研究性学习心得我的课题是关于中学生使用手机情况这一方面的

[学习课题研究心得体会]学习《中小学教师如何做课题研究》心得体会 2013年10月24日在新城四中有幸听取了渭南教育局王主任的《中小学教师如何做课题研究》报告，感觉收获很大。深感作为一名教师，要有...+阅读

研究性学习心得我的课题是关于中学生使用手机情况这一方面的

我们开始做这个课题研究时，说实话，我心里没有底，不知行不行，自己平时在班上又总是那么默默无闻，现在突然做什么“研究”，是不是有点出疯头或哗众取宠呢？不过，好在同学们都比较有热情，整个课题研究小组的同学都精诚团结，并没有表现丝毫的排它性。我逐渐融合和沉浸在小组这种团结协作、友爱互助、勤奋工作、热情求知的氛围中，我开始自信，我开始坚强……

在老师的指导和组长的带领下，我们尽量发挥每一个人的优势，合理分工协作，做好力所能及的事。譬如在收集资料的时候，我们尽量广泛地收集与中西方文化有关的任何信息，然后共同精选与课题相关的素材。其中对电脑比较熟悉的，我们就让他上网查找资料，做网络资料收集员；长于博览群书、一目十行的，我们就让他担任图书资料收集员；而长于文章辞句的，我们就让他作记录员和报告撰写执笔员。然后再利用集体的智慧，将资料汇总、分析，讨论报告初案。每一位成员在集体的熔炉中都充满了自信，充满了力量，都充分展示了自己的才能，培养了自己的能力。

在采访过程中，尽管我们参加人员比较多，但都有各自的分工，有的扮演记者，有的摄像，有的记录，有的录音，有的为采访过程做其它服务。我们每一个人的努力使我们最终形成了这份理论性结题的报告，使我们的报告具有较强的真实性和理论性。

课题研究的顺利结题，使我们每一位都很高兴，但我更高兴的是：通过实践锻炼，使我更自信，更坚强。

中学生零用钱数量用途的调查报告

小学的时候我是2~7元一个星期，那时候已经很多了。那时候的消费也没现在的小学生的消费高

中学的时候是30~60一个星期，当时在家里面住，回学校就是下课了，跟朋友去小卖部买点5角钱的小零食吃，当时还能存点钱^_^

高中100一个星期，住校了，100元是额外消费，饭卡里面是另外给。剩下的钱就是买买生活用品，上上网（当时上网还不是很流行，最流行是星际，帝国，半条命！）

大学，一个奢侈而颓废的校园生活。本人在武汉上的大学，家乡是广东，一个学期回去一次。1500一个月，基本上不够用，1号给钱20号钱绝对就剩100或者200。每天到外面玩，喝酒，唱歌，泡MM。回去了跟朋友上网。WAR3,WOW,CS,3C。什么都搞，就学习没搞。

现在毕业了

拿的工资还没大学的生活费高！

失败

还好是包吃住，不然早死了

求一篇初中生毕业用的研究性学习报告

我建议你做社会调查一类的东西，那个东西比较容易胡说八道，而且可以设计什么调查问卷凑字数。我以前做得是个《关于目前民众对于日本产品态度的调查研究》：

一、序言现在您看到的这份调查报告是一份关于目前青岛民众对于日本产品的态度的报告。在这里，您将跟随我们的数据及分析，慢慢地通过对各种调查数据的分析来了解目前中国民众对于日本产品的态度。参与这次调查研究活动的是青岛*中初三级部的**、***、**、***、***和***同学。这次调查研究是我们利用课余时间，通过长时间不同形式的调查和对外界资料的借助来完成的。下面我们将从对日本和中国的态度目前形势和背景以及对调查数据的分析两方面来表述目前民众对于日本产品态度的情况。

二、背景回顾最近，由于日本要加入联合国常任理事国，以及日本篡改其历史教科书、歪曲历史的种种行为，在国际舆论中引起了巨大反响，尤其是亚洲国家的反应更为剧烈。而在中国，也掀起了一股反日浪潮。全国各地均开展了抵制日货的活动，网上反对日本入常的网民签名也超过两千万，甚至在上海、南京等地都出现了大规模的游行示威活动。中国人民群情激愤，甚至也出现了一些不理智的、过激的行为…… 对于这些事情，不能不引起我们的关注。为了了解目前民众对于当前种种事情的看法及态度，我们决定开展这次调查研究活动。主要是想知道当前人们对于购买日本产品的态度以及目前人们家中所存在的日本产品的具体数目情况，还有人们内心的想法和主观意识。从而更好地了解目前在社会上存在的一些总趋势，以便于让我们有一个更加准确、清醒、客观的认识。同时也进一步引发社会对这些事情的关注与思考。

三、具体调查、研究方式为了深入了解民众的想法，我们进行了一次问卷调查，内容如下： 1.您是否购买过日本产品？ A经常买 B 买过 C买过，但不常买 D没有买过 2.现在您家里日本产品占总数的比重为： A.没有日本产品 B.很少一点 C.达到半数 D.绝大多数是 3.如果您购买过日本产品，那您选择其的原因是什么？（多选） A质量好，耐用 B功能多，实用 C样式美观 D.售后服务好 E其他_________________________________ 4.您对购买日本产品持什么态度？（） A.日本产品的质量不错，值得购买 B.无所谓，买哪里的产品都一样 C.根据个人需要和实际情况而定 D.不买 E.坚决抵制日本产品 F.其他________________________________ 在问卷中，第

一、

二、四题为单选题，第三题为多选题，本次活动共回收有效答卷110份，调查对象包括：公司职员、大中小学教师、工人、个体私营商贩及大中学生。通过对答卷原始数据的处理，大致分析出目前民意的趋向。后面就是调查数据分析，弄了点图表什么的，最后一个总结，就结束了。我是青岛的，05年的初中毕业生，今年大一，时间过得比较久了。4年前的情况就是这样的，可能有点久了，不知道有没有什么变化。我做的报告电脑里还有存档，不过有图表弄不上来，如果你想要，给我发消息，我好发给你。总之，山东的学生，除了分就是分，这是永远不会改变的，什么素质教育的基本没用，不要在研究性学习上浪费太多时间，有时间还是好好复习吧！二中确实是个好学校，等高三各种机会都很多，加油吧！麻烦采纳，谢谢！