来源
二、农村总体情况以及农民受教育情况
三、现阶段农村成人文化教育存在的问题
(一)从制度上来说,没有形成系统的教育体系
(二)此次调研的两个村庄,存在着青壮年流失严重的问题
(三)农村成人文化教育本身存在的问题
四、农村成人教育的发展思路及对策
(一)针对各年龄阶段的不同需求实施不同的教育
(二)打破传统教育模式,构建网络信息入村的新型成人文化教育路径
(三)加强高校服务职能,推进城乡统筹发展
(四)立足农村,以农民为本,加强农村成人教育的本土化
农村成人文化教育在立足农村的前提下,本着“农民为本”的原则,从农民的实际需要和根本利益吃法,“教农民之所急,授农民之所需”。不论是针对外出打工的“农民工”,还是在家种田的“纯农民”,农村成人教育都应密切关注农民的实际需求。在实践中,构建以“本土”为主导的新型农村成人教育。
参考文献:
「1」廖其发主编.当代中国扫盲和农村成人教育的回眸与前瞻.重庆:西南师范大学出版社,2002:79.
「2」廖其发主编.中国农村教育问题研究.成都:四川出版社,2006:338.
「3」罗新茂.论当前农村成教的现状、重点与对策.咸宁学院学报,2006(5):211-919.
农产品物流系统建设的意义与对策以一村一品为例写一篇论文
一、选题 选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。这是因为,只有研究有意义的课题,才能获得好的效果,对科学事业和现实生活有益处;而一项毫无意义的研究,即使研究得再好, 论文写作得再美,也是没有科学价值的。钱学森教授认为:“研究课题要紧密结合国家的需 要。……在研究方法上要防止钻牛角尖,搞烦琐 哲学 。 目前 在 社会 科学中,有的人就古人的 一句话大作文章,反复考证,写一大篇论文,我看没有什么意思。”因此,我们要选择有科 学价值的课题进行研究和写作。那么,应该根据哪些原则来选题呢?
(一)具有科学性。它应包括:急待解决的课题;科学上的新发现,新创造;学科上短 缺或空白的填补; 通行说法的纠正;前人理论的补充;等等。
(二)有利于展开。指的是:要有浓厚的兴趣;能发挥业务专长;先易后难,大小适中; 已占有一定的资料;能得到导师指导;在一定时间内能完成;对题目加以限定。
注意事项
1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3、结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。摘要不分段。
4、用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
5、要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。
6、除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。
7、不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
8、缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。
写关于农村网络普及的论文原创最好
利益:
(1)开拓了村民的眼界,使村民不再局限于一村一镇,将眼光放大到全国甚至全世界。部分用上电脑网络的村民,能够阔宽自己的信息来源渠道,能够从 网络上更快更多的了解到最新的新闻和自己感兴趣的各种话题的内容。
(2)为生活带来了娱乐和交流的工具,网络丰富了他们的生活,改善了村民缺少娱乐的状况,丰富了其业余生活。
(3)增加了村民的生产经营的知识,为他们致富拓宽了门路。有若干村民从网络上了解关于农业方面的技术和知识,网络成为自己生产中的顾问和指导,为自己在农业生产方面带来了好处。 弊端:
(1) 农村网络的普及存在着“信息化的陷阱”。
(2) 一部分中小学生沉迷于网络,游戏,影响了正常的学习,农村网吧政策影响了农村青少年儿童的健康成长。
(3) 一定程度上传播了低级不健康的讯息,落后文化,封建思想借尸还魂。三、 网络在农村的发展潜力
(1) 科技兴农,科技富农的思想正日益深入人心,这会给网络普及造成一定推动.
(2) 村民的科技文化素质在不断得到提高,人们会越来越认识到网络的巨大作用.
(3) 网络技术的提高,费用的降低将会使越来越多的人认识网络,使用网络.
(4) 在当前建设社会主义新农村的方针指导下,在农村实行科学普及势在必行,电脑和网络作为科学技术的重要组成部分需要尽快地走向农村.
毕业论文怎么写
在整个毕业论文写作过程中,草拟初稿是一项最重要的工作,也是最需要花费心思的工作。初稿虽然只是文章的一个坯子,但却是下步进行加工的基础。不能因为它是初稿,写作时就可以草率行事。 起草初稿应注意些什么问题呢? 1 、周密思考,慎重落笔 毕业论文是一项“系统工程”,在正式动笔之前,要对文章进行通盘思考,检查一下各项准备工作是否已完全就绪。首先,要明确主题。主题是文章的统帅,动笔之前必须想得到十分清楚。清人刘熙载说:“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。扩之则为千万言,约之则为一言,所谓主脑者是也。”(《艺概》)作者要想一想,自己文章的主题能否用一句话来概括。主题不明,是绝对不能动手写文的。其次,是理清思路。思路是人订]思想前进的脉络、轨道,是结构的内在依据。
动笔之前,对怎样提出问题,怎样分析问题,怎样解决问题,以及使用哪些材料等,都要想清楚。第三,立定格局。所谓“格局”,就是全文的间架、大纲、轮廓。在动笔之前先把它想好“立定”,如全文分几部分,各有哪些层次,先说什么,后说什么,哪里该详,哪里该略,从头至尾都应有个大致的设想。第四,把需要的材料准备好,将各种事实、数据、引文等找来放在手头,以免到用时再去寻找,打断思路。第五,安排好写作时间、地点。写作要有相对集中的时间,比较安静的环境,才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。 古人说:“袖手于前,方能疾书于后。”鲁迅也曾说,静观默察,烂熟于心;凝神结想,一挥而就。做好了充分的准备,写起来就会很快。
有的人不重视写作前的准备,对所写的对象只有一点粗浅的认识就急于动笔,在写作过程中“边施工边设计”,弄得次序颠倒,手忙脚乱,或做或掇,时断时续,结果反而进展缓慢。所以,在起草之前要周密思考,慎重落笔。 2 一气呵成,不重“小节” 在动笔之前要做好充分的准备,一旦下笔之后,则要坚持不懈地一口气写下去,务必在最短时间内拿出初稿。这是许多文章家的写作诀窍。有的人写文章喜欢咬文嚼字,边写边琢磨词句,遇到想不起的字也要停下来查半天字典。这样写法,很容易把思路打断。其实,初稿不妨粗一些,材料或文字方面存在某些缺陷,只要无关大局。暂时不必去改动它,等到全部初稿写成后,再来加工不迟。鲁迅就是这样做的,他在《致叶紫》的信中说: 先前那样十步九回头的作文法,是很不对的,这就是在不断的不相信自己——结果一定做不成。
以后应该立定格局之后,一直写下去,不管修辞,也不要回头看。等到成后,搁它几天,然后再来复看,删去若干,改换几字。在创作的途中,一面炼字,真要把感兴打断的。我翻译时,倘想不到适当的字,就把这些字空起来,仍旧译下去,这字待稍暇时再想。 否则,能因为一个字,停到大半天。这是鲁迅的经验之谈,对我们写毕业论文也极有启发。 3、行于所当行,止于所当止 北宋大文学家苏拭在谈到他的散文写作时说:“吾文如万斜泉涌,不择地而出。在乎地,滔滔汩汩,虽一日干里无难;及其与山石曲折,随地赋形而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣。”(《文说》)苏拭是唐宋八大散文家之一,作文如行云流水,有神出鬼没之妙,旁人不可企及。
但他总结的“行于所当行,止于所不可不止”,则带有一定的普遍性。 “行于所当行”,要求作者在写作时,该说的一定要说清楚,不惜笔墨。如一篇文章的有关背景,一段事情的来龙去脉,一种事物的性质特征等,如果是读者所不熟悉的,就应该在文章中讲清楚,交代明白,不能任意苟简,而使文意受到损害,以致出现不周密、不翔实的缺陷。 “止于所不能不止”,就是说,不该写的,一字也不可多写,要“惜墨如金”。如果情之所至,任意挥洒,不加节制,也不肯割爱,势必造成枝蔓横生,冗长拖杏,甚至出现“下笔千言,离题万里”的毛病。 4、写不出的时候不硬写 鲁迅在《答北斗杂志社问》一文中,提出了八条写文章的规则,其中第二条是:“写不出的时候不硬写”。
这是很有道理的。“写不出”,有种种原因:或者对所谈的问题认识不充分,仅停留在表面上,未能透过现象深入其本质;或则对所论的问题分析不透彻,没有从不同层面、不同角度进行剖析,只见一点,不及其余;或者所掌握的材料还不够充分,或则对文章的主题、结构、语言表达还没有想好,等等,都可使文章写不下去。 “写不出”,正好暴露出自己写作中存在的问题,并不一定是坏事。它说明准备工作还没有做好,写作时机还不成熟。这时候,应该明智地停下来,细心地分析写不出的原因,回顾写作的各个环节,找出问题的症结所在。如果是材料问题,就要进一步搜集材料;如果是认识问题,就要用马克思主义的立场、观点和方法,对写作对象进行再认识。 “不硬写”,不等于不能再写。
只要查明原因,对症下药,克服了写作中的障碍,就会出现“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的新境界。如何撰写毕业论文实例本科专业(含本科段、独立本科段)自考生在各专业课程考试成绩合格后,都要进行毕业论文的撰写(工科类专...
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