我们有一篇主题班会发言稿是：我的生活我做主我的压岁钱

[大学生演讲稿我的生活我做主].大学生演讲稿我的生活我做主尊敬的老师，亲爱的同学们：我演讲的题目是《我的大学生活我做主》与父母作别，只身上大学。同朋友相送，留下的全是感动。07年对于我来说是特别的...+阅读

我们有一篇主题班会发言稿是：我的生活我做主我的压岁钱

大年三十的晚上，我们一家和大伯、两个叔叔、姐姐、妹妹欢天喜地地在奶奶家里吃年夜饭。这时，爸爸们的兴头正高，奶奶把手伸进了口袋了掏了掏，对我们姐妹四个人说：“我的乖孙女哟！发压岁钱喽！”紧接着的是一阵欢呼声，然后奶奶笑眯眯地从衣袋里拿出四个大小相同的红包分给了我们。第二天一早，我就在家里苦思冥想：用压岁钱干什么好呢？干什么好呢？去买一大包很久都没吃的零食？还是去拿去缴学费呢？我想：“如果拿去缴学费的话！我就不能吃到我那些”盼望以久“的零食了！哎！我到底应该怎么办？……还是去缴学费吧，零食吃不吃并不重要，这样还可以替爸爸妈妈减轻负担呢！”第三天，我上街买东西，看到希望工程正在为一个12岁连幼儿园都没有上过的失学儿童捐款，我想：“我的压岁钱缴了学费还剩一部分，就把那些钱捐了吧！”于是，我跑回家拿了钱捐给了希望工程。

虽然自己的压岁钱自己做主，但也要合理利用，不要让压岁钱成为你学坏的源头！...

如何规划大学生活主题班会策划书

一活动背景

大学有很多风景也有很多诱惑，如何把握大学生活至关重要，大学也充满机遇的平台，抓住了机遇，你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有准备的人，准备的充分才能得到命运之神的惠顾，所以对于大学生，特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划，特举办“规划大学生活，明确奋斗目标”的主题班会。

二活动形式

阅读分享及讨论式学习三活动主题

规划大学生活，明确奋斗目标四活动时间

2010年10月13日晚上7点半五活动地点逸夫艺术楼411教室六活动对象

设计四班全体同学及其他嘉宾

七班会目的

为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自己的大学生涯，为自己的今后的生涯作铺垫，培养学生独立自主的意识，使学生深入了解自己，正确设计自己的未来蓝图，通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享，使同学们明确自己的目标，做好大学生活的准备和规划。八活动流程 1 筹备

召开团支部及班委会议，确立此次目标

任务分配：主要包括会场纪律，会场布臵以及会后安排及入档等后期工作

各负责人分管工作，责任具体到人。确保此次班会顺利进行，提高工作质量

(1)策划阶段：活动策划书的形成时间： 210-11晚

(2)审批阶段：递交策划书和预算经费

(4)物资购臵：有相关人员提供活动过程中所需材料

(5)准备好班会所需工具，摄影，并指定专人负责摄影 2 开场

主持人致开幕词，宣布本次主题班会开始 3 过程

(1)朗诵欣赏：《我的大学，我的梦想》，培养同学们的青春激情和对未来的憧憬。

(2)才艺展示：《红蜻蜓》，为了活跃现场气氛，进行演唱歌曲《红蜻蜓》，让同学们唱出自己的理想。

(3)校友情：学长学姐经验分享，回归主题，提现浓浓校友情。请学长学姐们讲述学习经验，使同学们更好的规划大学生活。（4）激发睿智，全班同学交流自己的大学生活目标（5）中途插播有关主题的图文资料

(6)请同学们进行人生目标发言，讲述自己的大学规划（7）班会即将达到尾声，让同学们在纸上写下自己大学四年的看法和对大学生活的规划，明确自己今后的目标。 4 闭幕

(1) 由主持人完成活动总结，宣读闭幕词，重温主题。（2）班委会完成活动期间相关资料的整理与归纳九注意事项 1，加大宣传力度。

2，整个活动中要有人负责拍照工作。

如何规划我的大学生活为主题的班会开场白

1、学好你的专业所开设的各项课程这是没得说的——倒不是说你的课程对你以后工作有多大帮助，起码它们能养成你做好自己分内工作的美德；

2、学好英语想法挺好，但别学成哑巴英语，要多说多练，看看自己能不能交到留学生或者外教朋友；

3、你所学的知识其实很多已经落伍了，这就意味着两点——一方面你还要学好，因为很多基础、经验的东西在里面；另一方面你要多涉猎课外的知识，试着去分析当今社会上实际的经济、金融现象；

4、不要为了打发时间去参加乱七八糟的社团，真要参加就选择自己真正喜欢、有些正儿八经活动的社团；

5、不要沉迷于电脑游戏特别是大型网络游戏；

6、生活中要管好你的钱袋，合理安排自己的开支；暂时就说这些吧！

关于如何让自己的高中生活留下美好的回忆的主题班会谁能告诉我

“青春无极限”班会全过程串词主持人：（陈、谢）开场白陈：茶如人生，人生如茶。青春如画，画如人生。谢：你，还有我，谁会没有青春的躁动呢？陈：青春的色彩中本来就包含着无限丰富的语言。谢：红色是胜利后的喜悦。陈：绿色代表着短时期内心的平和。谢：黑色似乎是故作成熟的标志。陈：而当年少的情感初次涌现波浪，那黄色不正是运动场上的黄牌吗？谢：还有蓝色、灰色、白色、紫色….. 朋友们，请记住，只有将所有的颜色组合，才会放射出钻石般夺目的光彩。齐：初一（3）班“感悟青春之青春无极限”主题班队会现在开始。多彩的童年——快乐无极限：童年的欢乐谢：童年是人生中最美好的时光。陈：潺潺的溪水是我们清脆的歌声，灿烂的阳光是我们天使般的笑脸。

谢：七色的彩虹是我们梦的源泉，翱翔的鸟儿是我们渴望飞翔的心。陈：大家还记得小时侯的自己吗？如果这段记忆已经模糊，那也没有关系。因为有相机为我们记录一个个精彩的瞬间，有照片为我们留住一段段美好的回忆。谢：下面就让我们翻开像册，重温童年的点点滴滴。（准备了几张同学小时候的照片，让大家猜一猜他们都是谁.对照片进行解说。）童年的幻想：陈：刚才我们欣赏到一张张稚嫩的笑脸，也勾起了我们对童年的点滴回忆。谢：童年是没有猜忌和隔膜的。陈：秘密是公开的，零食是平分的，心事还躺在弯弯的月亮船里没人认领。谢：只有在那个年龄，我们才会固执地拉着父母的手要去找白雪公主；只有在那个年龄，我们才会为获得给小朋友们发玩具的权利而背着手坐得笔直；陈：只有在那个年龄，我们才会有“刚才还撅嘴流眼泪，转眼又勾着小拇指讲和”的随意；只有在那个年龄，我们才会掰着手指，计算还有几天才过新年。

谢：这个世界，都像我们的心一样简单、透明。陈：童年，我们有什么样的故事，什么样的想法呢？下面，让我们来听听…的故事吧。 ……文章飞扬的青春——沟通无极限什么是青春？名人谈青春陈：我们在一天天长大，童年的无忧无虑，渐渐离我们远去。谢：童年只属于我们的记忆，而代替它的便是青春。陈：青春是火，燃烧起生命的种子。青春是歌，高唱生命的辉煌。谢：青春是画，开不败生命的美丽。青春，是生命的黄金时节，把握住青春的人，才更容易在以后的岁月中取得成功。下面，让我们来看一看名人们对青春的认识。内容：陈：朋友们，你们都是年轻人，都是春雷声响不会停止时破绽出来的鲜花。花也许会消灭，但这种花的精神是不烂的。 ——徐志摩谢：题诗寄汝非无意，莫负青春取自残。

——于谦陈：题诗寄汝非无意，莫负青春取自残。 ——于谦谢：青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练。 ——高尔基陈：创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是青年时代和创造力联系在一起。 ——歌德谢：青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧。 ——高尔基我们对青春的认识陈：怎么样？看了名人对青春的看法，大家是否可以解答什么是青春这个问题了呢？在你的心目中，青春是春天烂漫的飞花，还是是夏日炎炎的烈日？是秋天萧瑟的秋风，还是冬日漫天飞舞的飘雪？谢：一个个问题随着我们年龄的增长，慢慢萌生；一个个问题又因为我们阅历的逐渐丰富，得到解答。陈：刚刚走进青春期的我们，是否已经揭开了青春那层神秘的面纱，什么是青春，便是我们最初要讨论的话题。

谢：大家可以各抒己见，谈谈自己对青春的看法。请同学谈对青春的认识（``）青春风采：陈：看来同学们对青春有自己独特的见解，刚刚我们听了名人与同学对青春的看法。听后，会不会对你有一定影响，激励你前进呢？谢：其实人生就像茶，所不同的是你选择用温水冲沏，还是用沸水。陈：温水冲沏的茶，平平静静，看不到舒展的茶叶，闻不到清雅的幽香。而沸水冲沏的茶，却在一遍又一遍的翻腾下，散发出脉脉的清香。谢：相信你一定会选择用沸水沏茶，而在现实生活中呢？你是否依然选择那些饱经坎坷的人生，那些磕磕碰碰之后的幸福？因为只有它们才像沸水冲泡的茶，虽然饱受热烈沸腾之苦，却令人苦过之后，余香犹在。陈：每个人在年轻的时候，都会为自己的兴趣和追求付出辛勤的汗水和发自内心的眼泪。

无论何时再回想起那些苦辣酸甜交织的记忆，我们都会为我们的努力感到无怨无悔。谢：我们班也有许多同学有这样那样的特长，我们一起来欣赏他们的青春风采。（同学们尽情展示风采