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天龙八部2怎么升级
1.1-10级自己做任务从大理做到无量山,很快的! 2.10—20级做师门任务(老区)刷珍珑棋局(新区) 3。20-30刷反(新区),做任务+刷棋局(老区) 4.30—50每天三环和棋局,反贼一定要做,很快的 5.50—70弄好御赐套装和燕王古墓套装+2——3科三级红宝石,内功门派需要血祭宝宝,然后就可以去刷地宫了,去地三需要60s群宝宝和较高心法,当然棋局反贼继续刷。 6.70—90,这是天龙游戏的分水岭,如果是生活玩家,可以不必继续升级,到75级能去楼兰足矣!如果是非生活玩家,你就必须考虑换手工装备和打宝石了,你的血量的多少会成为别人评判你的标准。4万血以上去地三刷级应该有人组,每个星期的双都必须用在地宫三层里,很快就能小学毕业了!! PS.楼主想要投资多少钱在天龙里,这个游戏是花钱越多PK越爽!!!!! 刷马貌似好像20J以上
作文老师你放心吧
希望你下次能够自己写篇好作文,下面是几篇是一些作文例子,你可以看看。第一篇:老师,你放心吧!“吴刚,请你认真点好吗,马上就要高考了,你怎么还是一点上进心也没有呢?”江老师在那喋喋不休的训斥着,而吴刚却两手插在裤兜里,一副游戏人生的样子。望着吴刚远去的背影,江老师无奈的摇摇头:“这个吴刚!” 命运对吴刚是不公平的。他的母亲死于一场交通事故,而父亲也在他15岁那一年病故了,无助的他只有与年迈的奶奶相依为命。因此,吴刚变得沉默寡言,我行我素。 回到座位上,吴刚发现自己的东西被分割成两瓣,而旁边则坐着班长晓春。晓春转过脸,真诚的一笑,细细的声音说道:“吴刚,今后你我彼此就是同桌了,请多多指教。”吴刚冷漠的恩了以下,有埋头画画了,心灵的创伤是他不远与同学有多大的交往……岁月依就如往,吴刚仍旧是那样茫然,仿佛是那落叶般随风飘零,其实他的心孤独的。
吴刚被留下来了,原因只有一个,他的成绩比起从前更是一落千丈。江老师忍无可忍让他留下来,有自己和晓春为他补习。然而吴刚却总是心不在焉,对老师所提的问题不闻不问,不是拿块橡皮在那玩得热火朝天,就是在那哼着歌。弄得江老师干瞪眼,江老师强压着心中的怒火走到吴刚面前,把其他同学支到一旁,只留下自己和吴刚。 整个下午,空旷的教师只留下一位老师语重心长的话和一个男孩低低的抽泣声。 从那以后,吴刚有了新的转变,人渐渐变得开朗了,成绩也在一个月内突飞猛进,自信的微笑也是常荡漾在脸上。江老师看在眼里,喜在心里呀…… 或许着对吴刚来说这个消息是个噩耗——江老师住院了,就在那个风雨交加的夜晚,江老师被湿漉漉的地面滑到了,影想了心脏,生命危在旦夕。
这个消息像长了翅膀似的传遍了整个学校,这吴刚简直是当头一棒,他不顾同学们的阻拦,疯般的跑进医院,只见江老师脸色苍白,两眼无神,发紫的嘴唇轻轻的挪动着,好像有着千言万语要对吴刚说。吴刚一切都明白了。他使劲的点点头,努力的控制着打转的泪水望着江老师饱经风霜的脸…… 江老师走了,就在这个夜晚,吴刚似乎有听到那亲切的话语:“吴刚,你为什么要把自己封闭起来,拒绝别人的帮助……吴刚轻轻的咬着嘴角,低低的说:”老师,您放心吧!“ 第二篇:老师,你就放心吧“老师,你就放心吧!”面对27双清澈明净的眼眸时,我们的心交换着爱的眼神------尔后,我把一脸灿烂的微笑写在了孩子们的心中------这学期我又接了新班,从这班以前的成绩表以及老师的传言中,我知道这是个名副其实的差乱班,我将担任这班的班主任,想想以后的日子,真是有那种苦海无边,回头连岸都没的感觉。
幸好,“知行中国”把我带进了教育的又一个春天------开学那天,阳光特别地明媚,我的心暖暖地,暖暖地沉浸在培训的“春天”。第一节课,我看到了预料中的“惨不忍睹”的班级状况,乱哄哄的教室,打骂追闹,比圩场热市还牛。不过也有两个“出淤泥而不染”的“青莲”静静地呆在位置上,不时地露着大牙,瞪着牛眼“痴痴”地望着你“嘿嘿~嘿嘿~”------上第一节课前,我从“传闻”中就知道了这差乱班有两“差”两“乱”:一“差”是差优生,全班找不到三名优生;二“差”是这班居然有三名学生的成绩是个位级的,一贯“很不小心”地考零分。一“乱”是上课乱,课上根本没有几个能坐端正上课的,又爱讲话;二“乱”是下课像打仗,战争不息吵闹不断。我想,面对这样的差乱班,我得全副武装刀枪不入地投入战斗了。
我知道有一句经典的话很管用,“哪一桌(组)的同学最快坐好的!”我不知道,也没深入研究这话的魔力在哪,就马上看见有听见这话的前几桌学生唰地坐好了,还一脸得意地笑(也许是学生都有好胜心吧),接着后面的学生一排一排地坐好了(也许是他们看到了前面的榜样,也许他们被前面莫名的安静给搞糊涂了,下意识地坐好,在“静观其变”吧。)说也奇怪,就这样教室里一片安静,也许是这个新班级,这个新老师,这个第一节的缘故,更或许是——“知行中国”的春风给我的一脸自信吧。于是,简短的自我说明后,我便着手安排一家常务。我想,要攻克这个“阵地”就得抢占“制高点”,“制高点”是班上的“权威形象人物”,就是所谓的“擒贼先擒王”嘛。面对那名最调皮、人见人怕的“王者至尊”,我泰然自若,因为我知道这些孩子从一开始就在心头掂量着我,特别是这个“王者”,从他不屑一顾的眼神里,我想到了一句话,“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”。
我想,我强他就弱,我弱他就强,这是一种神秘的较量。他虽是“王者”,但我却当做完全不知情地随意派他去执行个任务——帮我去别班搜索搜索,看看有没有剩余的扫帚,多借几把扫帚。他还没回来时我就接到了线报——他根本就没有亲自去借,而是使唤“手下人”了。他提着好几把回来了,回来后他便成了我口中的“小侦探”。我猜,可能他感觉遭遇伯乐了吧!看着他静静地听着我的表扬时,我知道我“牵着”他的手了,我要与他坐拥天下,哈哈,其实,我会与班中的每个孩子坐拥天下的,因为他们都是这个班级的主...
以那是一次的尝试为题写一篇作文
一次失败的尝试在我的成长过程中,我尝试做过许多事,有失败也有成功。虽然有的尝试失败,但我也不会失去信心,反而要感谢这些失败的尝试,因为我能从失败中获得许多在平常生活中得不到的感悟。它们使我不会迷失方向,选择正确的道路。而在这么多的尝试中,令我印象最深刻的就是发生在三年级的一天晚上。因为我妈妈有点不舒服,晚上吃过饭后爸爸就要带她去看病。本来他们也把我带去的,因为他们怕我一个人在家会很危险,更重要的是我是个胆小鬼。可能你不知道,特别在晚上,只要是我一个人在家,我准会越想越害怕地把自己缩在一团。因为这次我想改掉胆小这个“毛病”,所以我就狠狠地决定:不跟他们去,我要尝试一下自己在家!这出乎爸爸妈妈预料,他们很惊讶,因为胆小鬼想“变”胆大鬼了!爸爸妈妈走了以后,我迅速关上门,把门锁上。
这样我安心多了。我坐在沙发上,开着电视,目不转睛地看着电视节目,不去看周围的东西。不过整个屋子里只有我一个人,显得异常的静,我连自己呼吸的声音都听得到。电视的声音和画面不能消除我的害怕与寂寞。突然,我把头转到了电话:“打电话给妈妈吧!”我在嘀咕着。但自己又想尝试一下自己成功,这时我的心情用两个成语来形容就再恰当不过:忐忑不安,心乱如麻。时间过得真慢,爸爸妈妈什么时候回来?怎么办呢?我的眼睛又不由自主地转向电话。我拼命压着自己。“不要去啊,如果你打了,不但这次尝试失败,而且你永远都是胆小鬼啦!”“去啊,快去啊!你不打,你就会一直害怕下去,打了你就安心多了!”……我心里的“天使”“魔鬼”不断地在我耳边刮风。
我该听谁的呢?最后,我还是顺从了“魔鬼”,拿起电话,声音颤抖着:“喂,妈妈,回来没有?……”唉,我的尝试又失败了,我打了电话才后悔。“世上是没有后悔药吃的!”我心中的“天使”叹了一口长长的气,说。这就是我的一次记忆犹新的尝试,它让我明白做什么事都不要因为害怕而不敢去做,只要对自己有信心,也许你会得到意想不到的收获!虽然我这次尝试失败了,但却懂得了一个终身受益的道理。啊!我愿和尝试做一辈子的“朋友”,我愿和尝试一起“茁壮成长”,因为它就是我的“好榜样”,“好老师”,和“好朋友”!那是一次失败的尝试...
为什么多数餐具白色的作文200字
我是天河区体育西路小学六年级二班的一名学生。我想向你们提个建议:控制或取消餐厅使用一次性木筷子和饭盒。因为一次性饭盒会造成白色污染,而使用一次性木筷子会造成森林资源被过度开发利用而受破坏。
广州市是个节奏很快的大都市,每天繁忙工作的人们大多吃快餐或外卖。做快餐或外卖的饭店基本上使用一次性饭盒,并配一双一次性木筷子。广州市有一千多万人口,假设每天有十分之一的人吃快餐,那么每天至少要用掉数百万个一次性饭盒和数百万双一次性木筷子,数量非常庞大而惊人。一次性饭盒如果是非可降解的会造成难以消除的白色污染;而消耗如此多的一次性木筷、纸碗、纸杯更需要砍伐多少树木才能满足使用啊?
我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18.21%,相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84.73立方米,相当于世界平均水平的84.86%。所以我们要节约利用森林资源。
为了节约森林资源和搞好环保,我希望市政府能严格管理一次性木筷和饭盒的使用,并倡导饭店和广大市民多用可重复使用消毒餐具,比如提倡上班期间吃工作餐时,自带筷子,即卫生又环保;在开会时尽量使用瓷杯,不要使用一次性的杯子喝水等等。
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